大学英语分级教学以教学过程最优化理论和语言输入假说理论为基础, 依据《大学英语课程教学要求》精神, 以生为本, 尊重差异, 使不同级别的学...[全文]
添加时间:2018-10-16
军事理论课教学内容是严格的, 但教学方式可以很灵活, 应大胆进行创新。影视资源的渗透性运用为学生提供了生动的语境, 使学习内容更加鲜活, ...[全文]
添加时间:2018-10-16
书面表达作为话语输出的重要部分, 在高中英语教学中占有相当重要的地位, 但也一直是高中英语教学中的一个难点。以语块和图式理论为指导, 经...[全文]
添加时间:2018-07-27
当前高校思想政治理论课教学话语一定程度上存在着话语解释抽象、话语形式陈旧、语境设置单调的问题, 需要树立课堂话语理念、提升话语能力、...[全文]
添加时间:2018-07-27
本文通过阐述人类学视角的情境学习理论, 分析其应用于我国成人教学的适切性, 探讨其对我国成人教学的启示, 以期能提升成人教育教学效果。...[全文]
添加时间:2018-06-28
本文着重探讨跨文化外语教学的理论溯源及其在大学英语教学中的应用, 以期对当前大学英语跨文化教学能够有着一定的指导意义。...[全文]
添加时间:2018-06-28
初中英语的课堂教学目标是既要提高英语交际运用能力,又要培养语言知识的综合运用能力。本篇文章提供多篇2017年有关初中英语教学论文范文,...[全文]
添加时间:2016-12-15
摘要:从全球范围来看,随着社会、经济、文化的迅猛发展,人们对儿童健康成长发育的重视程度不断提高,对早期教育的认识不断深入,越来越多...[全文]
添加时间:2016-08-08
摘要自20世纪90年代末郭思乐教授在我国首次提出生本教育以来,生本教育的理念就在我国大地生根发芽。生本教育理念就是以生命为本,相信每位...[全文]
添加时间:2016-05-20
摘要小组合作学习起兴于20世纪70年代的美国,由于它能够调动学生学习的主动性,能够活跃课堂气氛,提高学生的成绩,培养学生的合作意识和创...[全文]
添加时间:2016-03-31
摘要改革开放以来国内的护理专业学科中关于护理职业道德教育的教学内容呈现出快速发展的趋势,传统护理职业道德思维观念受到西方发达国家新...[全文]
添加时间:2016-03-31
随着科学技术的迅速发展,新媒体进入到了人类生活的每一个角落,对青少年思想道德素质的形成也产生了越来越大的影响。新媒体改变了道德行为...[全文]
添加时间:2016-03-04
、、特殊教育学校的教育对象都是有一定生理障碍或情绪障碍的学生(比如听力障碍、视力障碍、智力障碍、多重残疾等),他们特有的生理缺陷导...[全文]
添加时间:2016-03-04
学校文化是变动不居的。它前进变化的动力既有世界文化与中国文化交融所带来的震荡效应,也来源于教育者在主观上积极适应外部文化环境的变化...[全文]
添加时间:2016-03-04
统计工作是一项十分普遍的适合活动,其是有规划、有目的的社会管理行为。教育统计是一种基于教育事业的统计行为,其是对教育活动中所获取的...[全文]
添加时间:2016-03-04