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西安郭杜大学城A学校竞争战略与发展战略的选择(2)

来源:学术堂 作者:韩老师
发布于:2015-10-28 共3517字
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【第1部分】西安郭杜大学城某学校竞争战略探究
【第2部分】民办学校发展策略探析导论
【第3部分】战略管理相关理论综述
【第4部分】西安郭杜大学城A学校外部及内部环境分析
【第5部分】 西安郭杜大学城A学校竞争战略与发展战略的选择
【第6部分】西安郭杜大学城A学校战略的实施对策
【第7部分】民办院校未来战略分析结论与参考文献

  
  4.4.2A学校竞争战略的最终确定
  
  组织的一般战略有成本领先战略、差异化战略和聚焦型战略。西安郭杜大学城A学校属于民办学校,不具备成本优势,因此考虑釆用目标集聚战略和差异化战略。目标集聚战略即选中切合自己发展的细分市场,全力出击;差异化战略是提供与其他学校不同的特色服务款项。
  
  a.差异化战略。综合西安郭杜大学城A学校的内外部环境,A学校宜采用差异化战略,差异化可以从以下几方面做起,差异教学、差异服务。差异教学不仅可以满足学生与家长对特色教育的期待,同时真正做到不抛弃不放弃,对每一位学生都用一种全新的?眼光看待,实现有教无类。差异服务是使学校服务更具特色、更人性,更好地满足学生与家长的需求。
  
  b.目标集聚战略。目标集聚型战略指学校集中优势力量,依据自身能力,选定一个细分市场,然后将全部力量倾注于该特定市场,实行差异化或低成本战略,最终形成独特的竞争优势,达到占领该目标市场的目的。西安郭杜大学城A学校选择的细分市场就是中等收入和中等质量,生源处于中上水平。
  
  4.5 A学校发展战略的确定与评价
  
  4.5.1A学校发展战略的确定
  
  根据西安郭杜大学城A学校的发展现状,其发展战略应为品牌化、特色化。(1)品牌化,即打造学校良好旳品牌形象,涵盖管理水平、教学质量、硬件设施、科研水平等方面;(2)特色化,只有办出自己的特色,民办学校才能在激烈的竞争中生存下来并脱颖而出。综上,西安郭杜大学城A学校的发展应该遵循市场要求,争取将学校做到有品牌、有特色,不断打造有竞争力的特色品牌。西安郭杜大学城A学校为了自身能成功走上品牌化、特色化之路,在未来取胜,至少要做到:(1)打造品牌竞争力,实现品牌化战略,对于学校而已,品牌竞争力的最终体现在于教学质量。因此,打造A学校品牌形象,最重要的就是提高学校的教育教学水平。教学水平又与生源资质和教师队伍密不可分,但现实是A学校生源参差不齐,教师队伍流动性大,结构不合理,所以学校要着力解决这两个问题,丰富招生方式,扩大招生宣传区域,改善生源质量,严密把控教师进校门滥,调整教师队伍结构,同时,加强学校内部的控制与管理,以期提升整体教学质量。(2)特色化战略的核心是特色二字,这个特色包括管理特色、教学特色、设施特色、文化特色等,具有独特性又不易被模仿的特色就是管理特色、教学特色。管理方面,提倡特色人性化差异服务,教育方面,实现不同学生区别对待,贯彻有教无类的教育理念。根据SWOT分析,A学校宜采用稳健型战略,一是深化外显特色,二是强化内涵式特色。基于以上分析,A学校的发展战略是改善生源质量和师资队伍,提高教育教学水平的品牌化战略和外显内涵式并行的特色化战略。??
  
  4.6 A学校实施战略的年限规划
  
  西安郭杜大学城A学校要实现品牌化、特色化的目标,至少需要5-8年,分为三步完成。具体内容如下:
  
  a.第一步1-2年的时间,完成基本资源的优化。(1)开发学校人力资本,优化教师队伍,吸纳招聘名师加入,改善学校师资队伍的结构。(2)优化生源质量,扩大招生队伍,培训专业招生人员,制定适宜的招生策略,拓宽招生渠道,因地制宜制定优惠政策。(3)编制规章制度,确定人员编制。(4)商定学校的校训、校风等核心文化,识别特色所在。
  
  b.第二步2-3年,提高教育教学质量,打造学校品牌形象。(1)加强师德建设,提高教师的业务能力。(2)优化生源质量,强化招生工作,稳定招生渠道。(3)深化文化建设,贯彻校风学风,形成特色文化。(4)培养学生的自理能力,保障学生安全。
  
  C.第三步1-2年,深化办学特色,实现品牌化、特色化战略。(1)总结第二阶段的成与败、得与失,为第三阶段打好基础。(2)生源质量有所提高,教育教学质量提高有望。(3)差异化教学成果初步显现,特色化办学基本实现。(4)汇总发展经^形成书面文件,利于传承。??
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