许多高职院校专业设置与市场严重脱节,人才培养目标不明确,教学内容陈旧,师资队伍不满足社会发展的需要,学生缺乏实践锻炼等等,培养出来...[全文]
添加时间:2020-07-09
随着社会的不断发展,我国新型工业的发展速度不断地加快,为适应社会的发展,对于高素质的综合性人才的需求不断加大,社会发展的人才缺口不...[全文]
添加时间:2020-07-09
高职产教融合平台作为多方协同育人的载体,同时也是全方位服务产业需求、支撑区域产业转型升级的利器,其建设和长效运营涉及多方主体。这些...[全文]
添加时间:2020-04-17
随着我国高等职业教育大力发展,以及高端制造业对于高级技能人才急切需求,越来越多的未经过普通高中阶段学习的群体进入高职院校学习,许多...[全文]
添加时间:2020-04-17
本文分析了高职院校职业教育质量评价和督导评估体系的时代背景,提出了需要解决的一些关键问题,并给出了一些应对策略,对相关高校管理者和...[全文]
添加时间:2020-03-18
本文从学生职业价值观现状入手,分析成因并提出解决对策,旨在对职业院校在新时期下进行学生职业价值观教育引导有所助益。...[全文]
添加时间:2020-03-18
探讨职业中专学校班主任提高管理水平和管理艺术, 改变工作思路, 改进工作方法, 具体以全面了解学生为出发点...[全文]
添加时间:2020-03-18
教师在职业中专运用微课教学的过程中要能够在课程的开始之初就带领学生明白微课的重要性以及影响能力...[全文]
添加时间:2020-03-18
针对当前中等职业学校学生的实际情况, 提出要改变学生消极的学习态度, 必须理论与实际相结合, 激发学生学习兴趣, 同时开展个性化的择业与就...[全文]
添加时间:2020-03-18
本文分析了农村职业中学学生学习的心态和现状, 根据30年教学经验, 认真研究了学生的特点及思想动态, 深入到学生的内心深处, 深层次地了解...[全文]
添加时间:2020-03-18
分层次教学在职业高中英语教学中的应用, 应分别从学生分层、教学目标分层、教学方法分层、教学内容分层的角度出发, 具体分析分层次教学的应...[全文]
添加时间:2020-03-18
文章从职业高中数学教育的现状出发,揭示了其主要的现存问题,并尝试结合人文教育的渗透方向,对人文教育其中的应用形式做出了合理构想,以...[全文]
添加时间:2020-03-18
本文在分析贫困家庭劳动人口教育及培训现状的基础上, 总结了现实的职业培训情况, 并提出了有效的职业培训路径, 以期为日后的培训工作提供现...[全文]
添加时间:2020-03-18
借鉴日本经验, 发展我国企业职业培训应通过加强制度建设、机构建设、工学结合等举措, 推动发展企业本位的职业培训, 提供多元主体参与的组织...[全文]
添加时间:2020-03-18
韩国经济能够长期保持较高发展水平,与高度发达的职业培训体系密不可分,大量高素质技能劳动者为国家经济发展提供了强有力的发展动能。...[全文]
添加时间:2020-03-18
本文就“一带一路”战略给企业和技工院校教育的发展带来的新机遇与提出的新的发展要求进行分析。...[全文]
添加时间:2020-03-18
本文提出, 在技工教育实训场地中直接建立企业现场管理, 能够切实提高技师学校人才培养效益。...[全文]
添加时间:2020-03-18
本文立足于镇江市技工教育现状, 对镇江市新兴产业发展状况、技工院校存在的主要问题进行了探讨, 以期对技工教育创新发展有所借鉴。...[全文]
添加时间:2020-03-18
职业院校混合所有制改革的本质是职业院校通过重新塑造所有权从而提高治理的效率。当前,混合所有制职业院校面临的主要风险有政策风险、市场...[全文]
添加时间:2020-03-18
职业院校应当充分重视当前固定资产管理中存在的问题,并及时采取调整措施,以便为职业院校未来的发展奠定基础。...[全文]
添加时间:2020-03-18