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【题目】幼儿园大班开展性教育的现状探究
【1.1 - 1.3】保定市实施幼儿性教育研究意义与文献综述
【1.4 - 1.6】幼儿性教育概念界定与理论基础
【第二章】大班幼儿性教育实施现状调查
【第三章】幼儿园幼儿性教育现状的问题及原因分析
【第四章】幼儿园大班开展性教育的对策探讨
【结束语/参考文献】大班幼儿进行性教育探析结束语与参考文献
结束语
近年来在我国所发生的一系列社会问题，引起了大家对于性教育的关注。如何解决好当代儿童性教育问题，需要家庭、学校、社会携起手来。本研究以幼儿园性教育为研究对象，以保定市三所幼儿园作为样本，小范围的呈现出了目前幼儿园性教育的现状。
但是从研究的广度上来说是存在一定的局限性的，无法广泛的代表目前幼儿性教育的现状。
从目前的研究现状来看，以往的性教育对青少年及成人性教育的研究可以说是比较多的，但是对于幼儿性教育尤其是专门针对大班幼儿的性教育的研究却微乎其微。 因此，本研究从教育的角度对所做的调查与收集的资料进行了自己的研究构架。这个工作是具有开创性的，但同时也是具有极大挑战的。因为缺少前人的资料借鉴，加上研究者本身知识水平、能力有限、时间不足，使得本研究难免存在许多缺点和错误，需要进一步完善，如抽样可能有一定的局限性、问卷调查可能反应的问题不够全面、访谈中反映的情况不够真实等等，这些也是我今后要努力的方向。
由于幼儿园性教育研究尚属起步阶段，本研究尚属较新的课题，本文仅做一个初步的探索，希望能为后续的研究提供一些参考。 真诚希望各位老师和同学予以批评指正！
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致 谢
本篇论文是我申请硕士学位的答辩论文，论文定题到写作定稿，得到了导师赵娟副教授的悉心指导 ,可以说倾注了她大量的心血。尤其是我论文通知被外审后，赵老师更是一遍遍的帮我反复修改论文。一方面，导师严谨的治学态度、实事求是的科研精神让我深深感动；另一方面，导师精辟的见解和独到的观点让我深深折服。同时还要感谢张莅颖教授在我做调查问卷期间给予的莫大帮助，在此谨向赵老师和张老师表示我最诚挚的敬意和感谢！
同时，这篇论文还得到了保定市的青年路、蒙养、小蝌蚪这三所幼儿园的大力支持，感谢这三所幼儿园的园长、老师、家长还有孩子们，感谢他们真诚的地配合我的调查与访谈，使得我得以顺利地完成资料的收集。在这里祝他们身体健康，生活幸福！
感谢感谢我生活学习了三年的母校--河北大学，母校给了我一个宽阔的学习平台，让我不断吸取新知，充实自己。三年来，在这里我和同学们朝夕相处，共同进步，感谢你们给予我的所有关心和帮助。同窗之谊，我将终生难忘！尤其要感谢岑艳秀、王春晓等同学在我论文写作中给予了指导和建议，感谢河北大学英语笔译硕士冯艳玲同学在摘要的翻译上给予的指导和帮助。
需要特别感谢的是我的父母。父母的养育之恩无以为报，他们是我十多年求学路上的坚强后盾，在我面临人生选择的迷茫之际，为我排忧解难，他们对我无私的爱与照顾是我不断前进的动力。
最后，谨在此感谢所有帮助过我和我爱的朋友们，感谢你们走进我的生命，让它完整而有意义。你们都是我人生长河中的亮点，点缀了我多彩的人生，谢谢你们，我会继续努力向前，迎接更多未知的精彩！
