英语语言中的性别歧视现象,是英美社会生活中性别歧视现象在语言中的反映。...[全文]
发布时间:2018-10-16
在英语教学中,英语教师结合本地特色,依据教学实际和学生实际,创新教学方法,开展多元化的词汇教学活动,以激发学生单词记忆的兴趣和主动...[全文]
发布时间:2018-05-05
结语本文在对新词语相关研究进行整理、吸收的前提下,以男性新词语为研究对象,采取大量收集语料并深入解读的方式,综合运用社会语言学、词...[全文]
发布时间:2017-07-10
伴随着社会的快速发展,新事物、新概念不断涌现,新词语的数量也在不断增加。与男性相关的新词语,如剩男、基友、厚道翁、国民老公等,有的...[全文]
发布时间:2017-07-07
古汉语词汇是一个比较晦涩的专业,在论文写作过程中需要阅读大量的文献,搜集大量的资料。下面就和学术堂一起来看看古汉语词汇怎么写毕业论...[全文]
发布时间:2017-07-01
采用心理实验法,对比重复学习与提取练习策略影响高职生二语词汇有效习得情况,探索促进二语词汇长效记忆保持的优势策略,为帮助高职生实现...[全文]
发布时间:2017-06-27
东阳木雕蕴含着丰富的文化内容,不了解这些文化内涵的译者往往会望文生义,其译文达不到有效传播文化的目的。正如德国功能派翻译理论所言,...[全文]
发布时间:2017-06-27
在理论指导的基础上,我们也要采取一些具体的措施来加强普通话与海外华语之间的沟通和联系:首先,可以组织华语研究专家和学者将海外华语与...[全文]
发布时间:2017-06-20
研究结果强调了课堂教学的“输出驱动假设”(文秋芳,2008a),在课堂教学活动中,对于中高级英语学习者而言,输出比输入对学习者外语能力的...[全文]
发布时间:2017-06-12
总结一、本实验对教学的启示微课应用于高中词汇教学是相对新颖的模式,因此有一定实际教学价值。对于教师教学角度,首先,微课的设计及实际...[全文]
发布时间:2017-03-10
五、实验结果与分析在本研究中,为了体现研究的科学性、合理性、严谨性以及实验分析微课在高中词汇教学中的具体成效,在实验的前后分别在平...[全文]
发布时间:2017-03-10
第五章实验过程与方法一、研究对象研究对象拟选取哈尔滨市第五中学的两个自然班为例。哈尔滨市第五中学是一所普通中学,学生入学的成绩在当...[全文]
发布时间:2017-03-10
第三章理论基础一、建构主义学习理论建构主义学习理论强调学习不应是简单的知识转移和传递,而应该是学生主动地构建自己的知识、经验的过程...[全文]
发布时间:2017-03-10
第一章引言数字化发展的当今社会,电脑、手机等数字设备频繁使用于各个领域。产生了翻转课堂、移动学习、碎片化学习等与时俱进的教学手段。...[全文]
发布时间:2017-03-10
目录摘要Abstract第一章引言第二章文献综述一、微课的相关研究(一)国外的相关研究(二)国内的相关研究二、词汇教学的相关研究(一)国外...[全文]
发布时间:2017-03-10
唐人王梵志,卫州黎阳人,生卒年不详。胡适推定他生活在590-660年之间[1],赵和平、邓文宽认为王梵志的活动上限是初唐武德年间,最迟不晚于开...[全文]
发布时间:2016-11-28
探讨法语词汇感情色彩的表现形式的目的,在于帮助法语学习者准确地把握法语词汇的感情色彩,采用正确、得体、有效的言语,实现交际目的,并...[全文]
发布时间:2016-11-14
四程度副词+是语法化、词汇化的动因和机制探究在语言历时研究中,对所发现的语言演变事实做出概括和分析,找出其中存在的规律,探讨语言演变...[全文]
发布时间:2016-10-12
三程度副词+是的语法化、词汇化考察(一)语法化、词汇化的相关性本文有关程度副词+是的理论研究是在充分描写这一形式个案(包括最是甚是更...[全文]
发布时间:2016-10-12
三、语言游戏的词汇表达手段用词汇手段表达的广告语言游戏是现代广告的一大特点。目前广告语篇中大量使用多义词、词汇同音词以及随机词等创...[全文]
发布时间:2016-07-06
第4章网络流行语的词汇体系的构成及分类网络流行语虽然不是一种成熟独立的语言,但它却看一看做是一种兼容性很强的社会方言,它几乎利用了可...[全文]
发布时间:2016-05-11
第二节词汇分析。一、用词特点。现代标准地名的结构形式,一般都包括专名和通名两个部分,一般认为专名定位、通名定类.专名和通名功能不同,...[全文]
发布时间:2016-05-11
二、淘宝网化妆品店铺名称的词汇特征词是语言中一种音义结合的定型结构,是最小的可以独立运用的造句单位。[1]淘宝网化妆品店铺名称属于专有...[全文]
发布时间:2016-05-11
摘要近年来,大量新事物、新现象、新事件不断涌现,并借助网络和媒体的平台得以迅速、广泛地传播,新词语获得了空前的发展。不同地域的年度...[全文]
发布时间:2016-03-23
一、引言长期以来,语法教学占据了外语教学的核心地位,而伴随着语料库语言学的发展,研究者开始重新审视词汇在语言教学中的地位和作用〔1〕...[全文]
发布时间:2016-02-23