第五章 总结
本文以少数民族创作题材的民族文化传承以及创作经验，得出以下总结：
（1）少数民族题材的美术创作作为中国美术的重要组成部分，具有强烈的时代性、真实性、地域性、生动性等特征使其成为了民族文化传承的重要载体，因而其充分的反映了少数民族的传统民俗特征、宗教信仰而具有感人至深的魅力。在对藏族发饰的现代转化创作过程中，笔者有深刻的体会，一个发饰的价值不仅体现在其材质的珍贵和上，更体现在少数民族发饰特征背后的民族文化中。
在搜索少数民族发饰创作的绘画作品以及相关题目的文献时，一批作品享誉国内外，影响力颇大，这是当今绘画创作领域不可或缺的财富。而随着经济的高速发展，少数民族原有的生存环境发生了改变，少数民族题材的美术绘画作品并不多见，如何在物质文明不断提高的现代社会中，继续发扬少数民族传统文化，使少数民族题材美术创作得到更好的发展，应成为艺术家们面临的重要课题。
（2）通过对藏族发饰的文化性与艺术性的学习和了解，从中吸取了发饰的艺术形式，综合了藏族宗教文化和历史文化，将传统藏族民俗与现代绘画技法结合，将藏族发饰文化以全新的面貌展现于世人；创作中也大胆的使用了明度纯度较高的色彩，以此来展现藏族发饰中纯粹而浓厚的艺术文化，张显藏族人民热烈淳朴的个性。
（3）同时在创作中参考了大量现代绘画艺术家的绘画作品，从中借鉴了现代绘画创作理念以及方式方法，摒弃客观再现藏族发饰，主张将藏族发饰的文化内涵以及色彩用半抽象、半写实的绘画语言，描绘笔者内心对藏族发饰的主观情感，强调作者的绘画的自由性和自动性的创作方法。借此也希望更多的艺术家选择以少数民族题材为题材进行创作，让更多的绘画爱好者关注少数民族，将其文明与文化传承下去。
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致谢
历时数月，我终于完成了本篇论文的撰写以及绘画作品的创作。在此，我向所有帮助过我的老师、同学以及培养我多年的印刷学院表示深深的谢意！
感谢我的导师田忠利教授。在绘画作品的创作过程中，田老师给予了许多的建议和支持，使我获益匪浅。此外，田老师严谨治学、兢业的工作态度深深地感染和激励着我和同学们，在此向田老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。最后感谢参与我论文评审和答辩的各位老师，感谢给我一个审视两年半来学习成果的机会，您们辛苦了！
