2.2.3 在中外大众体育对比研究中对体育指导员的研究综述
在有关大众体育中社会体育指导员的相关研究中，李相如的《日本大众体育和社会体育指导员的发展概况》、马雪蓉，张向群的《后奥运时代中韩两国的社会体育发展》、刘瑾彦的《中外大众体育发展的比较研究》等论文明确提出要促成大众体育的快速有序的发展除了在硬件设施上进行资金投入的情形下还要在社会体育指导员的培养上下大功夫，日本、韩国的社会体育指导员从学习培养一直到具体的分配实施上都有严格的考核制度，国家投入了大量资金来进行社会体育指导员的培养管理工作。另外，文中提出韩国、日本、美国等大众体育发达国家的社会体育指导员都存在着国民自己组织指导、自愿参与的情况，对大众体育健身的积极性非常高，相互指导学习，不断进行技术知识的更新，这对我国社会体育指导员的发展提供参考。
然而我国的社会体育指导员之所以发展缓慢，很多人都不愿意从事这个行业是因为我国的基本国情决定，在经济发达地区，社会体育指导员是几乎不可能生存下去，社会竞争激烈的环境下，很少有人将社会体育指导员看成一种职业，这也是我国在以后的发展中应该考虑到的问题。
2.3 已有的研究价值和存在的不足
通过对以上专家学者的研究发现，作为我国的临海国家，日本、韩国都经历过与我国大众体育发展相似的道路，特别是在举办奥运后前后的几年，都是借助奥运会对世界各国的影响力发展起来的。从大众体育政策法规的制定到体育场地设施的完善再到社会体育指导员的培养运用，无一不对我国发展大众体育事业提供经验可循。
但是在对上述学者论文成果的研究中，我们还看到有许多欠缺和不完善的地方尚需做进一步的研究，例如在我国是经济发展相当迅速的这几年，虽然体育政策法规也颁布实施了，但随着日新月异的科技进步，参与生产劳动的人也越来越多，而参与体育锻炼的人则会呈现出老人多、青壮年少的现象，而且公共体育器材设施会不加保养，任风吹日晒，大大缩短了使用年限和安全性，除此之外，社会体育指导员的专职性问题也是得不到有力保障的，这就使得我们必须不停的进行摸索，在对比研究中继续找不足，来为我国的大众体育发展提供有价值的参考。
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
本论文广义上以中国与韩国两国之间大众体育的发展情况作为整体研究对象，具体从场地器材设施、大众体育指导系统、政策法规、大众体育宣传等为重点研究对象。
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
这是本文重点采用的研究方法。在研究的过程中，根据研究内容的需要，笔者搜集了大量有关体育学、社会学、哲学和经济学的书籍，并整理出有价值的信息。韩国的资料主要以2011年韩国的《大众体育体育白皮书》为参考资料。此外，通过中国知网（CNKI）、Internet 和本校图书馆下载和查阅了有关期刊论文、博硕士论文作为参考资料，为本文的完成奠定了坚实的理论基础。
3.2.2 访谈法
根据研究目的制定访谈提纲，通过电子邮件、QQ、电话等信息传输工具对韩国大众体育的开展情况了解的学者进行了访问调查，并从中获取了有关大众体育发展历史和现状的重要的有价值的资料和信息。
3.2.3 逻辑分析法
运用归纳、演绎、类比、综合等逻辑分析方法对研究所得的信息进行整合处理，反复推敲、探讨，最终得出本文的研究结论与建议。
