第五章结论与展望。
第一节主要结论。
本文通过对中原公司绩效考核现状分析研究,发现其存在的问题,运用现代人力资源管理理论,结合该公司的实际,完善地设计了组织绩效考核体系。
中原公司绩效考核存在的主要问题是“重考核、轻绩效,重个人、轻团体,重结果,轻过程”等问题,需要将中原公司的考核流程、考核方式和考核内容做进一步优化。在考核流程上,优化了公司考核内容制定过程和签订流程,更加强调过程参与的重要性。
在考核方式上,依据行业特点,釆用绩效考核和项目生命周期考核应保持一致、项目结束期考核和年终考核相结合的方式,强化了绩效考核的过程管控效益。在考核内容上,建立“业绩、行为和特质”三维一体的考核指标体系,从三个不同的角度进行绩效考核,能够实现绩效考核的全面性和综合性,能够对项目进行全面的考察。在绩效考核体系指标的设计和建设方面,从三个不同层次上进行细分,确保三个层次之间的相互补充,确保绩效考核指标的可操作性,确保中原公司绩效考核目标与中原公司战略目标相一致,明确绩效考核以及工作任务中各方的职责和责任,这样的“三维三层”指标体系架构层次分明,权责明确,易于操作,使中原公司绩效考核更具科学性和综合性。在此基础上,将多种绩效考核方法应用于中原公司绩效考核指标体系构建和评价结果的最终计算。
在绩效考核实践操作环节上,本文结合相关理论,设计了针对部门主管和一般员工的绩效考核方案,具有较好的可操作性和实用性。
第二节不足与展望。
由于各种局限因素,本论文还存在着一些不足:
(1)员工绩效考核体系的设计更多源于理论知识的掌握,未能将此考核体系在中原公司工程施工职种绩效考核中试行检验,在实际应用中是否可以存在一定的疑惑。
(2)在论文对中原公司建立了较为完善绩效考核体系,但部分考核项目和指标还不够细化,下一步绩效考核工作的重点是要逐步建立起各职种全面的考核体系,为年终绩效考核提供完整的、可操作的的绩效考核体系。
随着改革力度的加大,目前地方国有水利建筑施工企业陆续重组、改制,但中原公司作为水利部部属施工企业,体制改革还处于探索阶段,是一个循序渐进的过程,不可能完全按照企业人力资源的理念和方法来进行绩效考核,现代人力资源管理制度也不可能一下就能建立起来。本文对中原公司绩效考核体系的研究虽然说适应了现阶段该处发展的需求,但处于经济转型的特殊阶段,有些问题仍有待进一步研究。
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致谢
本人自2000年于华北水利水电大学建筑工程专业毕业后,先后在郑州黄河工程有限公司、郑州黄河工程建设有限公司、西藏日喀则地区水利局、河南黄河河务局经济发展管理局工作,目前在河南省中原水利水电工程集团有限公司担任董事长。因工作忙碌等原因,毕业后未能进行系统的、专业的学习,深感近几年随着社会、经济的发展,以往的知识已不能满足我现在工作所需,系统化的学习也提上了日程。对于在河南工作的我来说,郑州大学是我最好的选择,2012年8月有幸到郑州大学商学院进行学习,使我的工作和再次深造很好地融合。我带着工作中的困惑在郑州大学学习了两年多,使我充实了许多,老师严谨的治学态度,同学们之间的互敬互爱,都使我倍感温暖,感谢郑州大学对我的培养。
论文从选题、拟定提纲到行文修改、体系完善直至最终成稿的过程中,始终得到我尊敬的导师李保明教授的悉心指导和帮助。在研究生学习期间,李老师在理论和实践中给予我极大的指引和鞭策,使我提高了观察问题、分析问题、解决问题的能力和水平。李老师以其渊博的知识、深厚的学术造诣、严谨的治学态度和高尚的人格品质使我受益匪浅,并将在今后的工作和学习中激励我不断开拓进取。在此我对李老师付出的心血表达深深的谢意!
回首在郑州大学的学习和生活,我满怀感激之情。两年多的学习生涯是我人生历程中浓墨重彩的一笔,充满了收获、成长和愉快。感谢那些曾传授我知识、给我人生教诲的郑州大学商学院的各位老师!感谢2012级MBA全体同学,这是一个积极向上的、团结友爱的集体,感谢他们曾给予我的帮助和鼓励!此外,我还要衷心感谢我的家人,他们的默默奉献和大力支持是我求学攻读的坚强后盾,使得我能够安心学习,顺利完成学业。
感谢在百忙之中参加评审的各位专家和学者,您的肯定、批评和建议将对我的人生产生积极的建设性作用。
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