小学科学教师职称论文

学术特色课程构建的在小学科学课题中的运用

在构建课程体系的过程中需要建立一种长效机制来保证课程体系的不断更新和改造。在进行特色化的过程中要考虑学校实际，课程革新的每一步都要...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术小学科学实验教学如何提高科学实验教学有效性

科学实验作为小学科学教学中的重要组成部分，对学生实验素养的提升有重要意义，科学的引导有利于学生综合素养的提升。...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术微课在科学教学中的运用策略

微课对于小学科学教学有着重要的意义。教师要将微课和科学学科紧密结合起来，让学生在牢固掌握科学课本知识的同时，还能提高自己的学习效率...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术小学科学课程有效教学实施的影响研究

开展小学科学课程的主要目的是培养学生的科学素养。教师需要采用正确的教学方法和科学的思维方式，对知识内容进行讲解，才可以促使学生树立...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术培养小学生科学素养的策略探讨　

培养小学生科学素养的阵地就在于为学生构建有效的科学探究性活动，让学生能够在感兴趣的活动中经历实验操作、观察思考、分析归纳，从而能够...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术抖音在小学科学线上教学中的作用研究

抖音已经成为了一个非常热门的短视频app,在抖音中聚集着大量的用户，涉及的年龄范围也比较广，而且用户关注度和活跃度都非常的高。...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术现代技术在小学科学教学实际应用对策研究

与其他一些学科相比较，科学教学具有着较强的独特性，其中包含着非常多的实验和概念，假如教师在实践教学中一味地采用一些传统的模式和手段...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术小学低年级的学生开展科学教学的方式研究

小学科学课程的学习往往都是建立在识字、对于一些基本概念认识下进行的，低年级学生的认知水平和理解能力没有达到小学科学课程的标准要求。...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术小学科学教育教学的低幼衔接问题探讨

现代化的国家，科学素质是公民的最基本素质之一。在人类社会发展过程中，科学起到越来越重要的作用。...[全文]

发布时间：2020-12-24

学术＂小实验＂的教学思想和重要意义研究

生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门学科[1].20世纪60年代以前，生物学课程的内容是教授学术性的生物学知识。60年代初，生物教学主要...[全文]

发布时间：2020-12-24