学校结合各学科特点及学生情况, 开设数学建模课程, 改变传统的数学教学方式, 在各科教学中穿插数学建模思想, 通过课内、课外数学教学的有机...[全文]
添加时间：2020-02-22
全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一, 该项活动创办于1992年, 目前也是世界上最大的数学建模竞赛。[1]当前我国普通...[全文]
添加时间：2020-02-22
近20年来, 数学建模和数学应用在一些西方国家, 诸如美国、英国、丹麦等国的数学教育界成为一个热点的话题, 同时在国际数学教育大会 (ICME) ...[全文]
添加时间：2020-02-22
数学建模属于一种独特的问题分析方式, 其可以将复杂的数学问题形象化, 令研究高难度数学的学生能够更加清晰地理清解题思路。...[全文]
添加时间：2020-02-22
学生对实际应用的数学问题通过建立模型的方法得以解决, 提高了实际应用能力、创新能力和团队协作能力[1]。本研究通过问卷调查的方式了解参加...[全文]
添加时间：2020-02-22
经过多年教学实践发现, 以数学建模为切入点, 能够对大学生各方面能力的培养起到提高的作用, 尤其是创新能力。...[全文]
添加时间：2020-02-22
在现代社会中，模型随处可见，模型的存在在一定程度上也离不开数学建模的学习。实际上，不管运用哪种数学方法解决问题，首要和关键一步就是...[全文]
添加时间：2020-02-22
经过几年的实践，学生的团队合作意识、专业知识和技能、创新创业能力和综合素质都有不同程度的提高。...[全文]
添加时间：2020-02-22
文章通过问卷网以调查问卷的形式和线下访谈的方法 ,对笔者所在学校参加过数学建模竞赛的同学和未参加过数学建模竞赛的同学对数学建模对自身...[全文]
添加时间：2020-02-22
在当前这样一个教育创新的时代里,小学数学教师要充分认识到创新课堂教学模式的重要性,主动提高自身的实践创新意识。数学建模思想作为一种先...[全文]
添加时间：2020-02-21
将建模思想应用到小学数学教学中是顺应时代发展潮流的体现，能够有效提高小学生的数学水平，培养综合素质，对小学生日后的发展有着深远影响...[全文]
添加时间：2020-02-21
本篇文章分析了数学建模思想在高等数学教学过程中的重要性,同时为数学建模思想能够在高等数学教育更好的应用提出了几点办法。...[全文]
添加时间：2020-02-21
随着计算机、互联网与人工智能的兴起和发展，数学也以空前的深度与广度向其他领域渗透，数学建模也愈加受到重视。事实上，数学建模不仅有利...[全文]
添加时间：2020-02-21
当前数学建模的方法逐步成为众多专业领域解决问题的重要方法之一。许多高校也将数学建模教学作为培养大学生的综合素质和创新能力的重要途径...[全文]
添加时间：2020-02-21
大力发展高职教育是国家提高竞争力、实现现代化的重要需要,是振兴经济、增强数学建模; 数学模型; 高职数学; 国力的重要保障。新形势下,高职...[全文]
添加时间：2020-02-21
本文根据企业需求，从路径优化数学模型与概率统计入手，阐述算法构建，以期提高企业经济效益和参与人员创新、严谨、衔接的数学思维。...[全文]
添加时间：2020-02-21
本文阐述了录制微课对培养学生建模意识的必要性和可行性，认为在小学数学教学中，鼓励低年段学生录制微课有积极意义，主张提高小学生建模语...[全文]
添加时间：2020-02-21
女性进入中年以后，生理机能开始下降，新陈代谢速度减缓，再加上平时缺乏运动，使得人体摄入的热量大于消耗，引发肥胖。据一项调查显示，约8...[全文]
添加时间：2020-01-16
纸飞机自身没有动力，抛出瞬间获得一定初速度，机翼使空气分流，形成上下压力差，产生机翼的升力，升力与阻力合成为空气动力，维持纸飞机的...[全文]
添加时间：2020-01-16
当今社会已然是一个信息时代, 而信息技术的本质就是数学思想与计算方法的结合, 数学是促进科学发展的主要因素, 而数学建模正是数学思想与方...[全文]
添加时间：2019-09-19
