毕业设计（论文）是高等职业院校实现人才培养目标的综合性、创造性实践教学环节，旨在培养学生综合运用所学基础理论、专业知识分析和解决就业岗位上遇到的实际问题的能力，在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合职业能力与素质等方面具有不可替代的作用，是职业教育与生产实践相结合的重要体现。
毕业设计（论文）是学生在毕业前必须完成的具有总结性的集中实践教学环节，是检验高职院校教学成果的重要途径之一，是人才培养质量的重要体现。毕业答辩也是检验学生几年来学习效果最直接有效的方法，既为学生展示个人才华提供了良好的平台，也为学生及师生间的相互交流、学习、促进和提高提供了一个很好的机会。
1. 1毕业设计 （论文）工作指导思想
毕业设计（论文）工作必须树立明确的指导思想。
（1） 系统规划毕业设计（论文）是学生在校期间的一个综合性学习过程，工作涉及教学、实践多方面的问题。在工作开展的初始阶段，应该全面、系统地规划好相关工作，如指导教师安。
排、学生分组、科学选题、设计方案的确定等等。每一项工作都不是一-个孤立的事件，系统规划才能合理分配现有资源，才有利于毕业设计（论文）过程中各项工作的具体实施。
（2）科学选题科研工作的任务在于揭示客观世界发展的规律，正确反映人们认识与改造世界的水平。科学性原则是衡量科研工作的首要标准。因此，毕业设计（论文）选题时必须将科学性原则始终贯穿其中。对于理论型课题，科学性原则体现在以充足的事实为依据；对于应用技术类研究课题，必须以科学理论为根据。
（3）认真严谨学生开始做毕业设计（论文）时，须遵循科学研究和撰写论文的规范、要求和方法，在各种环节上严格把关，一丝不苟，逐步总结、积累、升华开展科学研究和撰写毕业设计（论文）的经验，培养严谨治学、努力开拓、实事求是、勇于创新、全方位地思考和处理问题的基本素质，不断提高独立解决实际问题的能力。
（4）理实一体高职院校以高端技能型人才为培养目标，要求学生将理论知识融于生产实践，具备解决生产实际问题的专业技能和实践技巧。毕业设计（论文）是教学和生产实践的重要结合点，它不仅是对学生在校期间所学知识的综合考察，也是对知识转化为能力的实际测验。
因此，毕业设计（论文）从选题到实施均应重视理论与实践相结合的指导思想。
（5）沟通交流加强师生间的交流与合作。指导教师帮助学生选题、制订进度计划，在学生设计过程中，分阶段有计划地对学生进行指点，引导学生探索设计过程中疑难问题的解决办法；学生应在教师的指导下，按照专业培养目标和教学计划的要求，运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行创造性的生产实践活动，提高分析和解决实际问题的能力，为毕业后走。
上工作岗位从事相关研究或新产品开发工作打下坚实的基础。
（6）遵照流程学生在撰写毕业设计（论文）的过程中，首先要了解和掌握科学研究的基本程序、方法和技巧。遵照选择课题、查阅文献、调查研究、观察实验、测量设计、绘图设计、推理论证、提纲拟制和完成文稿（实物作品）等一系列毕业设计（论文）工作流程，既可增强。
实际操作能力，又可养成严谨的治学态度。
1.2毕业设计（论文）目的
高职教育人才培养的目标是造就全面发展的高端技能型专门人才。学生应具有坚实的理论基础及较强的岗位职业技能。毕业设计（论文）是教学计划中综合性、创造性的教学实践环节，是对学生在校期间所学理论、专业知识和实践技能的全面总结，是对学生综合能力和素质的系统检验，是学生毕业资格认定的重要依据，也是教学、科研、技术开发与服务的重要结合点，其主要目的是：
①使学生进一步巩固加深对所学基础理论、基本技能和专业知识的掌握，使之系统化、综合化，提高分析和解决实际工程技术问题的能力。
②使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。
③培养学生的设计、计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。
④培养学生实事求是、严肃认真的工作作风，树立创新、团结协作意识，从而实现从学生到工程技术人员的身份过渡和角色转换，为社会培养出合格的工程应用型人才。
1.3毕业设计（论文）基本要求
毕业设计（论文）是综合运用所学知识解决实际问题的系统性训练。一般来说，毕业设计（论文）的基本要求有：
①选题恰当。依据毕业设计（论文）选题原则，参照已征集课题，合理选题。
②任务明确。学生确定毕业设计（论文）课题后，由指导教师下达任务书，明确设计任务及技术指标。
③程序完整。严格依照毕业设计（论文）选题、开题、编写及答辩程序，认真完成毕业设计（论文）工作。
④进度合理。合理安排进度计划，要求学生按照进度计划在规定时间内完成毕业设计（论文）工作，一般总时间为8周左右。
格式规范。毕业设计（论文） 应遵循科技论文的书写规则和要求，遵照各院校格式要求进行编写。
1.4毕业设计（论文）一般流程
毕业设计（论文）工作的开展是-项系统性很强的教学环节，有着自身严谨的规律和操作程序，需要学生和教师共同遵守，只有这样才能保证毕业设计完成的效率和质量。毕业设计管理的一般流程如图1.1所示。
毕业设计（论文）基本流程包含资格审核、选题审核、选题过程、前期工作、中期工作、后期工作六个阶段，通过三级管理和三期质量监控完成对毕业设计（论文）工作的全程跟踪及质量把关。
