本文从高中数学课程的特点入手,通过调查研究的方法,深入了解激励教育原则在高中数学教学中的应用现状,通过对调查结果进行分析,高中数学...[全文]
添加时间:2019-12-17
在分析淮滨县高级中学学生数学创新思维能力现状的基础上,进一步探究培养高中生数学创新思维能力的策略,使其创新意识得到进一步的发展。...[全文]
添加时间:2019-12-17
数学是教育教学中的重要课程之一,贯穿学生的整个学习生涯,本文精选了6篇数学教育硕士论文,供大家阅读参考。...[全文]
添加时间:2019-12-17
学术界对于区域活动的研究较多,而对于区域活动中师幼互动的探究较少。在这种情况下探究其互动的状况,不仅为促进和谐的师幼互动提供理论的...[全文]
添加时间:2019-12-13
本研究以新办的 H 幼儿园为个案研究对象,运用个案研究法、观察法、实物收集与分析、访谈法等研究方法对 H 幼儿园构建家园合作共育机制进行...[全文]
添加时间:2019-12-13
本文以全国 31 个省份的学前教育资源配置效率为研究对象,运用 DEA-Tobit 模型对各地区学前教育资源配置效率的水平及其影响因素进行分析...[全文]
添加时间:2019-12-13
本研究以阳泉市 C 乡为切入点,公共管理相关理论为基础,从政府、幼儿园、社会等多个方面入手,旨在探究农村学前教育发展面临的困境及成因...[全文]
添加时间:2019-12-13
伴随着现代教育理念的日臻成熟,教育评价领域的研究范围也在不断拓宽。其中,幼儿教师评价行为引起了越来越多专家学者的注意,成为最热门的...[全文]
添加时间:2019-12-13
学前教育作为幼儿的启蒙教育一直以来都受到大家的普遍关注,本文整理了6篇“学前教育硕士论文”,以供参考。...[全文]
添加时间:2019-12-13
在多数的中职院校中,学生不合理使用手机的行为已成为学校所面临的新的难题,如何采取合理、有效的措施对其进行干预、引导也成为全社会共同...[全文]
添加时间:2019-12-12
本文首先在前人研究的基础上,探讨了尊重的思想内涵,界定了尊重和教育尊重的概念,同时区分了“尊重教育”和“教育尊重”的区别。...[全文]
添加时间:2019-12-12
针对学校所存在的管理上的问题,结合现有的宿舍管理理论和教育思想,提出具有针对性、有效性的建议和策略...[全文]
添加时间:2019-12-12
农村小学,后进生,后进班,班级管理...[全文]
添加时间:2019-12-12
本研究针对分析存在的问题和原因,提出智慧校园背景下中学德育的三大路向...[全文]
添加时间:2019-12-12
教育是国之大计,社会想要发展,就需在教育管理上下功夫,本文整理了6篇教育管理硕士论文,供广大学者参考阅读。...[全文]
添加时间:2019-12-12
本文采用文献资料法、问卷调查法、实地调研法等方法,以东营市胜利第一中学作为实证研究的对象,通过发放问卷的方式调查该中学学生的群体特...[全文]
添加时间:2019-06-20
本文主要以农村小学教师多学科教学为切入点,以山东省某小学为主要调研对象,通过对于当地教学情况的考察和分析,分析小学教师多学科教学的...[全文]
添加时间:2019-06-20
本文通过调查分析当前小学主题班会在设计与实施中的问题与症结,深度剖析其形成的内外原因。...[全文]
添加时间:2019-06-11
教育事业一直受到国内的发展重视,在教育领域内进行大投入势在必行。在2014 年教师节来临之前,国家主席习近平同志在北京师范大学的代表座谈...[全文]
添加时间:2019-04-26
本文通过对班级显性层面文化建设、隐性层面文化建设中的具体行为的考察,揭示建设优良的班级文化的着力点,为学校教育工作提供具有实际意义...[全文]
添加时间:2019-04-26