在英语教学中“听力”作为主要影响学生学习成绩和兴趣的一个环节, 不但影响着学生说、读、写, 还影响到综合学习质量, 学习热情和兴趣。...[全文]
添加时间：2019-01-09
大学生英语写作水平的提升受到多个因素的影响, 而在当今英语教学环境中, 想要完全避免大学生写作过程中出现僵化现象也是不现实的。...[全文]
添加时间：2018-12-07
提高旅游英语翻译整体水平, 对推进我国旅游业发展及提高国际交流可发挥十分重要的推动作用。而在旅游景点英语翻译中, 应用跨文化意识对推动...[全文]
添加时间：2018-12-07
中国英语是世界英语变异群体中的一部分， 它是英语语言和中国文化的结合产物。随着我国对外开放的深入， 中国英语不可避免地会融入到文化全...[全文]
添加时间：2018-11-17
根据初中英语教学多年的经验分析， 给学生金子， 不如给学生会变金子的手指， 所以传授正确的学习方法才是教育关键。...[全文]
添加时间：2018-11-17
“礼貌原则”的提出, 不仅仅满足了不同文化背景下的人们彼此交流的愿景, 同时也增进了人类交际效率, 促进了人们的交往, 它能够有效地防止人...[全文]
添加时间：2018-11-09
在跨文化交际中, 不同地区、民族对语言符号的选择具有差异性, 了解语音、词汇、语用等语言符号所承载的文化信息尤为重要。同时要深入了解各...[全文]
添加时间：2018-11-09
在旅游翻译过程中, 翻译者必须对本土文化、景区文化有深入的了解, 能够对中西文化的差异有精准的解读, 并通过科学的翻译方法, 将相关的文化...[全文]
添加时间：2018-11-09
订单小单化、碎片化, 以及订单数量迅猛增长是目前跨境电商的主要特点, 所以对于从事跨境的平台销售、营销以及客服等岗位的跨境电商语言人才...[全文]
添加时间：2018-11-09
本文主要对跨文化语用学视角下的语用失误类型进行了分析, 另外分析了导致这一状况的原因, 最后提出了一些教学的方式方法, 以期能够对这种语...[全文]
添加时间：2018-11-09
社会需求作为人类需要的重要组成部分, 从这一角度出发对跨文化交际能力的重要性进行研究不仅有利于消除人际交往障碍, 防止人际交往摩擦, 还...[全文]
添加时间：2018-11-09
激发学习兴趣, 是提高小学英语教学质量的关键所在。...[全文]
添加时间：2018-11-02
兴趣是学习的必备条件, 但兴趣并不是先天的, 是可以培养的。我结合自己的教学经验, 就农村初中生英语学习兴趣的培养问题谈一些粗浅的体会...[全文]
添加时间：2018-11-02
信息化环境下学生自主学习能力明显增强, 教学方式与教育模式创新不断深入, 充分显现了信息化对教育变革的促进作用。...[全文]
添加时间：2018-10-24
高中生面临升学压力, 情绪波动较大, 因此高中教师必须对其进行情感教育, 引导他们以积极的心态面对未来。...[全文]
添加时间：2018-10-24
委婉语 (Euphemism) , 顾名思义, 指的是一种委婉的说法。英语委婉语可以替代那些令人不悦的直接语句或偏离语言背景的词汇, 使对方更容易接受...[全文]
添加时间：2018-10-16
英语语言中的性别歧视现象,是英美社会生活中性别歧视现象在语言中的反映。...[全文]
添加时间：2018-10-16
创新, 是知识经济时代精神的集中体现。创新教育是素质教育的核心和灵魂, 创新素质的培养为实施素质教育找到一个很好的切入点。...[全文]
添加时间：2018-09-19
实施英语课程改革以来,关于如何通过英语课程促进学生思维能力发展的问题受到越来越多的关注。...[全文]
添加时间：2018-09-19
不同的文化背景让人们对数字表现出了不同的使用喜好, 我们必须充分理解英汉语中数字使用表现出的文化差异, 只有这样, 我们才能够尊重彼此, ...[全文]
添加时间：2018-09-17
