会计职业道德毕业论文（精心编辑10篇）

　　会计职业道德是社会公德在会计工作中的具体体现，是指会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范，本篇文章就向大家介绍几篇会计职业道德毕业论文范文，希望对大家了解和写作此类论文时有所帮助。

会计职业道德毕业论文精心编辑10篇之第一篇：浅谈会计人员如何加强职业道德修养及提高自身能力

　　摘要：市场经济发展和会计职业实践日趋丰富，对会计从业人员的职业道德及能力提出了更高要求。针对新形势下会计人员应如何加强职业道德修养并提高自身能力，提出了一些建议。

　　关键词：会计人员； 会计职业道德； 对策建议；

　　1 会计人员加强职业道德修养及提高自身能力的必要性

　　会计工作主要是指以保障经济主体正常运营为目标，通过明确会计人员岗位权责、会计科目、登记会计账簿、填写会计凭证、管理会计档案等形式展开的各项工作。在经济发展背景下，会计工作内容不断丰富。除关注常规工作内容外，会计人员还需参与经济主体管理。通过财务管理，助力经济主体规避发展风险，提升经济主体的综合竞争力。会计人员需具备管理能力，遵循经济主体管理守则，为提高经济主体综合管理质量奠定基础[1].

　　会计人员长期与数字打交道，极易接触经济主体运营核心机密。会计人员在工作中被私人情感所影响做出对经济主体不利的事情，既扰乱市场秩序，又存在侵犯法律风险。基于此，在市场竞争激烈前提下，经济主体更需关注会计人员道德修养及职业素养，对其行为加以规范及正确指引，确保会计人员遵守最新会计法规。

　　各高校和培训机构要在不断强化会计人员专业能力基础上，提升道德修养，联动社会加强教育，面向各经济主体输出综合素质过硬的专业型会计人才。目前，我国会计工作内容不断丰富，职业道德教育滞后问题日益突出。为了建设良好的市场环境、维护良好市场经济秩序、解决会计信息与实际不符等问题，加强会计人员职业道德修养及综合能力显得尤为重要。

　　2 会计人员个人层面

　　2.1 明确岗位职责

　　一名合格的会计人员应明确工作中需遵守的岗位职责，为践行各项会计内容奠定基础[2].

　　其一，固定资产核算职责。包括编制、改造、更新固定资产及大修理计划，拟定部门固定资产核算方式，参与固定资产盘点、报废等管理。

　　其二，材料物资核算职责。包括参与有关物资清点，配合部门编制、审查、汇总材料物资使用计划、成本目录、消耗定额、利用流程等。

　　其三，会计人员还需根据成本核算、工资核算、收入及利润核算等工作需求履行相应职责。

　　2.2 明确会计目标

　　会计目标是指引会计人员践行会计内容和妥善展开各项工作的内驱动力，具体包括以下几个方面。

　　其一，法治目标。会计人员需树立法治意识，遵循我国会计法、新预算法、税法等法律法规展开工作，保障会计工作合法合规，避免出现偷逃税款、挪用公款等消极现象。

　　其二，总体目标。以提高经济主体效益为出发点，践行会计内容，保障各类会计工作手段的科学高效应用，满足经济主体新形势下的发展需求。调配会计资源，助力经济主体达成宏观目标。

　　其三，具体目标。基于各部门运营状态及盈利需求，在明确经济主体发展规划前提下，妥善运用会计信息进行管理。通过管理助力各部门落实发展目标，反映各部门发展实况，为经济主体决策调整和科学管理给予支持。

　　2.3 明确会计要素

　　会计人员为行使监督、管理、核算职能，运用货币及其他计量单位，通过记录、计量、确认、报告等方式，连续、完整、系统地反馈经济主体运营实况，为经济主体发展提供更多有用信息，指引经济主体在合理、合法的环境下科学发展。会计人员需紧抓负债、资产、收入、费用、所有者收益、利润等会计要素。

　　3 加强会计人员教育指导及职业规划

　　3.1 在上岗前进行教育指导及职业规划

　　经济主体需根据新时代会计工作需求，制定有效的人才招募计划，招聘更多思想先进、技能高超、道德素养达标的会计人才。在此基础上，针对入职员工进行岗前教育，帮助会计人员明晰经济主体会计工作要求，使其用法治意识、道德修养、职业情感约束个人行为并主动提高自身能力。

　　3.2 做好会计人员继续教育工作

　　其一，教育机构与经济主体需建立紧密联系，协同开展会计人才合作培育。教育机构可以根据经济主体的岗位需求，调整继续教育方案，调配继续教育资源，提高继续教育质量。

　　其二，经济主体需做好会计人员接受继续教育工作，营建公平竞争的教育氛围，使继续教育更加人性化、科学化，鼓励会计人员接受继续教育和自主学习。

　　3.3 为会计人员自我发展提供有力条件

　　自我发展是会计人员根据岗位需求、市场经济环境、国家法律法规进行自省反思、自律慎独、自我总结、自我激励的重要手段。会计人员根据个人发展实际需求，找准道德升华、能力拔高、专业学习、经验累积的实践方向，锻造更优道德品质，养成良好的工作习惯，达到加强职业道德修养目的。

　　为使会计人员可以自行努力强化素养、拔高能力，培育内容需更加多元化。应从职业章程、会计法律、实践案例、岗位须知、专业知识及技能等角度出发进行教育指引，加之经济主体文化熏染，使会计人员肩负工作责任，明晰会计工作对经济主体稳健发展的积极意义。

　　3.4 加强规划指导

　　财政部门是指导、敦促和监管我国会计工作与时俱进的重要部门，是根据时代发展动态及市场供需关系面向经济主体颁布各项政治性整治措施的主管机构。财政部门肩负着会计人员职业道德修养及能力强化责任，应做好会计人员道德修养建设规划工作，加大道德法治宣传力度，指引经济主体以时代主旋律为依托，使会计人员在社会主义核心价值观下完成各项工作任务。

　　3.5 科学管理

　　其一，经济主体需树立培育优秀会计人员的意识，建立完善的会计人员发展教育指导服务机制，使处于不同成长阶段的会计人员能够不断进步。在《会计人员岗位教育培训制度》下开展管理，将经济主体发展与会计人员发展动态关联在一起。

　　其二，创新培养方法，丰富管理模式。创设信息化教育平台，利用数字资源面向会计人员输出法治新规、职业技能、道德规范等教育内容，使会计人员教育指导活动更加及时、高效。

　　4 结束语

　　会计人员是经济主体科学运营、良性发展的重要人才之一。经济主体需通过科学管理，助力会计人员提升专业素养和道德修养。财务部门应开展指导规划，为会计人员提供继续教育机会。

　　参考文献
　　[1] 马丽华。会新会计法下会计人员应遵守的会计职业道德[J].纳税，2018（25）：80,83.
　　[2] 徐铭桧，覃盛华。基于职业道德视角浅析会计行业存在的道德问题及其相应对策[J].科技风，2019（19）：196-197.

　　文献来源：刘玥。浅谈会计人员如何加强职业道德修养及提高自身能力[J].山西农经，2020（05）：118+120.

会计职业道德毕业论文精心编辑10篇之第二篇：会计人员加强职业道德建设研究

　　摘要：全新的历史时期，要求所有的会计人员其自身的职业道德逐步增强，无论是会计人员的职业道德建设或者是品质诚信建设，都关系到了企业发展以及行业整体发展，会计人员的职业道德不仅仅会影响到自身的发展，也直接关系到了会计行业整体的品质建设以及诚信建设，完善整个社会的诚信道德体系，对于当前会计行业本身发展而言是十分重要的。如何加强会计人员的职业道德，成为了很多企业在日常经营管理中面对的最重要问题。

　　关键词：会计人员； 职业道德建设； 法律法规；

　　引言

　　改革开放至今，会计行业始终是我国经济文化建设中不可缺少的行业之一，但是目前的会计行业发展中存在着非常多的问题。无论是各地区的监管不严格或者是法律法规有待完善，从业人员自身的专业素养，以及职业道德素养无法满足目前会计行业的实际要求，都成为了会计人员在从业时所面对的问题。在利益的驱使下，很多会计从业人员会忽略自己的职业素养唯利是图，会计人员的职业道德十分淡薄、纪律松弛，出现虚假审计等不同问题，导致我国很多会计信息严重失真。如何保证会计信息在应用时的真实性成为了当下会计行业发展中的重中之重。

　　一、会计人员职业道德失真的原因

　　1. 社会层面。

　　从社会层面上分析，我国当前的会计人员之所以会出现职业道德相对较低的原因之一，就是当前中国有关会计行业从业的法律法规制度并不健全，而会计规范体系也不够完善。很多会计人员的规范标准都出现了失真的情况，与现在的企业制度相分离，社会对于会计从业人员的职业道德要求并不高，由于社会缺乏监督力，很多会计中介机构都开始徇私舞弊。

　　2. 内部层面。

　　从企业的内部进行分析，很多企业的会计部门，自身的独立性相对较弱，并且会受到企业其他部门工作人员或者是管理者的间接管理，让会计部门不得不受制于其他部门。长此以往，就会让会计部门的工作质量以及工作效果逐步下降。

　　3. 学校层面。

　　从学校层面上分析，当前我国的会计人员行业之所以会出现以上几个问题，原因之一就是学校对于学生在日常学习中的道德建设并没有十分重视。学校方面没有培养会计从业人员的职业素养，也让很多会计从业人员在毕业后并不了解职业道德对于自身职业生涯的影响。

　　三、加强会计人员职业道德建设的对策

　　1. 开展道德教育。

　　强化职业道德教育是十分重要的一点，在开展会计人员职业道德建设时，需要始终围绕以人为本，坚信人才是教育中的主体教育中最重要的一点。在学校内建立德育体系，让教学内容变得更加丰富，无论是教学方式的革新或者是教学精神都需要逐一提高，提升所有会计教师师德的培养，直接影响到会计从业人员在离开院校走向社会开展会计工作时，其自身的职业道德。作为会计从业教师需要把理论知识以及实验操作相融合，将学生的职业道德作为学生在学校学习时的重要内容之一，鼓励所有的学生在开展日常的实践活动时，了解职业道德对于会计从业人员的重要意义，让学生保持着实事求是的职业精神以及科学的职业态度去面对每一次工作。将每一次工作内容都像做最后一次工作内容一样的用心、认真。教师也需要培养学生实事求是的职业精神以及科学态度，保证学生在进入社会后，能够按照自己所学习到的有关职业道德教学的素养开展工作，降低我国社会中会计从业人员其自身职业道德素养相对较差的问题，鼓励所有职业道德素养较高的学生，对学生进行表扬。告诉学生什么是正确的会计从业职业道德，应对所有的会计信息保持着科学的且准确的态度去面对信息，而不是在权力或者是人情的要挟之下，对会计信息进行弄虚作假。教师在实际教学时也可以更加丰富教学内容，无论是通过网站、报纸、杂志等不同的渠道，获取违反会计原则的案例作为教学内容，让学生潜移默化地认知诚信对会计行业的重要意义。这种方式可以有效地提高教学的质量以及教学的有效性，为教学的整体发展带来更加积极的影响，是目前在开展会计教学中最重要的一点。

　　2. 健全相关法律法规。

　　想要解决会计人员当前存在的职业素养相对较差的问题，需要从外部环境体系进行入手。外部环境也就是社会环境，社会大环境给很多会计从业人员一种侥幸心理，认为即使没有以诚信为本同样可以获取较高的薪资。优化社会层面的会计相关环境体系，需要从法律法规的制定以及规范体系的完善健全开展，让社会对于会计行业有一个全新的舆论氛围。使得会计可以明确自己的诚信，对于个人发展、行业发展带来的重要影响，强化注册会计师所具有的行业独立性。作为我国的政府也需要积极地开展对所有会计从业人员的监督，建立政府监督组织机构，该体系包括了工商、审查、审计、税务、财政、证券等不同的经济部门，共同配合监督关系，才能让监督质量逐步提升，这也是当前我国在开展会计从业人员道德素养提升的社会层面中最重要的内容之一。

　　我国应该建立以财政部门作为主导，其他部门共同协作发展的会计监督整体体系，该体系需要做到集中协调与分散管理共同结合，来提高监管的整体力量。而作为企业管理者也需要积极配合政府的监管效果，始终将企业发展、会计从业人员的信息真实性、准确性作为会计绩效考核中最重要的一点，让所有的会计人员了解终身学习，终身教育的重要意义，对于各个不同层级的会计人员比例进行调整，提高注册会计师在实际考核时的难度，让更多注册会计师明确自己考核过程相对艰难，一旦出现了会计条例失真或者是在日常工作中违反我国会计行业的准则和法律法规时，就可以直接注销其注册会计师，以这种方式也能够让更多的会计师了解职业道德对于自己职业生涯的重要性。

　　3. 优化企业内部环境。

　　优化内部环境主要是指优化企业内的环境，以往我国在很多企业中会出现会计从业人员其工作效率、工作质量不符合会计准则的情况。主要原因就是企业内其他部门的管理者擅用职权，强迫会计从业人员按照他的要求进行会计数据的录入，利用自己的职权开展相关工作。既无法保证企业内的财务数据是真实有效，同时也会让会计从业整体行业的工作质量逐步下降，这是企业在实际发展时内部环境存在的最大问题。如何对企业内部环境进行整体优化，需要根据我国目前的社会发展以及企业自身的内部控制制度建设进行探索，在企业内需要明确会计部门不受到其他部门管理以及不受到其他部门的威胁。而作为其他部门需要积极地配合会计工作人员的工作要求以及工作需求，在其内需要建立专门的审计部门，该审计部门也是独立于其他部门之外，主要任务为调查会计人员在实际工作时是否出现了徇私舞弊的情况。

　　四、结束语

　　综上所述，会计人员自身的职业道德直接影响到了会计行业整体发展以及社会的道德发展，在这一基础上需要强化注册会计师所具有的行业独立性，并且在不同地区都需要建立政府的监管机制。完善政府的整体组织体系，使得会计行业可以始终在可控制范围内不断向前发展。要求企业内的负责人针对企业内的会计从业人员，无论是行为规范或者是教学内容，都应该满足社会上对于会计人员的道德需求，教学方式的不断革新，精神内容的不断增强，可以为会计人员的职业道德建设增加更多的路径，也能让我国更多的会计从业人员了解自身的职业道德素养，专业修养直接影响到了行业发展，以及社会对于会计人员会计行业的看法。

　　参考文献
　　[1]翟子涵。对新时期加强会计人员职业道德建设的分析[J].中国乡镇企业会计，2019（06）：293-294.
　　[2]张虹。会计职业道德建设中存在的问题及对策研究[J].科技经济市场，2018（05）：49-51.

　　文献来源：李魁胜。会计人员加强职业道德建设研究[J].中国乡镇企业会计，2020（03）：228-229.