摘要：随着当前社会形势不断发展, 对于公共管理组织领导者的能力存在着更多的挑战, 因此对于公共管理当中的领导艺术而言, 需要在和谐社会构建的基础上进行开拓, 才能够真正地推动公共管理行为的发展。而充分分析当前公共管理者的领导艺术客观问题, 从原因角度入手促进公共管理者的领导艺术提升, 具有重要的现实意义。
关键词：和谐视角; 公共管理者; 领导艺术;
公共管理是以政府行为为主的一种管理活动。公共管理需要涉及到公共组织以及公共组织中的工作人员, 这样就需要公共管理机构当中的人员掌握公共管理知识。尽管中国在开展公共管理过程当中已经累积了许多经验, 但是这些经验当中也有一些是失败的经验, 因此也客观存在很多问题, 当前公共管理行为当中领导者自身的素质不够高, 而且对于公共管理所需要的领导方式没有足够的理解。因此在公共管理行为当中容易出现一些人民和公共管理机构之间的冲突, 从而导致公共管理行为没有办法真正对社会产生有效推进作用。因此对于公共管理方式的探究具有非常重要的实践意义, 而公共管理并不仅仅是一种机械化的管理行为, 更是一种感性的管理艺术, 是一种领导方式艺术。领导艺术的探求对于公共管理的发展而言, 有着关键的影响, 而当前很多公共管理部门对于领导艺术的认知和实践, 都缺乏一定成熟的理论认识。因此, 对于公共管理的领导艺术在工作实践当中的运用, 以及在和谐社会构建的视角下对公共管理者的领导艺术的探求, 具备非常重要的现实指导意义。
一、和谐视角下公共管理者领导艺术客观问题
首先, 当前的公共管理领导者其自身素质相对比较低, 特别是在思想文化各方面的素质都不够高, 心理上的素质也不够健康等。当前公共管理的部分领导者, 对于马克思主义的理论没有足够的认识, 而且也没有树立正确的人生观、世界观和价值观, 没有运用辩证的方法去分析并且解决日常管理中的问题, 在公共管理机构当中无法成为一个合格的领导干部。除此之外, 很多领导干部也没有具备比较良好的科学文化素质, 特别是在文化基础上面以及知识面上都相对比较窄, 没有对现代科学技术有足够的认知, 在心理调节上也缺乏敏锐的调节能力以及更为良好的心理觉察能力, 意志力上面也不够坚韧。因此领导者的这些素质, 也影响到他们的领导艺术和领导能力, 这样就无法真正地形成有效的领导力, 也无法真正提高自身的领导艺术。很多领导者缺乏良好的科学文化素质和心理方面的素质, 所以在调节公共管理机构内部, 以及公共管理机构与其他外部人民群众之间的矛盾, 尚缺乏有效的调节方式。因此, 在公共管理机构的内部关系上缺乏和谐调解的有效机制。
领导者没有办法掌握公共管理行为中所需要的领导艺术, 当前外部社会形势和国际形势相对复杂, 公共管理组织也面对着非常多的任务。在客观角度上, 需要领导者结合和谐社会构建, 掌握公共管理组织所需要的各项艺术, 这里面就包括决策方面的艺术授权方面的艺术, 以及创新、用人、和谐沟通机制等。但是, 由于客观上以及主观上的原因, 领导者在公共管理领导艺术上的掌握并不能够适应当前社会发展需求, 这个问题也影响到这些领导者在领导艺术上的提升, 特别是在和谐社会构建基础上的领导艺术提升, 会受到这方面的掣肘, 从而没有办法让领导艺术和和谐构建互相之间形成紧密的联系。
二、公共管理者领导艺术问题成因分析
首先, 当前的公共管理领导者对于领导艺术的重要性和意义认识不足, 只有领导者对于领导艺术有足够的重视, 才会对领导艺术加以注重, 并且进行更深层次的培养和提升。对于21世纪的公共管理机构领导者而言, 如何更好地成为一个领导者, 如何在和谐视角的条件下, 对公共管理领导艺术进行提升, 已经决定了领导者自身以及公共管理机构的发展。因此, 对于公共管理机构的领导者而言, 领导艺术的重要性认知不足, 领导艺术对于整个公共管理机构的影响就大打折扣, 没有办法发挥出领导艺术对于构建和谐的公共管理机构本身的重要价值。
其次, 很多公共管理机构的领导者缺乏对人性化和和谐管理的认识。对于人性化的管理, 特别是以人为本的公共管理, 已经成为了当前公共管理机构需要面对的重要问题, 而当前时代当中很多公共管理机构的领导者, 仍然没有对人性化的管理有着足够的认识, 并且不具备相关领导艺术的才能。因此, 没有办法真正地让公共管理机构协调自身内部以及与外部之间的矛盾, 也就没有办法构建和谐的公共管理机构。很多公共管理机构的领导者, 把人性化的管理转变成为一种人情管理, 在管理的过程当中徇私, 没有办法真正做到公平管理。这样就没有办法让公共管理行为和和谐构建紧密联系在一起, 这是当前在推进公共管理艺术的过程当中容易出现的问题, 很多领导者把领导艺术等同于做好好先生, 没有对出现问题的下属进行公平的处置。很多公共管理机构的领导者, 也不愿意在日常的管理当中得罪人, 这样的管理对于公共管理组织而言是一种非常大的负面影响。
再者, 很多公共管理机构的领导者, 并不认识到领导艺术当中所包含的关键知识, 在日常的管理工作中都缺乏领导艺术的基础科学文化知识与思辨意识。一部分的公共管理机构领导者不懂得管理方面的原则, 往往喜欢采用物质上的刺激或者是精神上的勉励, 偏重于物质或者精神, 这都无助于公共管理组织的良性发展。特别是部分公共管理的领导者, 没有形成科学的领导艺术, 而且也不懂得如何合理的进行授权, 在管理工作上有时做得过细, 有些时候则过于粗放, 这些都没有办法构建和谐的公共管理机构。
最后, 公共管理中出现在领导艺术上的缺位, 也和整个公共管理客观体制和环境有关系。因为当前中国的公共管理在管理内容上过于广泛, 而且面对的管理任务也相对较多, 包括维护公共秩序、维护公共基础设施等等, 而且公共管理本身的目的, 也并不是紧紧围绕社会的公共需求, 所以也给整个公共管理体系和决策上带来更大的难度。这些也都让公共管理领导者在发展自身领导艺术方面, 出现了部分的瓶颈, 无助于形成和谐的公共管理机制。
三、和谐视角下公共管理领导艺术的基础要素
公共管理者领导艺术本身具备非常独特的特征。首先, 领导艺术是具备创造性的, 因为每一个公共管理组织中的领导者所面对的公共管理任务以及环境和要素都有所不同, 因此, 优秀的公共管理组织领导者, 其本身具备非常良好的适应能力, 能够在具体的条件下创造性地形成领导艺术。其次是科学性, 因为公共管理组织的领导者, 其在管理的过程当中要尊重客观规律, 所以在和谐视角下必须尊重公共管理组织的发展状况。第三是领导艺术具有一定的经验性, 因为领导艺术它是需要公共管理组织领导者围绕自身的发展情况才能确定。因此, 从这个方面来看, 公共管理者的领导艺术是具备灵活性和规律性, 需要公共管理者充分分析在和谐视野下的公共管理实践, 才能够形成真正适合这个公共管理组织领导艺术。公共管理组织的领导者要因势利导, 根据具体的情况, 进行领导艺术的调整, 才能够让公共管理组织领导工作让所有人都感到满意。而在和谐视角下, 公共管理者的领导艺术主要包含以下的基础因素:
第一方面, 公共管理者的领导用权艺术, 这是公共管理者领导艺术当中的核心。公共管理者在运用自身的领导权力的时候, 不仅仅要实现公共管理任务, 更需要配合联系自身的影响力, 促进公共组织的良性发展。公共组织的自身运行非常重要, 与公共管理者的领导艺术紧密相关, 在实践过程当中公共领导者需要充分研究并思考自己下属组织和机构执行任务能力, 从而对自身的管理行为进行调整, 并且对于权力和责任从管理层面进行明确, 并且同时明确权力和职责的界限最终在管理和领导过程当中有一个度, 促进公共组织的稳定以及和谐。因此, 公共组织的领导者在调整领导艺术的过程当中, 应该进行合理控制并不是完全放权, 也并不是完全的集权, 让权力在有限制的条件下进行有序运转, 促进整个公共管理组织的有效运行。
第二方面, 是公共管理者需要掌握运用人的艺术。公共管理者应该懂得选贤与能, 真正地发掘出公共组织当中的人才。不同的人才, 对于公共组织的发展都有不同的作用, 而领导者就需要运用自身的领导艺术发掘相关的人才, 并且让这些人才在各自的岗位上能够发挥出各自的才能。公共管理组织的领导者需要充分地运用和谐的思维, 在用人的过程当中要加以避免公共组织内部的矛盾和争议, 从而在不具备冲突和矛盾的条件下, 更好地让合适的人在合适的岗位上发挥自己的才干, 从而促进公共组织的良性发展。因此, 对于公共管理领导者而言, 选人的艺术也是其领导艺术的重要组成部分。而公共管理组织选择了人之后, 对于人的培养也尤为重要。因为只有人才在合适的培养框架下, 才能够形成更好地运用自身能力的基础条件。因此, 公共管理组织的领导者要善于对人才进行培养, 注重选择合适的环境, 让人才能够逐渐的成熟, 也只有成熟的人才对公共组织的贡献才更大。这对于公共管理领导者而言, 需要采用和谐的方式进行培养。用人不疑、疑人不用, 对于自己选择的人才应该给予充分地信任, 并且激发这些人才的奋斗心, 为公共组织的不断发展贡献出自己的才能与力量。因此, 公共管理组织的领导者, 应该对于人才有着全面的考核能力。自身的能力框架和知识水平, 也要适应当前公共组织选人用人的基本要求, 这也是公共管理者的领导艺术中重要的一环。
第三方面, 公共管理过程当中, 领导者需要掌握人际关系协调的艺术。因为在公共管理组织当中领导者的领导艺术, 不仅仅体现在个人的领导能力上, 而且与领导者对于整个公共管理组织内部体系当中的关系协调上, 也是有重要的体现。对于一个公共管理组织而言, 其内部当中必然会存在一些客观的冲突和矛盾。因此, 对于公共管理组织的领导者而言, 需要充分地分析当前的内部矛盾和外部矛盾, 协调好上下级矛盾和同级之间的矛盾, 才能够促进整个公共管理组织内部关系的协调、和谐的发展。因此, 和谐调整整个公共管理组织内部的关系, 就需要公共管理者需具备良好的协调领导艺术能力, 才能够真正的尊重并且支持下属得到更好的发展。而和谐的公共管理组织内部关系, 应该是每个人都能够在组织当中得到价值的提升, 同时也能够让下属明白, 个人的价值也需要通过集体的平台来呈现。这就需要公共管理组织的领导者具备良好的领导协调能力, 这是领导艺术的重要组成部分。
第四方面, 公共管理组织的领导者需要具备沟通方面的艺术。公共管理组织的领导者在开展自身管理领导行为的过程当中, 需要注重与下级部门以及下属的沟通, 公共管理的领导者在进行沟通的过程当中, 应该秉持着和谐的原则, 要用平等的心态和下属和下级部门进行沟通, 避免先入为主把自己个人的意志强加于他人身上。这就需要公共管理领导者在沟通的过程当中, 秉持和谐的原则, 用平等的方式充分地听取下属和下级部门的建议, 避免将沟通变成一种形式, 并且只有通过认真的分析以及研究才能够得出相关结论。因此, 公共管理者的沟通艺术当中, 应该是包含了多个层次, 以及多个角度认真的分析归纳, 才能够做出最后的判断与决策。因此, 沟通并不是一种会议或者形式, 而是公共管理者在领导过程当中的领导艺术, 在作出结论之前, 绝不带有个人的片面性以及主观性, 只有通过充分地沟通, 才能够形成自己科学的决策。
四、结束语
公共管理组织的领导者, 其领导艺术包括许多的层面。在实施公共管理的过程当中, 领导者不仅仅需要有科学的文化知识以及综合的心理素质, 更需要其秉持着和谐的原则, 在内部管理和外部关系应对上, 都能够进行平等互利的交流。要促进公共组织的可持续发展, 这就需要公共管理组织的领导者具备成熟的领导艺术, 能够在实践的过程当中, 注重对内部关系的协调与外部关系的协调, 能够分析当前内部的冲突和矛盾真正的处境, 使整个内部组织有序、良性的发展。因此, 从和谐管理的角度, 要真正促进公共管理者的领导艺术不断发展, 就需要公共管理组织的领导者不断地提升个人的综合素养, 提升自身的心理素质, 能够充分地分析并运用自己的领导权力, 才能够让公共管理组织在有序的发展条件下, 其管理与服务能力得到进一步的提升。综合上述的分析, 公共管理组织领导者的领导艺术提升需要从多个层次入手, 让公共管理者充分地联系当前的具体情况, 才能够让公共管理者在日常的管理实践当中不断成熟, 引领整个公共管理组织不断发展。
参考文献
[1]张金波.浅谈校长的领导艺术[J].辽宁教育行政学院学报, 2010 (12) :7-8.
[2]李锡炎.大力提升践行群众路线的领导正能量[J].领导科学论坛 (理论) , 2014 (5) :4-5.
[3]李锡炎.新媒体时代的领导说话艺术[J].领导之友, 2015 (3) :53-55.
