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【题目】微时代高职教学管理体系优化探究
【第一章】信息化背景下高职教学管理改革研究导论
【第二章】微工具在教学管理中应用的理论基础
【第三章】微时代背景下高职院校教学管理改革的方向和重点
【第四章】微时代高职院校教学管理改革的现状与成效
【第五章】微工具在高职院校教学管理改革应用中的困难
【第六章】微工具等在高职院校教学管理改革中的对策
【参考文献】高校教学管理中微工具的应用参考文献
参考文献
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致 谢
伴随时代的发展，结合实践的需要，笔者经过日常的观察和思索以及近一年的搜集、整理、撰写，修改，毕业论文的相关工作终于告一段落。再回首，有辛酸，因摸不着头绪而苦恼；有欣喜，因导师的点播而轻松；有难舍，因论文邮件往来而感动。但更多的是感谢与感恩。
感恩导师，感谢李林副教授。忘不了李教授乐观积极的生活态度，忘不了李教授潜心踏实的治学精神，忘不了李教授奋发求实的学者风范。两年多的时光，我汲取的不仅仅是学术的营养，更感谢李教授生活的交流，智慧的提点，一切的一切，惟有感恩，化成努力。
感恩河北大学，感谢同学们支持。是你们一路陪伴，才使我行走在知识学术的更深处，体会别样的精彩，领略不一样的风光。让我的人生立体而多姿多彩。
感恩技术，感谢微博的发展。因为你的产生、成长、博兴，才有了我的追随和思考，才有了我学术上的发展和丰满。
感恩家庭，感谢家人的陪伴。无论走多远，不管有多忙，你们的挂牵照顾都是我最珍贵的宝贝。
感恩自己，感谢我的努力。困惑了，学习了，成长了，进步了，感谢自己的坚持。
总而言之，两年多了，无悔无怨，但尤感不舍，不舍老师，不舍同学，不舍学校。
但是我一定会继承前志，勇往直前。谢谢！
