三、“中国梦”视域下大学生社会主义核心价值观培育的意义
任何伟大的理想成为现实都不是一蹴而就的，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是一个漫长而充满坎坷的奋斗过程。这需要每一个中华儿女为之付出辛勤努力。在当今与未来相当长的一段时期内，激励和动员全国人民为实现“中国梦”团结奋斗，不能缺少强大的思想保证和坚实的精神支撑，这就需要积极培育和践行社会主义核心价值观。2013 年 5 月 4 日，***总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”
青年大学生是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，在社会思潮激荡碰撞的背景下，加强大学生社会主义核心价值观培育，为实现“中国梦”提供支持，对于实现“中国梦”具有特殊而重要的现实意义。
（一）有助于为实现“中国梦”提供人才支持
党的十八大报告强调了“两个百年”的重要目标，即：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会；在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。两个百年目标的提出，为中华民族伟大复兴“中国梦”的实现制定了时间表。对于当代大学生而言，十八大报告中提出的关于实现“中国梦”的两个百年目标，与其成长成才在时间历程上正相吻合。距离第一个“百年目标”的实现已不足十年，这十年正是当代大学生成长成才的关键时期。在这十年之内，绝大多数当代大学生将完成学业，选择职业，组建家庭，步入社会，在这十年之内面临几乎所有重大的人生课题，同时将步入“三十而立”这个精力最为充沛、行动效率最高、创造力最强的人生阶段。这十年将是中国跨越式发展的战略机遇期，也将是大学生学业、事业等人生发展的黄金巅峰期。由此可见，当代大学生的人生巅峰将与中华民族伟大复兴的第一个“百年目标”重合叠加。当代大学生将是实现民族复兴第一个“百年目标”责无旁贷的重要力量。第二个“百年目标”将实现于 40 年之内的本世纪中叶，40 年的历程，恰是当代大学生人生职业生涯的一个基本完整过程，这个过程再次与第二个“百年目标”的实现过程同步，这也同样意味着，当代大学生的成长成才将贴上与第二个“百年目标”同步，与中华民族伟大复兴的冲刺阶段同步的历史标签。
同时，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”需要为数众多的专门人才和一大批精英人才，当代大学生是这些高素质人才的后备军和重要来源，他们中的多数人将成为专门人才，还有一部分人可能成为各自领域的精英人才。这种时间上的合拍共振与高素质，决定了当代大学生必然成为实现“中国梦”的重要人才基础。
但是，高素质人才不仅要有深厚的理论知识、较强的专业技术和实践能力、适应社会经济发展需要的创新精神，更需要树立正确的价值观。核心价值观体现了人们的理想、好恶和追求，制约和影响人们的思想动机、行为模式和对人生的态度。核心价值观对主体的行为有着深层的导向作用。它经常隐含在人的意识最深处，人们不易于清晰地感觉到，但是对人的心理、信念和意志产生极为巨大的影响。在这一意义上讲，核心价值观对人的行为起到的是一种“方向盘”的作用。
在现实生活中，人们多是按照自己的价值观来指导自己的生活，有什么样的价值观就有什么样的行为模式。大学生这一特殊群体也同样如此，所以能否推进大学生社会主义核心价值观教育，培育当代大学生社会主义核心价值观，关系到当代大学生的健康成长和全面发展，关系到大学生的成长成才能否满足社会的需要，关系到能否为实现“中国梦”提供人才支持。
（二）有助于为实现“中国梦”提供思想支持
当代大学生作为社会高素质人才的重要储备力量，必然要走向社会，部分大学生还要走上领导岗位，他们的一言一行会影响和改变很多人。因此坚持社会主义核心价值观的一元主导，推进大学生社会主义核心价值观培育工作，积极培育大学生社会主义核心价值观，有利于端正大学生自身的思想观念，将自己的青春梦融入到“中国梦”之中，同时也能形成以大学生为基点，辐散社会的强大正能量，是为大学生助推“中国梦”提供的思想支持。
对于当代中国大学生而言，青年梦与“中国梦”始终交相辉映，只有把青春梦融入“中国梦”之中，个人梦、青春梦才能实现，也就是***总书记讲的“国家好、民族好，大家才会好”.在任何时代，大学生都是最富有理想追求的群体。
梦想能否实现，关键是看能否顺应时代发展大势，把个人前途命运与国家民族命运结合起来。当代中国大学生都应把个人梦想融入全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现民族复兴的伟大事业中。离开了这个大业来谈自己的梦想、自己的成才，就失去了最重要的根基。要达到这样的目的，只有用社会主义核心价值观凝聚和激励大学生，让他们认识到人生价值是由社会价值和自我价值两方面组成的，也就是说人生价值的实现是通过社会价值和自我价值的加成来体现的，要引导大学生将“个人梦”和“中国梦”结合起来，使他们认识到“个人梦”的实现有赖于“中国梦”的引导，“中国梦”的实现需要“个人梦”的实现为其奠定基础。只有激励大学生把个人梦寓于国家梦、民族梦之中，坚持走中国特色社会主义道路，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，这样才能使自己的人生更出彩。
同时大学生也要处理好“我的梦”和“别人的梦”的关系，在实现自己的梦想过程中，也要尽可能帮助别人去实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”.当代大学生是未来社会高素质人才队伍的重要储备力量，他们将在自己的岗位上发挥重要的作用，甚至部分大学生还将走上领导岗位，他们会成为某个领域的中坚力量，影响很多人。因此，培育大学生社会主义核心价值观，使其认同并自觉践行，能够很好的影响身边的人，扩大社会主义核心价值观的影响范围，形成辐射社会的正能量。
（三）有助于为实现“中国梦”提供文化支持
党的十七届六中全会指出：“没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。”
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科学技术日新月异，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。因此，要实现“中国梦”,必须推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。文化强国的核心是思想强国，建设文化强国的关键是建设思想强国，这是文化强国的内核和灵魂。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。加强社会主义核心价值体系建设对建设文化强国具有根本性。社会主义核心价值观作为核心价值体系的内核，在当代对于建设文化强国、思想强国具有新的时代意义。
在传播与弘扬优秀文化的过程中，在孕育和创造新思想、新文化的过程中，高校发挥着重要作用，因此，高校应积极创造和弘扬优秀文化，充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、促进发展的作用，努力为提高国家文化软实力、综合国力做出应有的贡献。当前高校正面临着各种错误思潮、腐朽价值观念的影响和侵蚀，这对大学生的价值观形成了很大的冲击。因此，高校应该大力推进大学生社会主义核心价值观培育，用社会主义核心价值观把多种多样的思想文化和思想观念，规范、组织和统一起来，积极引导大学生处理好外来思想和本土思想的关系，认真看待传统观念和现代观念之间的冲突、碰撞和摩擦，引导大学生在学习和研究中积极促进各种思想文化的交流，使各种文化在交融和交锋中共同发展，为实现“中国梦”这一美好价值理想和目标提供文化支持。
