毕业论文通过检测后，接下来的大戏就是论文答辩了。论文答辩是大学毕业之前最为庄重的仪式。经过答辩洗礼，我们也要准备和自己的大学说“再见”了。
也许“再见”就是为了“再次相见”。
在今后的人生中，我们会面临很多“答辩”。
求职过程中的“面试答辩”，为客户做产品介绍时的“答辩”，为争取项目所准备的“答辩”，为取得更高学历学位的“答辩”，面对人生种种考验的“答辩”。
每一次“答辩”都可以成为我们快速成长的机会。机会总是给有准备的人，这并不是空穴来风。天才毕竟是少数，对我们大多数普通人而言，多多准备，大胆尝试，才有可能获得进步。
也许在毕业论文写作过程中，自己已经有了些失误与遗憾；那么吸取这些教训，好好准备一下论文答辩吧。让自己从灵魂深处来接受这场洗礼。
01 进一步完善论文的格式
关于论文格式，很多人会有一种“无关紧要”的认识。其实，你在答辩过程中，你的论文同样也在面临“答辩”。论文的格式相当于论文的精神面貌，格式不符合学术规范，会给答辩老师一种“不专业、态度不认真”的印象。就如同去面试一家公司的法律顾问职位，面试者却穿了休闲装。
因此，在提交论文前，一定要对照学校关于格式的要求，从封面到最后的致谢，一页一页地进行格式校对。这个工作比较繁琐，但绝对会给你的论文增加“颜值”。要相信，你的努力会回馈你相当的回报。
结合我的经验，论文格式（也包含部分内容问题）容易出现问题的地方有：封面个人信息填写不全；封面论文题目与正文论文题目不一致；目录各级标题与正文论文各级标题不一致；目录显示的页码与正文页码不一致；中文摘要不符合摘要书写规范；论文英文题目及摘要翻译不到位及存在书写规范错误；论文里面没有注释；注释及参考文献书写格式不规范。
在这里提一下“致谢”部分的内容。有的论文指导老师明明姓王，但在“致谢”里却写成了感谢李老师。这是让答辩老师最“哭笑不得”的错误。
其实，“致谢”是论文内容里最具有情感色彩的部分，除了指导老师，你可以感谢任何你需要感谢的人，可以写得详细些。在某次硕士论文答辩过程中，一位同学的论文内容遭到答辩老师的质疑，但答辩老师都被他的致谢所感动，认为他是条汉子。最终，因一份真挚的致谢，他通过了论文答辩。当时这位男子汉是流着眼泪走出的答辩办公室。
心诚则灵，大概如此吧。
02 准备答辩陈述
凡是学位论文的答辩，正规程序都是首先由答辩者进行答辩陈述。答辩陈述中具体应该陈述哪些内容呢？
一般而言，你需要准备论文的选题背景与意义、论文的创新点、论文的基本内容以及论文存在的不足等方面（有的需要准备PPT）。
关于选题的背景与意义以及论文的创新点，这在你的开题报告里都有相关内容。如果你的开题报告写得比较到位，这时就可以拿来借鉴下。
关于论文的基本内容，可以根据当前论文的各部分内容进行简单地介绍。
关于论文存在的不足，自己写的论文自己最清楚哪部分是薄弱点，可以适当提一下。
最后提醒一下，答辩陈述要落实在纸上（好记性不如烂笔头）。要不断熟悉，在答辩过程中脱稿是最好的。在答辩陈述过程中，要和答辩老师有眼神交流。
03 提前准备有可能提问的问题
答辩陈述结束后，答辩老师会给你提出些问题。一般情况下，你论文的评阅老师是主要提问的老师，其他答辩老师也有可能随机提些问题。这是答辩的主要环节。提出问题后，你会有些准备时间。那么答辩老师都会提哪些问题？
一个大的原则，答辩老师会围绕你的论文展开提问。这里有一个小诀窍，就是在毕业论文写作过程中，指导老师会指出你论文存在的薄弱部分，而这个薄弱部分就是答辩老师容易提到的问题。
论文结构的逻辑关系也有可能会被答辩老师关注到。因此，要十分熟悉自己论文各部分之间的逻辑结构。说简单点，一定要清楚自己论文每一部分的写作目的是什么。
论文里涉及国外经验借鉴内容的，要思考下国外经验在本土的适用问题。
论文与当前研究相比，创新点到底体现在哪里，也有可能会被关注。虽然答辩陈述会涉及这些内容，但有可能有的答辩老师还需要你具体讲一下。
总而言之，一定做大对自己的论文内容万分熟悉，对与你论文主题相关的研究背景要熟悉。“知己知彼，百战不殆”。
04 提前准备好答辩辅助资料及其它
准备好与论文相关的资料。具体包括：答辩的论文（你要注意你手里拿的论文与答辩老师手里的论文是一个版本，如果不一致，会造成不必要的麻烦）；开题报告；可以在线查询资料的电子产品；你为写论文准备的各种资料。
可以组成后援团。有时答辩准备时间很紧张，如果老师问的问题是你所料不及的，这时后援团的力量就显现出来了。三人行，必有我师焉；团结就是力量。
用着重表达你的态度。当年读书时，隔壁宿舍有位非常美丽的姑娘，她说，今天我要穿得正式些，虽然我的论文不咋地，但是我要用我的态度把答辩老师“杀死”。这位美丽的姑娘用她得体的着装为她的答辩增加了光彩。当然，对于本科毕业论文答辩而言，没有正装要求，但千万不要穿着凉拖，大短裤去答辩。
尊重答辩老师。答辩过程，其实是论文作者和读者进行的一次正面学术讨论。所以，我们不需要过分紧张，该准备的准备，该需要表达的自信地进行表达就可以了。在答辩过程中，很有可能会出现答辩老师和你论文观点不一致的情形，此时，你根据自己的理解把自己的观点阐述清楚，有理有据即可。但建议不要和答辩老师发生正面冲突。
如果有些问题，你的确无从回答，可以虚心地向答辩老师请教，答辩老师一般都会比较耐心地进行解答。
答辩在即，谨以此篇指南，预祝各位同学顺利通过答辩！
