孩子是父母心里永远的牵挂,总有一天孩子会离开父母,当孩子背起行囊离开我们的那一刻,你准备好了吗?你会拍拍孩子的行囊潇洒的说孩子出发吧...[全文]
添加时间:2014-08-04
江村是著名社会学家费孝通教授进行社会调查为我们江苏吴江庙港开弦弓村所取的一个学术名字,自费老的《江村经济》后,江村已经不再是地理意义...[全文]
添加时间:2014-07-30
人们的生活水平与日俱增,在生活水平不断提高的今天,想让自己孩子学习音乐,学习钢琴的家长也越来越多。其实让孩子学习钢琴,不仅可以让孩...[全文]
添加时间:2014-07-30
健康第一的思想由来已久,陈鹤琴先生就明确提出:健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基...[全文]
添加时间:2014-07-30
音乐充满智慧和灵性,是自然对人类的恩赐,是天地的弦歌,音乐的力量震撼人心,音乐的影响芳香飘远。对于幼儿园的儿童来说,音乐的教育不可...[全文]
添加时间:2014-07-30
图标是一种幼儿教学的实用工具,在教学中运用图标,通过有声、具体、形象、可感、简洁的图标,将抽象的语言写成直观的形象,引导幼儿在听、...[全文]
添加时间:2014-07-30
幼儿教师在教育实践中经常会遇到一些这样或那样的问题,如儿童上课不专心听讲、如何组织孩子注童力问题、怎样培养孩子的生活习惯与自理能力...[全文]
添加时间:2014-07-30
幼儿教育人本管理的本质含义是指以社会关系为基础组织活动起始点,幼儿教育人本管理需要按照国家教育方针,并以学校教师、幼儿实际情况为参...[全文]
添加时间:2014-07-30
学术农村地区幼儿家长教育观念对幼儿社会性发展的影响(本科论文)
本文以农村地区为例,主要探讨家长的教育观念作为家庭教育的核心内容,直接影响着家庭教育的质量,影响着幼儿的社会性发展。家长的教育观念...[全文]
添加时间:2014-07-21
一、引导幼儿深入地阅读图画书读书是生活中最重要的内容,在引导幼儿阅读图画书的时候,教师要让他们打开自己的内心世界,要让他们走进图画...[全文]
添加时间:2014-07-14
一、兴趣是培养学前女生体育锻炼主体意识的基础运动兴趣与习惯的养成是促进学生坚持锻炼的前提,而体育锻炼主体意识养成的基础就在于学前体...[全文]
添加时间:2014-07-02
芬兰教育水平世界领先,是世界公认的教育体制最完善的国家之一,而其基础教育水平更是可圈可点。教育是芬兰保持卓越国家竞争力的主要原因之...[全文]
添加时间:2014-06-26
福禄倍尔是德国著名的学前教育专家,曾于1837年开办学前教育机构,并将其命名为幼儿园,福禄倍尔也是幼儿园的始祖,他把游戏作为幼儿教育的...[全文]
添加时间:2014-06-26
一、问题的提出随着科学技术的发展,人们越来越认识到儿童早期教育在人类发展中的重要作用,国内外对学前儿童的教育愈来愈重视。学前教育可在...[全文]
添加时间:2014-06-10
由于多个层面的原因,当前我国学前教育在教育内容、目标、观念、教育方式、教学管理和教学评估等小学化倾向日益严重,这些倾向都非常不利于...[全文]
添加时间:2014-06-10