初中信息技术论文

学术微课程在初中信息技术教学中的运用

在初中信息技术教学中，教师要根据微课程内涵、特征，将其巧妙穿插到理论与实践教学环节，引导学生掌握信息技术知识技能的同时，促进他们个...[全文]

发布时间：2018-04-19

学术中学开展信息技术教学的思考

一、将信息技术与各学科有效整合信息技术与学科的有效整合是一个长期的、繁琐的过程，教师要认真对待，先选取一些重点的学科进行突破，然后...[全文]

发布时间：2015-05-25

学术初中信息技术微课设计研究

随着信息技术的飞速发展，信息素养和信息处理能力已成为适应当代社会发展所必备的基本素质，信息技术教育也受到了人们前所未有的重视。然而...[全文]

发布时间：2015-05-25

学术中学阶段计算机教学的不足及解决对策

随着信息技术的逐渐普及和发展，计算机课程已成为中学阶段必不可少的重要课程，而且信息技术已经渗透到了生活中的方方面面，学生只有学好计...[全文]

发布时间：2015-01-23

学术初中信息技术课程方法的分析与研究

在初中信息技术教学中，教师通过采用多种教学策略，运用多种教学方法，不断地促进学生学习上的进步。因此，本文针对初中信息技术教学方法进...[全文]

发布时间：2014-10-15

学术初中信息技术课中的弊病及解决思路

我国把现行初中计算机课称为信息技术课，表明这是一门如何接受信息，如何分析应用信息，如何对外发送信息的学科。可是当下的初中信息技术课...[全文]

发布时间：2014-10-15

学术实现信息技术教学有效性的方法与设计

当今社会,信息技术的应用逐渐普及农村,信息技术的快速发展对我们的生产、生活、学习都产生了深远的影响。如果不能好好掌握信息技术,在现代信...[全文]

发布时间：2014-10-15

学术现有信息技术教学方法及其选择标准

基础教育课程改革的推进为信息技术教育的发展提供了宝贵的机遇.首次将信息技术课程确立为技术领域的科目,制定了相应的课程标准,我国信息技术...[全文]

发布时间：2014-10-15

学术中小学信息技术教学改革与完善措施

一、中小学信息技术教学现状分析随着社会经济以及科学技术的发展,信息技术教学成为我国中小学重要的基础课程之一。但是我们可以发现,受各地...[全文]

发布时间：2014-10-15

学术信息技术课作品评价有效实施过程与注意问题

课堂教学评价是推进信息技术课堂教学改革的关键环节。随着新课程的实施，中小学信息技术课程越来越注重对学生的综合评价。因此，在信息技术...[全文]

发布时间：2014-10-15

学术“石头汤”的教育隐喻及其对信息技术教学的启示

石头汤的故事源于欧洲民间传说，流传版本之多，不可计数。择其之一，简而述之：故事发生在一个村庄，三个饥饿难耐的士兵路经此地，原想讨口...[全文]

发布时间：2014-10-15