第十章结论与建议。
10.1结论。
本早教中心建设项目经济效益,社会效益显着。项目的建设符合我国早期教育发展的需要。项目根据国家和呼和浩特市相关政策的提出,根据呼和浩特地区0-3岁的人口数量,居民消费水平,现有呼和浩特地区早期教育服务水平状况等综合因素规到建设,项目定位准确。符合我国目前重视学前教育,重视儿童素质教育的政策指向。其经济技术指标可行,有积极的社会效益,对于儿童早期潜能开发,规范呼市地区早期教育服务品质有现实的示范作用。
早教中心建成后,可全面满足呼和浩特地区家长对于高品质早教中心的要求。
中心建成后开设的欢动课,音乐课,艺术课从儿童的身体能力,运动能力,沟通能力,社交能力,想象力,创作力的培养可以全方位满足家长的需求。中心的休息区,育婴室,儿童卫生间等配套设施,为家长提供全方位的服务。
早教中心建成后,初次可安排就业30余人,随着中心不断发展扩大,会解决更多人的就业问题,对解决大学生就业,维护社会稳定有积极作用。
10.2结论建议。
该早教中心项目的实施符合呼和浩特市的经济,教育发展需要,一方面填补了呼和浩特地区几乎没有专业高品质早教中心的空白,也符和呼和浩特市教育发展规划的整体布局,符合城市家庭对于早期教育的需求。项目投资风险较小,回报率高,回收期相对较短,是企业投资,政府鼓励的首选项目,即是必要的也是可行的。
该项目除了经济效益以外,还有着明显的社会效益,对呼和浩特地区的早期教育事业贡献较大,即是必要的也是可行的。
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致谢
本论文是在我尊敬的导师、内蒙古大学经济管理学院孙振山老的悉心指导下完成的,一年来孙老师为此论方的最终完成付出了大量时间和心血,多次与我讨论论文结构和具体内容。在论文完成的一系列过程中,孙老师以他丰富的专业知识和严谨务实的治学态度帮助我分析和解决论文遇到的问题。并在整个论文的写作过程中,对我进行了耐心的指导和帮助,提出严格要求,引导我不断开阔思路,为我答疑解惑,鼓励我大胆创新,使我在这一段宝贵的时光中,既增长了知识、幵阔了视野、锻炼了心态,又培养了良好的科研精神。从他身上我学到了很多宝贵的东西,这将使我终身受益。在这里深深地感谢孙老师对我耐心地帮助和指导。
感谢内蒙古大学经济管理学院和学院MBA中心的各位老师,你们的辛勤付出使我收获颇丰。在学习的过程中,经济管理学院的老师们不但传授我们知识,而且还在人生的道路上给予我们指引,并对我生活中工作中遇到的问题给予帮助和解答,不断引领我走向更高更远的成功之路。
感谢我所在的论文组的各位同学,尤其感谢论文小组的组长钱智君同学,她在1年时间里,积极带领大家完成各阶段论文的写作进度,不断协调导师与我们见面讨论的时间点,更是在我论文遇到瓶颈时鼓励我帮助我支持我。感谢组员们的相互加油打气给了我力量,大家一同探讨研究为我的论文提供了许多思路。
感谢陪伴我一起共同学习的2012级MBA同学,在和同学们的共同学习过程中我不仅收获了知识,还获得了宝贵的友谊。同学们均在各自领域取得不俗成绩,拥有丰富的工作经验和优秀的商业管理经验,值得我永远学习。
感谢我的家人,家人是我最大的精神动力,在写论文的过程中,你们为了我更集中精力在论文上帮我分担了许多家庭责任,精神上支持我,在生活中照顾我,是我最坚强的后盾。
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