由于材料的来源广泛,种类繁多,因此,在进行材料搜集之初,首先要了解材料的分类及各自特点,以提高搜集材料的工作效率,更好地促进毕业论文写作的开展.按照不同标准,可以将材料分为不同的类型.
(一)按材料来源划分
按照材料来源不同,可以将论文材料分为直接材料与间接材料.
1.直接材料
所谓直接材料,是指作者直接参加社会实践活动和科学实验活动等所获取的材料(通过观察、考察.调查等获取的材料),即"第一手材料". 由于这些材料是作者自己直接采集的,一般都比较真实、确凿、可靠,用来写作毕业论文就能使论文在论证时"事实胜于雄辩",因而更具有现实意义和实用价值.
2.间接材料
所谓间接材料,是指作者通过阅读报刊、资料.网页或文献检索等方式所获取的,或是由他人提供的材料,即"第二手材料"或"第三手材料".由于这些材料-般都不需要自己直接去实践与验证,采集比较方便,写作时也就相对"省事".但我们又要看到,有些间接材料也往往会因抄录、印刷.下载特别是口传等失误,而与事实有出入,因此,我们在使用时一定要核实一下.现在,由于高科技的发展,储存文献的手段也越来越多样,越来越先进.如图书.微缩照相、电视录像电影、电脑、光盘、互联网,使我们查找材料更加便捷,也为写作毕业论文提供了极大方便,我们应该充分利用.
(二)按出版形式划分
按照出版形式的不同,可以将论文材料分为图书.专业学术文献.期刊.报纸.应用性特种文献.
1.图书
图书包括科学论着、教科书科普着作、文艺作品.通俗读物等,是各种文献资料中数量最多.信息量最大的一种形式.我们可以通过阅读专家、学者的着作.学习有关理论,将其运用在论文的"理论基础部分",例如,可以利用书上的内容界定概念、撰写文献综述等.
2.专业学术文献
专业学术文献指围绕某个专题进行学术研究的正式研究成果,包括学位论文.学术报告、专利文献.会议文献等.这类材料往往展示了学科领域最新的研究动态,对大学生的论文选题有着极强的指导意义.当然,这些专业学术文献会存在一些尚未经过实践检验的试验性成果,或者一种全新的观点,在查阅使用这些材料时,要根据自己的研究需要,进行必要的思考和检验.
3.期刊
期刊是指由依法设立的期刊出版机构定期连续出版的出版物.期刊通常包括多篇文章,其内容有专题论文、新知识简介综合述评、学术动态.会议总结.书刊评价等.期刊与图书相比,出版周期短,刊载速度快,内容较新颖.是我们获取新理论和新信息的重要途径.
4.报纸
报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物,是大众传播的重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能.它具有信息传播快的特点,所反映的社会各方面新动向,往往能使读者从中捕捉到新灵感.
5.应用性特种文献
应用性特种文献是指辞典.政府出版物(指令性文献和指导性文献)、技术标准、产品资料(产品样本及说明书)、地图.年鉴.大事记、地方志.家谱等具有很强的应用性的专门文献. 这些文献材料,在学术研究中往往起着辅助和核查的作用,是获取信息材料的重要渠道.
(三)按不同要求划分
按照材料要求的不同,可以将论文材料分为事实性材料与观念性材料.
1.事实性材料
所谓事实性材料,就是指那些客观存在的具体事物或由书籍(含电子出版物)、文章(含网络文章)所提供的具体事实.这些事实包括人物、事件、数据等.事实材料一般都具有真实、可信.零散和可写性强的特征,各类文体写作均可采用.事实型材料包括以下几种:第一,经验型材料.作者从长期生活、工作的实践中获得的材料,就是经验型材料,也称直接材料.要获取和储存这方面的材料,必须提高观察力,养成积累习惯.不少人在生活和工作中漫不经心,往往时过境迁,没有留下丰富的积累和宝贵的收藏,十分可惜.须知"世事洞察皆学问,人情练达即文章",千万不要忽视直接经验.第二,实验型材料.实验是根据科学研究的需要,人为地控制研究对象和模拟客观条件,排除偶然因素的干扰,以更好地显示事物的本质和规律的一种活动.通过这种活动获得的可靠性比较强的材料,称为实验型材料.自然科学的论文可以使用实验型材料,心理学、教育学、语言学等人文社会科学的论文也经常使用实验型材料.第三,调查型材料.作者为了某一目的,通过问卷法、访问法、座谈法等方式获得的材料称为调查型材料.调查的目的在于寻找事物内在的真实联系,弄清事情的真相,使主观认识符合客观实际.第四,统计型材料.物质世界的发展包含着一定的数量关系,是数量之间的相互作用和影响的结果.因此,不但要权衡各种材料的性质,还要权衡各种材料之间数量的多少,量变可以导致质变,调查要调查事物的性质,也要调查事物的数量.调查本身也要通过一定的数量来考察精确度.
2.观念性材料
所谓观念性材料.就是指那些来自人们社会生活实践的,经作者观察.实践抽象后逐步形成的意念或材料且已经实践验证的真理和结论,包括科学的原理.定义、定律、名言、警句、格言、俗语、谚语.歇后语等.观念性材料具有理念(即意识.观念.看法等)权威、科学和可写性强的特征,在写作学术论文.毕业论文.市场调查报告、经济活动分析报告、经济预测报告、可行性研究报告等时被普遍采用.
(四)按性质用途划分
按照性质用途的不同,可以将论文材料分为个别性材料和综合性材料中心材料和背景材料历史材料和现实材料.
1.个别性材料和综合性材料
所谓个别性材料,是指那些单独存在,能够单独使用的材料.由于个别性材料一般都比较单纯,因此就很适用于那些短小精悍的文体或文章的写作,如杂文、消息.说明文等实用文体的写作;所谓综合性材料,是指那些相对于个别材料而存在的材料.它是把若干个相同或相似的"个别材料"归纳.综合出来的材料.综合性材料一般内涵都比较丰富,又极具表现力与说服力,因而适用于学术论文毕业论文.调查报告等文体的写作.
2.中心材料和背景材料
所谓中心材料,是指作者获取的众多材料中的核心部分的材料.它是写作对象的主体部分与正面部分.任何一种文体都不可缺少这种材料,它最能反映文章的主旨;所谓背景材料,是指那些用以补充和说明中心材料所处背景(自然背景和社会背景)的材料,对中心材料起烘托、诠释的作用.在写作各类文章时,若能将这两种材料很好地结合使用,就能大大增强文章的说服力.
3.历史材料和现实材料
所谓历史材料,是指那些已经过去的.年代久远的材料(包括人物.事件.典籍故事等).这些材料,有的可用来写历史题材的小说、电影或史论、专着.教材等,有的可用来作为毕业论文的生动材料,如一些数据所反映的情况,用以今昔对比,非常具有说服力;所谓现实材料,是指作者从现实社会生活中获取的材料.现实材料具有鲜活.新颗的时代感,因而是写作各种文体最需要的,也是用得最多的材料,写作毕业论文更是不可缺少.
