摘要不分年级制属于个别化教学的一种形式,在第二次世界大战结束后开始受到教育工作者的重视。据文献记载,在20世纪50年代,美国出现三所着...[全文]
添加时间:2016-01-19
摘要基础教育改革的推进和教师专业发展的风起云涌使得女性教师充分参与决策,在课堂内外利用自身的知识、能力、情感对学生、同伴、学校形成...[全文]
添加时间:2016-01-18
摘要家族在教育的历史上,起着无可替代推动作用,对家族文化的传承、人才培养的促进、家族教育的推动作用是深远的,在中国教育史上也有其举...[全文]
添加时间:2016-01-18
摘要慈善是一种美德,慈善之心是人之本性,也是人类社会文明与进步程度的一个重要的衡量标准。中华民族自古是一个淳朴、善良、富有爱心的民...[全文]
添加时间:2016-01-18
摘要沭阳县地处江苏省北部,属于欠发达地区,高中教育资源的匮乏和巨大的教育需求催生了民办高中的发展,2000-2004年,沭阳县民办高中迎来了...[全文]
添加时间:2016-01-18
摘要。当今社会竞争无处不在,人们的竞争意识从儿童甚至是幼儿时代就开始被培养、被灌输,以至于考虑问题、寻求解决办法时不屑将谦让提上日...[全文]
添加时间:2016-01-18
摘要社会对高素质创新型人才的诉求,呼唤着大学生卓有成效的学习。在迭代更新的课程知识与复杂多变的情境中,大学生唯有实现理解才能领悟与...[全文]
添加时间:2016-01-18
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添加时间:2016-01-18
摘要在学生成长发展进程中,父母亲与教师都是影响他们的重要他人。建立和谐的亲师关系,不仅对青少年儿童的学校生活有着积极正向的促进作用...[全文]
添加时间:2016-01-18
中文摘要随着我国经济社会的发展,对具有实践能力、创新能力的高层次应用型专门人才的需求量越来越大,普通的研究型硕士已经不足以填补专业...[全文]
添加时间:2016-01-16
摘要当今时代,文化软实力在经济社会各个领域所起到的作用日益突出,并成为公众认同的衡量国家或地区发展水平及综合实力的一个重要的指标,...[全文]
添加时间:2016-01-16
中文摘要本文写作目的是通过研究在职教育硕士培养模式的基础上,对在职教育硕士进行有益的探索和研究。尽管在职教育硕士的培养模式还处于探...[全文]
添加时间:2016-01-16
摘要随着教育改革的不断深入,人们对教师教育有了越来越严格的要求,而教师合作不仅是教师教育的重要内容,而且是否具有团队合作精神也是衡...[全文]
添加时间:2016-01-16
中文摘要弱势儿童教育作为缓解社会矛盾,改善弱势儿童生活的有效手段。近几年来越来越受到我国政府的高度重视。并逐年加大了在弱势儿童教育...[全文]
添加时间:2016-01-16
摘要改革开放以来,我国民办高校加入高等教育事业团队中,取得令人瞩目的成绩,扩大教育资源,推动高等教育事业改革。但是,我们必须清楚地...[全文]
添加时间:2016-01-16