结论与展望
本文通过了解我国民办基础教育发展现状,结合邯郸市民办基础教育的实际,对以下问题进行了分析:
(1)对国际上教育水平发达的美国等私立学校的管理现状进行了分析,通过分析可看出国外私立教育的可借鉴的一些经验,包括:国外政府对私立教育的政策性、财政性扶持,私立学校经营教育经费来源的多元化,教育管理体制和法制的健全,办学管理的规范化等。
(2)概括了国内民办基础教育的现状,运用经济管理学工具对所面临的问题进行了定量和定性分析,借鉴国内外民办学校的办学及管理经验,提出民办基础教育可持续发展的战略对策:政府必须加强民办教育管理的制度化建设,加强对民办教育企业的资金支持,积极引导实现民办教育发展的多元化融资,建立民办教师培养机制,民办教育企业自身应加强危机管理,规范自身管理行为,加强教师队伍建设等。
(3)以邯郸民办基础教育为例,从内部环境和外部环境两方面分析了其存在的问题,如教育管理职能低效,经费支持立足不足,产权关系模糊,内部管理不规范等。结合对国内整体民办基础教育的现状分析,提出有针对性的应对措施。
在接下来的工作中,将继续围绕民办基础教育的有关主题,结合邯郸市的育华中学为案例,跟踪研究。邯郸市育华中学目前已经完成民办改制,成为名副其实的民办中学。目前,该校的办学规模、教学质量、师资力量在邯郸市位列前茅。
但是,也显露出明显的危机前兆,具体有从公办民助体制转向纯民办过程中,依然过度依赖公办教师,没有形成自己的教师队伍建设;该校学费每年以 5000-8000元的幅度在递增,已经连续涨了四年,引起社会很大不满情绪;政府对该校的优惠政策可能要做出调整等等。将跟进该校的教育教学管理研究,力求为该校的过渡期提供一些理论指导。
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致谢
“白驹过隙,忽然而已”,两年半的求学生涯即将结束,回顾时光,感慨万千。
在本文完成之际,由衷感谢我的导师杨金廷教授,感谢您对在论文选题、开题、撰写、修改和定稿时给予的指导。在内容完善等方面,杨老师给了很多有益的建议,使我受益匪浅。在此,向杨老师表达我衷心的感谢,谢谢您对我的指导,也非常感谢您这两年多来对我的关怀和帮助!
还要感谢其他对本论文提出宝贵意见和建议的老师们,感谢您们对我的帮助和细心指导;同时也要感谢我的同学们,谢谢你们在我学习与写论文期间给予的帮助!也向求学期间给予我教诲和培养的河北工程大学的辅导员谷慧玲等所有老师们致以崇高的敬意,谢谢您们!
最后,向我的河北工程大学的 MBA 的同学们及我的家人表示深深的感谢,有你们的支持和陪伴我才愉快而充实地度过了这两年半的时间,并顺利修完两年半的课程。
由于本人水平有限,才学疏浅,难免出现观点上和逻辑表达上的错误,难免会有问题分析不透彻和论证数据不充足的地方,请各位专家教授多批评赐教,谢谢!