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【题目】农村留守儿童的社会救助问题探讨
【第一章】社会工作角度下留守儿童救助研究绪论
【第二章 第三章】A县农村留守儿童生活现状调查与分析
【第四章】A县农村留守儿童社会救助的状况及问题
【第五章】A县留守儿童“三位一体”的社会救助研究
【总结/参考文献】留守儿童社会救助中社工介入研究总结与参考文献
总 结
对农村留守儿童的社会救助是一个综合的特殊救助。因为留守儿童最缺乏的是关爱，所以运用科学的社会工作方法介入留守儿童的社会救助十分必要且效果明显。对农村留守儿童救助的第一位是确保留守儿童的生命安全不受威胁，第二位的就是对留守儿童积极的心理救治和教育帮助，第三位的就是救助后定期的跟踪回访。特别是对留守儿童心理救助的积极作用比解决贫困等问题更为重要。
因为社会工作和留守儿童都是最近几年被重视起来的，之前一直都是被忽视的状态，所以国内学术界大多只对留守儿童教育问题和我国农村社会救助的现行状况有研究，但从社会工作的角度，以 A 县留守儿童社会救助为例，将现代社会工作的专业方法和技巧实践到农村留守儿童社会救助的框架中的还比较少，研究成果也不多。因此本文的研究方向是将社会工作的价值观和科学工作方法，与 A 县留守儿童心理问题有机地结合起来，进而论证社会工作对留守儿童心理救助的重要性。对开辟留守儿童关爱途径，构建公平、全面的具有中国特色的农村社会救助制度，具有创新意义。
除了解决留守儿童面临的问题和推动他们发展之外，对留守儿童的社会救助需要专业社会知识的支撑，专业的理念指导，专业社会工作与社会救助的融合。对留守儿童的社会救助还应该呼吁政府相关部门制定有利于农村留守儿童成长和发展的社会政策，或者对现有的社会政策提出修订建议，给留守儿童的健康发展营造一个良好的政策环境，为留守儿童的社会救助提供有力依据。我们要坚定不移地大力推进救助社会工作，积极加强救助社会工作的规范化建设，深化社会工作人才队伍建设，提高社会救助效率，增进社会救助效果。
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