第一章 引言
1.1 VI 设计概述
VI 即（Visual Identity），通译为视觉识别系统，是 CIS 系统最具传播力和感染力的部分。VI 是将 CI 的非可视内容转化为可静态亦可动态的视觉识别符号，以无比丰富的多样的应用形式，在最为广泛的层面上，进行最直接的传播。
设计到位、实施科学的视觉识别系统，是传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象的快速便捷之途。企业识别系统表现了企业形象的整体的面貌。
VI 是纯属视觉信息传递的各种形式的统一，是标准化、视觉化的传递形式，从而降低了企业成本，是 CI 中系列项目最多、层面最广、效果最直接的想社会传递信息的部分。
随着我国经济的飞速发展，VI 设计也被越来越多的人所重视。VI 设计进入我国虽然才只有短短的三十几年，但 VI 设计在中国的发展道路还很漫长，尤其是我国在加入 WTO 之后，在全球经济一体化的格局下，中国的民族企业受到了前所未有的激烈挑战。这就迫使我国的 VI 设计向着更好、更新的方向发展。改革之初，我国的 VI 设计还没有一个相对较为完整的体系，很多人对 VI 设计的认识还不够，了解还不详细，甚至有的人还不知道 VI 设计；但现在对于企业识别系统的认识，已经深入到我国经济生活的各个领域，大众对其的关注程度也日益加深。VI 设计这种传播手段的威力越来越被人们所认知，很多企业已经把它作为企业营销战略和管理模式的一个重要环节来研究。因此，作为一个设计者，就要从 VI 设计的历史出发、了解 VI 设计的现状和未来的发展趋势，应用自己所学的知识为企业创造更高的利润。
二十一世纪以来，市场竞争日趋白热化，正因为 VI 设计的威力能使企业在此科学的设计管理下能获得巨大的经济效益，所以 VIS 作为市场竞争的重要手段被很多的企业所重视。现在许多大学中的平面设计专业以及商学院的四场营销专业也开设了 CIS 这门课程，很多以 CIS 设计为专项业务的公司也大量的出现，这也为我国参与全球化市场竞争提供了有效手段。VIS 是 CIS 中最为基础的部分，是将抽象的 MIS、可视化、物质化，形象化是使其变成静态或动态的识别。
由于有了图形、色彩、符号等具体视觉因素的参与，因此 CIS 才能更具有传播力、感染力，所传播的信息才更容易被大家所接受。VI 设计主要是由两部分组成：一部分是基本要素构成：标准标识、标准字、标准色、辅助色、辅助图形、吉祥物以及基本要素的规范组合等构成的识别系统；另一部分应用要素：办公事物用品、旗帜、指示系统、服装、包装、车体广告、宣传广告、礼品类、电视或其他多媒体等构成的应用识别系统。
视觉识别系统的出现可以追溯到第一次世界大战前夕。当时的设计师彼得·贝伦斯为德国的 AEG 电器公司所设计的商标被采用，并将其应用在该公司的系列电器产品上，这一举动为统一视觉形象设计开了先河，也最初在人们的实现中出现了统一的视觉形象。到了十九世纪三十年代的时候，伦敦地铁通用字体的设计、系列海报的设计、纪念碑的设计等，创造了别具一格的设计风格，还形成了完整的设计规范格局，这就形成了最初的视觉识别设计系统。
到了十九世纪四十年代前后，国际经济开始复苏，工商行业的迅速发展，世界经济逐渐形成多元化、国际化的趋势。很多优秀的企业家们深感当时的企业形象识别以经无法满足企业的飞速发展，必须建立一套完整的视觉形象识别系统，以突出其企业的形象和企业的经营理念，并优于其它同类行业。
虽然我们国家在 VIS 的研究方面起步较晚，但在原始社会时期我国就有了最早的标志设计。因为那时的人们对自然的不了解，无法解释自然界的各种现象的成因，他们认为自然界的万物都是有灵魂的，人们就把一些自然界的事物用图形画出来，作为信仰和崇拜的对象来祈求神灵的庇佑，后来人们称其为图腾。当时还有人在器皿上画上这些图形这便是我国标志设计的雏形。
1.2 选题的内容
这次课题的内容是壹号尚品服装店的 VIS 设计。整个 VIS 系统主要包括基础部分和应用部分两大类，综合研究生三年所学的知识，应用于整体的设计中。
因为标志是整个 VIS 系统的核心组成部分，所以标志的设计就决定了整体设计的成败，因此在标志设计上所用的时间也比较多，经过几次修改最终确定方案。
由于标志的设计要与壹号尚品服装店相关联，所以要先清楚的了解服装店的相关背景信息、经营理念和主要经营的项目，根据收集的资料分析并了解同类行业在设计上的特点、欣赏优秀的 VIS 设计作品。在设计壹号尚品服装店标准标志时，首先在纸上用手绘的方式绘制标志初稿，经过仔细的修整和改进，然后再通过二维软件制作，在电脑中制作出标志的整体效果，再经过多次的加工修改，最后确定标志方案。标志方案确定后，VIS 最重要的部分就确定了，我们就可以开始 VIS 设计的制作了。
1.3 选题的依据
在三年的研究生习中，我们学校开设了很多的专业课程，而在这些专业课程中 VI 设计是包含范围最广的一门课程。它涉及了标志文字设计、包装设计、广告设计、版面设计、书籍装帧设计等很多的专业课程，是最能体现学校所学的成果的一门课程。VIS 手册的制作，就像是有一条线把在学校所有学到的专业知识贯穿起来，VIS 涉及的层面非常的广其中包括标志设计、文字设计、图形创意设计、色彩的搭配、以及书籍装帧设计。通过 VIS 手册的设计和制作，让我巩固了我所学的知识。这本 VIS 手册是我所学的知识的完整展示，也为日后从事设计行业、独立完成设计任务打下基础。
