第一章 绪 论
1.1 研究背景与意义。
当今世界各国运动水平不断提高，运动竞赛的激烈程度也日益加剧，赛场上不仅是运动员身体能力和技、战术水平间的较量，更是对运动员心理能力的考验。尤其在高水平赛事中，竞赛对运动员意识、意志、心理定向及应变能力，创造性思维能力的要求日渐提高，特别是在实力相当的运动员（队）之间，心理素质水平的高低对比赛结果的影响越来越大，有时甚至起到决定性作用。在日常训练和比赛中将心理训练与身体、技能、技术、战术等训练有机地结合起来，有利于提高运动员在参加比赛时的心理稳定性，保持最佳心理状态和最佳实力的竞技意识，保持技战术水平的正常发挥。
近年来，为中国优秀运动员提供心理学服务越来越受到运动队和国家体育各级主管部门领导的重视和支持。每逢备战国际大赛，都有由心理学研究人员与教练员组成的攻关组，帮助运动员解决心理问题，使之能以最佳心理状态投入训练和比赛。
2004 年备战雅典奥运会期间，我国最优秀的运动心理学专家进驻到国家重点运动队，为他们提供心理学服务，获得了良好的收效，受到社会各界的一致好评。高水平的运动赛事也为运动心理学的不断发展与前进提供了一个广阔的平台。
运动员在日常训练和比赛过程中遇到的问题十分复杂，对心理学服务工作的综合质量要求很高。本研究通过对运动训练和运动竞赛过程中心理学服务工作的呈现，为我国今后运动心理学服务工作做一种理论和实际经验上的铺垫，对指导运动心理工作者进一步提供更为科学化，更为优化的攻关服务有着积极意义。
1.2 研究目的。
本研究采用质性研究的模式，运用理论研究、访谈研究以及调查的方法，对参与奥运会运动心理学服务的相关问题进行研究，先后对国外有关运动心理学服务的文献作了检索和广泛研究，并访谈了 12 名着名运动心理学专家（由于录音效果问题，一位专家的访谈内容未能转录成文字，因此，在研究过程中没有采用），对运动心理学服务的理论基础和方法体系进行了探讨，目的在于展示目前我国最优秀的运动心理学工作者针对重大国际赛事在国家队进行心理服务的情况，包括心理干预的内容、心理干预过程、基本的工作模式与状态、应该具备的职业素质和伦理修养以及他们各自在开展工作的过程中所受到的社会支持等，具体研究目的如下：
（1）研究奥运会运动心理学服务干预的主要心理问题以及相应的心理学干预方法。
（2）调查运动心理学专家下队开展心理学服务工作的具体工作模式。
（3）总结运动心理学专家下队过程中的社会支持因素以及这些因素对其工作的影响。
（4）探讨从事运动队心理学服务工作中需要具备的理论基础和专业素质。
（5）总结运动心理学专家对未来从事运动心理学服务工作的人才培养的一些建议。
