3 结果与分析
3.1 江苏省高职联盟学生篮球社团发展现状研究
3.1.1 篮球社团组织发展现状
3.1.1.1 篮球社团成立的时间与规模
从江苏省高职联盟学生篮球社团成立时间来看，最早的有 5 个篮球社团是在江苏高职联盟成立之前成立的（详见表 1）。大部分社团成立于 2003 年江苏省高职联盟成立之后，到现在已经有 10 年左右发展历史。在 25 个学生篮球社团的成立时间调查中，成立于 2010 年之后的社团共有 10 个，约占总数的一半。可以看出学生篮球社团在 2010 年后显示出了勃勃的发展生机。这种良好的发展形势与国家对篮球的重视、高校提倡素质教育和全面发展的大环境密切相关。同时，而从调查中可以看到，社团成立时间的长短与其发展的水平并没有必然的联系，这些社团中的多数一直处于较低水平的发展状态。
会员规模：在 25 个学生篮球社团中，注册会员（报名入会者）人数在 100 人以上的共 13 个，占多数，说明学生篮球社团在非常适合高职联盟学生的生活，满足了学生运动所需。其注册会员（报名入会者）人数在在 50-100 人之间的有 9 个。其注册会员（报名入会者）人数低于 50 人的有 3 个。学生篮球社团在招新时能吸引较多高职学生参加，在随后的日常训练等活动中，有足够的吸引力来留住更多的社员，会员活动状况合理。【1】
3.1.1.2 篮球社团的组织管理工作
从管理的隶属关系看，在这 25 个社团中有 13 个隶属于学校团委管理，此外在这25 个学生篮球社团中，有 6 个隶属于学校基础部管理，有 4 个社团接受校团委和基础部的双重管理，有一个隶属于学校体育部管理，有一个隶属于学校教务处管理，说明在高职联盟中社团管理部门清晰，这为篮球社团的发展奠定了基础。但是，调查发现，江苏省高职联盟篮球社团在组织方面仍然还存在着组织体系不完善和管理制度不健全等方面的问题。
3.1.1.3 篮球社团的组织体系
江苏省高职联盟篮球社团组成主体是学生，主要采取自荐、推荐、选拔、竞争等方式产生会长人选，有 1-2 名具有篮球专业技能的指导教师。篮球社团隶属学生社团，由校团委、基础部或体育部统一管理，指导教师、社长职责如下：
指导教师：社团的指导工作，把握篮球整体发展方向和篮球社团的活动计划、赛事安排，同时对篮球社团成员进行篮球专业技能的指导。
社长：具体组织活动开展，制定社团的工作计划。
访谈得知，大多数篮球社团在部门设置上不明确，如苏州高等职业技术学校部门设置有组织部、宣传部、外联部；常州建设高等职业技术学校部门设置有秘书处、组织宣传部；部门设置混乱，而指导教师对社团归属感不强，常常有只是来指导一下课走过场，监督不到位等管理混乱的问题。
江苏省高职联盟篮球社团的大多数管理者管理理念落后，社团负责人往往是由相关教师来担任，而当下江苏省高职联盟大多是中专升级改制形成的，教师“管人”的能力强过“教人”,指导教师对篮球社团的要求仅仅只是要活动活动，最终导致的结果就是--活动走过场，人才留不住。
3.1.1.4 篮球社团的管理制度
江苏省高职联盟篮球社团已经建立相应的管理制度，学校的团委、基础部或体育部也会对其发展制定相应的管理制度与方法，但是这些条条规章制度以及相关文件是否对篮球社团实际操作中落到实处？聘请的指导教师是否起到教育指导作用？在访谈中，我们发现有些江苏省高职联盟篮球社团分别在财务制度、运行管理制度、规章制度、监督制度上都有不够完善的地方。在资金财务方面，虽然制定了一系列财务制度对其经费进行严格管理，但是在经费使用方面还不够公开、透明，对于这方面的管理还没有一整套完整的制度方案。值得一提的事情，经费使用问题属于敏感问题，调查表明 6 成以上的社团在经费上存在经费短缺，所以经费使用状况更应值得关注；运行管理制度上，社长常常没能很好的利用各个部门的职能，出现胡子眉毛一把抓、大事小事社长总负责的混乱现象。
3.1.2 篮球社团的宣传工作
在宣传工作方面，张贴海报和发放传单等传统手段，仍是主要的宣传方式（详见表 3）。由表 3 得知，江苏省高职联盟篮球社团宣传方式主要为张贴海报宣传，占总比例一半，这就说明，现在的江苏省高职联盟篮球社团主要是以校园内宣传为主，具有时效性，同时能够丰富大学生校园文化生活，但是与校外缺乏联系；其次是新媒体宣传方式，占 30.4%,新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。这说明当今社会大学生能顺应时代的发展，利用简单快捷的新媒体工具区宣传篮球社团的各种情况；但是调查中还显示 9.4%的篮球社团就没有宣传，就这样对于当代大学生发展来说，不利于开展社团的。总体来看，篮球社团的宣传不够，尚未普及到高职联盟的广大学生。【2】
此外，目前虽然江苏省高职联盟篮球社团的篮球运动得到了相关教育部门和社会资源的资助，但是由于宣传工作的不够，会员的训练积极性并不很高，而且大多是抱着重在参与的心态。因此，社团的训练日程也安排的很松散，活动的形式一般以上课训练和比赛这两种存在，而往往高职联盟篮球社团对外的赛事都是被动受邀参加。平时的赛场也不是很充分，导致了社团的活动次数逐渐的减少。场地资源的局限性，加之社团自身存在着的管理问题，活动次数的减少，直接的后果就是社团的技术和水平停滞不前，成员对社团失望，最后割舍自己的兴趣，造成社团成员的流失。
3.1.3 篮球社团的经费使用与筹措
经费既是支撑篮球社团运作的重要因素，又是篮球社团的物质保证，也是影响篮球社团可持续发展的重要因素。下表是有关江苏省高职联盟篮球社团经费情况的统计。【3】
从表 4 显示得知，有 51.1%社团经费运作困难，甚至有四分之一的社团经费非常困难。这说明江苏省高职联盟篮球社团面临资金不足的问题，十分严重。经费的困难预示着对社团活动的开展带来局限性。在访谈中发现，篮球社团活动中需要一定额的经费来维持正常的日常活动需要，有的篮球社团经费多活动就多，经费少活动就就少。
在经费筹措方面，在访谈中得知，篮球社团的经费绝大多数是通过“交纳会费”作为主要来源，江苏省高职联盟有的职能部门资助篮球社团，资助也是代表学校开展篮球运动或者承办大型比赛等，然而有的高职联盟中的学校就没有资助；绝大数篮球社团没有举办收费性活动和比赛企业赞助、社会捐助等途径解决资金问题。所以社团经费的筹集需要多种途径进行。
