文明礼仪是中华民族的传统美德，无论种族与年龄，下面我们以此为例，为研究此专业的同学们整理了近几年来145个深有影响的文明礼仪参考文献，欢迎各位查看。
文明礼仪参考文献一：
[1]尚谭伟。 从竞争视角探析高校体育教学与礼仪多元融合的教学构建[J]. 体育科技，2017,（01）：153-154.
[2]朱红华，梁冰。 文明礼仪教育要符合职业岗位的外在要求[J]. 广东职业技术教育与研究，2017,（02）：156-157.
[3]杨小草。 从“君子六艺”中感悟领导艺术[J]. 前进，2017,（04）：52-53.
[4]常艺。 如何将礼仪教育运用到幼儿社会活动中[J]. 现代交际，2017,（06）：180.
[5]禹丰足。 高校图书馆服务礼仪建设初探[J]. 贵图学苑，2017,（01）：59-60+39.
[6]金枝。 浅议在中学生中开展礼仪教育的基本策略[J]. 教育观察（下半月），2017,（02）：26-27.
[7]吕力。 创造作为一种责任：新工业文明时代的儒学与儒商[J]. 科技创业月刊，2017,（05）：96-98.
[8]李悦芬。 文明礼仪之花遍菁园--以“小学生文明礼仪教育的实践与研究”为例[J]. 福建教育学院学报，2017,（02）：8-10.
[9]. 给人生奠定基础 为梦想插上翅膀--江苏省盐城市滨海县永宁路实验学校生态文明教育纪实[J]. 环境教育，2017,（Z1）：111.
[10]曹炜，潘立新。 社交礼仪微视频课程设计与实践研究[J]. 黑龙江教育学院学报，2017,（02）：44-46.
[11]李淑岚。 多措施开展幼儿文明礼仪教育[J]. 读与写（教育教学刊），2017,（02）：232.
[12]韩云忠。 中国传统礼仪教育的价值[J]. 中国德育，2017,（03）：30-32.
[13]唐汉卫。 何种文明？ 谁的礼仪？[J]. 中国德育，2017,（03）：1.
[14]蒋璟萍。 中小学礼仪教育的三个基本问题[J]. 中国德育，2017,（03）：37-40.
[15]崔晓莉。 高职大学生礼仪素质现状的调查与分析--基于对海南高职院校的调研[J]. 安徽文学（下半月），2017,（01）：123-124.
[16]毛史明。 浅论日本青少年传统道德礼仪教育[J]. 中小企业管理与科技（下旬刊），2017,（01）：158-159.
[17]尹红霞。 中职学校礼仪课程教学漫谈[J]. 中国校外教育，2017,（01）：159+161.
[18]韦章聪。 谈小学教师的服饰礼仪[J]. 西部素质教育，2017,（01）：275-276.
[19]徐艺希。 小学生文明行为自主管理能力培养实践研究[D].四川师范大学，2017.
[20]白天帅。 浅议通过感恩教育培养小学生文明礼仪素养的有效策略[J]. 学周刊，2017,（04）：95-96.
[21]涂淑。 大学生文明礼仪教育浅论[J]. 闽南师范大学学报（哲学社会科学版），2016,（04）：144-147.
[22]程武山。 “初中生文明礼仪养成教育实效性研究”研究报告--重庆市云阳县“十二五”德育规划课题[J]. 科学咨询（教育科研），2016,（12）：40-41.
[23]章小英。 让文明礼仪浸润童心[J]. 中国德育，2016,（22）：43-45.
[24]李莎莎。 “美丽乡村”背景下的鹤壁市传统村落保护与发展研究[D].郑州大学，2016.
[25]邓婵，朱红华，赖汉佳，洪雪梅。 以文明礼仪养成教育为引领的校本德育研究[J]. 广东职业技术教育与研究，2016,（05）：5-10.
[26]覃永革。 小谈文明礼仪教育几点做法[J]. 亚太教育，2016,（26）：133-134.
[27]张小星。 浅析幼儿礼仪文化在一日常规中的点滴渗透[J]. 华夏教师，2017,（01）：93.
[28]梁梁。 明式座椅中礼仪特征分析与研究[D].山东艺术学院，2016.
[29]王爽。 让校外教育优质资源助推青少年文明礼仪教育--以吉林市昌邑区青少年文明礼仪教育为例[J]. 中国校外教育，2016,（18）：5.
[30]陈安花。 礼文化在高中思想政治教育中的应用研究[D].扬州大学，2016.
