“科技生产力”与“科技生产关系”内涵解读(2)

　　（1） 承认“科学技术是第一生产力”不等于承认“科技生产力”是一种独立形态存在的生产力。马克思认为，“生产力中包括科学在内。”[11]; 毛泽东指出：“不搞科学技术，生产力无法提高”[12]; 邓小平提出“科学技术是第一生产力。”[13]; 江泽民同志进一步指出“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”[14]; 胡锦涛指出：“科学技术是第一生产力，是推动人类文明进步的革命力量。”[15]; ***强调：“发展是解决中国所有问题的关键。要发展就必须充分发挥科学技术第一生产力的作用。”[16].可见，从马克思到***关于“科学技术是生产力”的论断表明了科学技术具有生产力的功能，并非是要提出一种独立于生产力之外的“科技生产力”,并不意味着把“科技生产力”看成是一种特殊类型的相对独立形态的生产力。
　　
　　（2） 科学技术作为生产力的重要因素还不是的单独生产力，它只有与生产力的基本要素协同作用才能形成现实的生产力。把科学技术看成是一种“独立形态的社会生产力”,一种“相对于社会物质生产方式中的生产力”,是片面的。
　　
　　科学技术是一个复合概念。科学是对客观世界的认识，是反映事实和规律的知识体系及其相关活动。技术是“人类为满足自身的需要，在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法的总和，它体现在两个方面： 一是以发明为核心的技术活动； 二是技术成果，包括技术理论、技 能 技 巧、技 术 工 艺 与 技 术 产 品 （ 物 质 设备）。”[17]广义的技术可以理解为人们为了达到特定目的而利用、改造世界的一切手段和方式方法。技术作为人类改造自然的中介，自古就有，人类认识自然、改造自然离不开技术，人类一直在使用着技术进行生产。
　　
　　生产力具有复杂的系统结构。其基本要素是劳动资料、劳动对象和劳动者。科学技术是生产力的重要因素。科学技术只有被应用于物质生产过程之中，它才能转化为生产力，实现自己的现实力量。科学技术是生产力的一种渗透性的、潜在性的因素。生产力的发展是其系统中的基本要素（ 劳动资料、劳动对象和劳动者）、因素（ 科学技术等） 共同作用的整体效应。因此，科学技术推动了生产力的发展，并没有因此而成为一种单独存在的生产力。当劳动者的科技素质、劳动资料和劳动对象的科技含量普遍提高时，生产力就会发生质的飞越。在物质生产过程中，科学技术是渗透于生产力的基本要素中，没有必要再区分出科技劳动者、科技生产资料、科技劳动对象，甚至科技劳动和科技产品，没有哪一种生产活动不需要科学技术，也没有哪一种产品不蕴含着科学技术。“科技有相对独立的存在，与生产力毕竟是两回事。科技必须通过一系列中介过程才能转化为生产力。”[18]单纯的科学技术如果不与其他要素结合起来，不与劳动对象、劳动资料、劳动者这类基本性要素相结合，不将科技应用到实际的物质生产过程之中，即使它有再大的作用也不能转化为现实的生产力。所以把科学技术看成是一种“独立形态的社会生产力”是一种“只见树木，不见森林”的形而上学观点。
　　
　　（3） 用“先进生产力”的概念能够更好地体现出传统生产力与现代生产力的区别。无论是近代还是现代，任何一种生产力中都包含有科学技术，没有不包含科学技术的生产力，也根本不存在脱离了科学技术的生产力，差别只在于其中包含着科学技术含量的多少而已。传统生产力中也包含有科学技术。为了强调现代生产力的科技含量高，凸显科技在生产力中的重要作用，一般来说，体现新的生产技术、代表同一时期最高发展水平，充分反映生产力发展必然趋势的生产力，就是先进生产力。“发达的科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”[19]“科技含量高且创造力强”的生产力属于先进生产力，科技含量的高低体现出的只是生产力水平的高低，并没有因此而形成独立存在的“科技生产力”.因此，用“先进生产力”概念已经能够与传统生产力相区别。“科技生产力”概念没有体现出传统生产力与现代生产力的差异，容易产生歧义，让人误认为“科技生产力”是一种独立形态存在的生产力。
　　
　　2对“科技生产关系”概念的质疑
　　
　　“科技生产关系”一文认为，“科技生产关系就是科技劳动者在科技实践活动中结成的各种关系的总和。科技生产关系内容主要包括： 科技劳动资料的所有制形式、科技劳动的分配关系（ 如工资、版权、专利权、奖金等）、以及科技劳动者之间的复杂的学术关系，等等。”[20]笔者认为，根本不存在所谓的“科技生产关系”.
　　
　　（1） 这种观点没有理解生产关系的实质，“科技实践活动”不是生产和再生产过程，不存在所谓“科技生产关系”.生产关系是生产力诸要素相结合的社会形式，是人们在物质生产和再生产过程中形成的经济关系。生产关系是由生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系构成的。“生产资料所有制关系是人与生产资料结合的方式，它表明生产资料归谁所以，由谁支配。生产中人与人的关系是指，人们在生产过程中和生产体系中处于何种地位： 是统治与被统治、支配与被支配的关系，还是平等分工、合作关系。产品分配关系是指产品分配的方式和比例关系。”[23]
　　
　　实践的基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验（ 也有的称之为科学文化实践） 等。所谓的“科技实践活动”实际上就是科学实验（ 也有的称之为科学文化实践） ,是以实验仪器和装备为手段，以探索和认识客观事物的本质和规律为目的的准备性和探索性的实践活动。“科技实践活动”还不是生产实践活动，作者所谓的“科技劳动资料的所有制形式、科技劳动的分配关系、以及科技劳动者之间的复杂的学术关系”不是生产关系意义的三要素，也就不会形成新的所谓“科技生产关系”.