近年来，随着国防生成规模地补充部队，尤其是大部分补充指挥岗位，其军政素质的高低已成为影响基层全面建设、战斗力生成和个人长远发展的关...[全文]
添加时间：2014-09-19
习近平主席关于军队能打仗、打胜仗的重要思想，为国防和军队现代化赋予了新的时代内涵，确立了新的建设标准，明确了新的实践要求，是我们推...[全文]
添加时间：2014-09-18
延安炮兵学校(即现在的沈阳炮兵学院)是我军创建的第一所兵种院校,也是第一所炮兵学校,被誉为人民炮兵的摇篮.它的建立对于我军炮兵的发展、壮...[全文]
添加时间：2014-09-01
现代远程教育是利用信息技术进行远距离交互式、开放式学习的新型教育形式。《军队现代远程教育2001－2010年发展规划》明确提出，我军现代远...[全文]
添加时间：2014-08-28
目前,我军高等医学院校正在进行教学内容和课程体系的改革,积极探索军队高等医学院校如何进行课程设置以更好的适应新时期军队建设、适应未来...[全文]
添加时间：2014-08-23
近年来，随着国防生成规模地补充部队，尤其是大部分补充指挥岗位，其军政素质的高低已成为影响基层全面建设、战斗力生成和个人长远发展的关...[全文]
添加时间：2014-08-18
从1999年开始，在地方高校和部队后备军官选拔培训办公室的共同努力下，一批批专业能力和军事素质兼具的国防生携笔从戎，投身到我国军队现代...[全文]
添加时间：2014-08-18
军队院校工程硕士研究生教育具有自身的特点和规律，推动军队院校工程硕士教育健康发展，重点是明确工程硕士的定位，建立健全院校和部队合力...[全文]
添加时间：2014-08-15
崇尚荣誉、激发斗志，是践行当代革命军人核心价值观的重要组成部分。贯彻落实军队人才规划纲要精神，努力锻造能打仗、打胜仗的新型军事人才...[全文]
添加时间：2014-08-15
一、引言知识创新是院校除完成基本教学任务外的另一重要职能，对高校，尤其是对军队院校而言，军事理论研究（简称为军理研究）是知识创新的...[全文]
添加时间：2014-08-15
20世纪90年代初，军事课程教育在全国普通高等院校的全面实施，对培养学生吃苦耐劳、遵规守纪、集体主义精神，领悟军人服从命令、听从指挥，...[全文]
添加时间：2014-08-15
一、项目管理项目管理是20世纪50年代发展起来的一种计划管理方法，主要是从大生产、高费用、进度要求严的复杂系统中发展起来的，现已形成了...[全文]
添加时间：2014-07-24
任职教育建立在学历教育的基础上,使培养对象获得适应特定工作岗位需要的专业理论知识和实际技能,具备胜任某种工作能力而进行的专门教育。目...[全文]
添加时间：2014-07-16
一、军队院校文化管理理论的提出与由来文化管理理论的提出是管理学领域的一件大事，标志着管理学理论的新发展，标志着管理科学已进入一个新...[全文]
添加时间：2014-07-16
作为职业化建设较为成熟的军队，美军始终认为，军事职业虽有其特殊性，但仍是众多社会职业的一种，必须有明确的品格与之匹配。领导人品格培...[全文]
添加时间：2014-07-16
教育是有计划、有目的培养人的劳动，教育人才是特殊的生产者，他们的劳动是特殊的生产劳动。军事教育人才职业不仅具有教育人才职业的共同特...[全文]
添加时间：2014-07-16
价值自信是指一个人或群体对自身的价值及所形成的价值观、价值观体系的充分肯定和高度评价，它以价值自省和价值认同为前提和基础，是形成价...[全文]
添加时间：2014-07-16
一、院校的管理急需学员具备强烈的竞争意识院校教育有其特殊性，即和部队有区别又有着紧密的联系，目前院校中部分干部很大程度上依靠以往经...[全文]
添加时间：2014-07-16
2011年秋天,全球掀起了一股MOOC风暴,其标志性事件是来自190多个国家的16万人注册收看了斯坦福大学一门《人工智能导论》的免费课程,这后来发...[全文]
添加时间：2014-07-16
自2000年国务院、中央军委下发《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》以来，国防生作为军队干部的重要组成部分充实到各级部队...[全文]
添加时间：2014-07-04
