在高中政治教学中科学地融入时事政治, 能够拓宽学生的知识面, 激发学生的学习热情, 使学生关注社会, 掌握最新的国内外资讯。...[全文]
发布时间：2020-10-12
文章对信息技术在高中政治教学中的应用进行了分析，包括利用信息技术激发学习兴趣；利用信息技术丰富教学内容；利用信息技术组织实践活动三...[全文]
发布时间：2020-10-12
本文以“垃圾分类，我们在行动”为议题，探讨新课标下高中政治活动型课程的实施策略。...[全文]
发布时间：2020-10-12
在高中政治教学中通过创设合理的问题情境、确定有效的思维引导、建立相应的认知冲突、展开必要的教学拓展来渗透相关的科学精神,帮助学生养成...[全文]
发布时间：2020-10-12
从“互联网+”入手进行教学模式的升级，将“互联网+”与分层教学有机结合，将更有利于促进学生政治学科核心素养的有效提升以及高效政治课堂...[全文]
发布时间：2020-10-12
探究大数据在高中政治教学中的应用，对促进高中政治教学的进一步发展具有重要意义。...[全文]
发布时间：2020-10-12
高中政治课程是对学生辩证思维能力培养的主要场所,应该对高中政治课程教学模式不断地优化和完善,让高中生更好地领会马克思主义哲学思想,并强...[全文]
发布时间：2020-10-12
教师在运用网络教学的过程当中,应该关注学生的接受情况以及学生的个人基础知识情况,将课内知识和网络教学相互结合,形成适合学生的教学方法。...[全文]
发布时间：2020-10-12
本文就将针对高中政治课堂教学生活化的理性思考提出一些看法和建议。...[全文]
发布时间：2020-10-12
结合生活实际,使学生感受到政治知识的实用性,然后构建有效的教学情境,加强他们学习的热情。再通过创新评价的方式,使其道德品质得到提高,最后...[全文]
发布时间：2020-10-12
