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文科学年论文选题的原则与方法(2)

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2017-04-08 共5318字
  4.选题要衡量主客观条件。
  
  论文选题还需要考虑完成研究任务的条件。研究条件包括三个方面:一是有资料;二是有基础;三是有专长。
  
  首先,要选择一个具有丰富资料来源的课题,这对课题的深入研究与开展很有帮助。俗话说“巧妇难为无米之炊”,在缺少研究资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。
  
  其次,要有研究的基础,没有基础如同空中楼阁。比如,写《“写真实”在20世纪中国小说中的历史命运》这样的论文,你就必须掌握“写真实”在20世纪中国小说中所经历的曲折道路,对其经验、教训有深入的了解、把握,而要掌握这些情况不是一个人在短期内能够完成的。
  
  再次,要结合自己的业务专长。学术研究的课题,带有强烈的专业化色彩。各个学科都有自己的专攻范围,从而形成自己的业务专长。俗话说,“隔行如隔山”.一般说来,应该以所学专业课的内容为主。
  
  总之,选题一定要根据自己的主客观条件,尽量扬长避短。力求选择那些与自己所学专业对口,或者自己原有知识基础较好,又有一定研究条件的选题,这对顺利完成课题的研究大有裨益。
  
  5.选题要大小适中。
  
  学术论文把握“适中”的原则是很重要的。大小适中指的是:论题的大小与篇幅相称,与论文的水平要求、层次高低相适应。
  
  中国人民大学教授、博导戴知贤先生在《大学生研究生论文写作十五讲》(北京中国广播电视出版社,1991年版)中曾经把论文选题分为5种类型:大题大做、大题小做、小题小做、小题大做、中题中做。
  
  我们在进行选题时尽量避开大题大做。大题大做对于大学生的学年论文、学士论文都不合适。如像《十七年长篇小说的审美特征》这样的题目,需要花较大的力气才能完成。而这对本科生来说难度过大,一旦盲目动笔,很可能中途写不下去,迫使自己更换题目。这不仅浪费了时间和精力,而且也容易使自己失去写作的信心。若勉强写下去,也会像蜻蜓点水一样,浮光掠影,既不深也不透,什么问题也不能彻底解决,只能落个“大而空”.所以,选题宜小不宜大。从小题做起,扎扎实实地钻研下去,小题也可以写出大文章。王力先生所过:“论文的范围不宜太大,……范围大了,你一定讲得不深入、不透彻。……应该写小题目,不要搞大题目,小题目反而能写出大文章,大题目倒容易写得很肤浅,没有价值。”这的确是经验之谈。
  
  另外,我们还应认识到题目的大小与价值的大小不成正比。小题目也可以有大价值。如,肇庆学院王福湘教授的《谣言惑众几时休---评王晓明〈鲁迅传〉的一条注释》(载《文艺理论与批评》2003年第1期)一文就是小题大做的成功范例。文章从一条注释谈起,搜集了大量资料,经过分析辨别,归纳整理,写成一篇很有力度的文章。文章选题较小,切入点也小,从“一条注释”谈起,但却澄清了一个错误事实,在学术界产生了一定的影响。
  
  由此可见,大题不可以小做,小题却可以大做。所选的题目虽然不大,但如果能够运用所掌握的知识,加深对材料的理解,往深处钻研和挖掘,深入其本质,把问题说清说透,有自己独到的见解,论文有分量,就是好论文。所以,不要怕题目小,论文的分量会单薄。论文分量的轻重和论文题目的大小不一定成正比。
  
  选择小题目,有两种方式,一是直接选个小题目,如《试析海明威早期小说作品中的死亡意识》等;二是在大题目中选定小角度,如《赵树理小说中的农村社会隐喻系统》,只是在《赵树理小说研究》这个题目几分之一的范围内作研究,显得角度小,针对性强,容易驾驭,便于进行深入研究。
  
  选题要小,要具体,但也不能太小,使其失去研究的价值和意义。如以《〈天净沙·秋思〉的意象描写》、《随物赋形空灵拔俗---苏轼〈记承天寺夜游〉赏析》等为题来写学年论文或毕业论文,就显得非常狭窄,因为这样的论题容量很有限。
  
  最好选一个适中的,自己经过一番努力才能写好的题目。
  
  三、学年论文选题的方法。
  
  要选好论题,还需要进一步了解和掌握一些选题的具体方法。对于初学写作学术论文的大学生来说,可以选择以下几种比较稳妥的方法。
  
  1、可以先看文献资料再选题。
  
  选题一定要查看文献资料,熟悉选题所在领域的研究状况,不看研究的历史与现状,很可能是没有研究价值的无效劳动。
  
  在选题之前,需要查阅、了解别人在这方面已经研究了哪些问题,进行到什么程度,是否有人写过你正要写的题目?如果没有,那你所要研究的就是新问题;如果别人已经研究并且写了文章,那你就看看这些文章的结论是否正确?如果不赞同,可写写商榷性文章;如果赞同,再看一看这些文章的视角、立场、切入点、论据、及论证逻辑是否合理,如果发现有明显的瑕疵,也可以写文章进行补充和纠正。总之,在了解、把握研究动态的基础上所确定的题目才不会与别人已经发表过的论文在题目、观点上重复。
  
  2、可以在学科交叉区域选题。
  
  这是一种跨学科研究的选题。跨学科领域的研究是对单一学科研究的挑战与革命,是人类认识自然、改造自然的实质性突破。这是科学发展与技术进步的必然趋势,必将对未来科学与技术产生深远的影响。本学科领域内的一些课题早已被为数众多的研究者所普遍观照,而交叉学科区域常常是少有人涉足的空间。在交叉学科之间选题也很容易出成果。如文艺心理学研究、文艺生态学研究、网络语言学研究、文学地理学研究等,均有很多有影响的成果涌现。
  
  3、可以在旧话题中更换新的研究角度。
  
  在科学研究中,某些旧课题一再被重新提出,加以研究。这是符合马克思主义认识论的。因为真理不会穷尽,人类的认识永无止境。
  
  对同一个问题,前人总是从他们所处的时代氛围、当时的认知水平和个人特有的角度来阐释自己的看法。随着历史的发展、科技的进步、观念的更新及认识的深化,后人对同一问题也可以从新的视角去研究、去解读。角度不同,方法改变,旧题也会出新意。如以往的红学研究者都把王熙凤看作是心狠手辣,善于玩弄权术的人。但也有研究者从管理学、人才学的角度来研究她,撰写了《论王熙凤的管理才能》、《论王熙凤的管理艺术》等论文,这样的文章就颇有新意。
  
  这方面的选题还有很多,如《〈金瓶梅〉成就再评价》、《李清照豪放之气新说》、《〈废都〉再评价》等都是在老话题中用新视角来重新解读作品的。
  
  旧题新作要求研究者要尽可能完备地搜集前人已有的学术成果,做到知己知彼,作新要知旧,不了解“旧”,就不知道什么是“新”.
  
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