摘要是对论文内容的简短而全面的概括，能够让读者迅速总揽论文的内容。与题名一样，摘要也是各种数据库中常见的检索对象。下面以“调研报告的摘要怎么写”为例，给大家带来相关知识，供大家阅读指正。
一、什么是调研报告？
在把握报告与调研两者定义的基础上，我们可以把调研报告理解为“对调研情况的报告，是针对某一事件、某一情况、某一课题、某一问题等进行深入调查研究后，经过归纳分析整理写成的报告”。在组织部门，经常提到课题调研报告、课题报告、课题调研，其实是针对组织工作某一课题开展调研后形成的报告。
二、调研报告的摘要怎么写？
（1）研究目的与意义：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件等。
（2）研究方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。
（3）研究结果：陈述你的新发现、新成果，包括通过调研、实验、观察、调查报告等形式。
（4）结论与讨论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值等。
三、撰写调研报告的技巧
①紧扣主题。
要围绕研究课题所涉及的研究对象、研究内容和研究目标来写，注意回答预定研究目标所设定的问题。要考虑好角度。选择角度总的原则应从大处着眼，小处着手。有些课题，只要抓住了主要矛盾，从一点突破，就能获得较为宏观的效果。要善于大题化小，小题深作，决不可大题浅作。对一些重大课题可根据其特点把大题目分解成若干有内在联系的小题目，最后把若干小题目联系起来，形成一个有机的整体。
②行文前先拟好三级提纲。
提纲要思路清晰，层次分明，头尾连贯，符合逻辑，形成整体；提纲要经过反复讨论，减少行文时走弯路；不同的研究题目，文章的结构、格式、栏目可有差别,不要死套格式。
③预先整理好数据与素材。
做好材料的选取。要选用最有价值的材料，与论题无关的材料、不能说明问题的材料要坚决去掉；确定正文材料和附件材料。做好材料的加工。调查数据、测试数据、实验数据等材料要采用教育统计的方法进行加工、提炼，使之条理化、规范化、系统化，才能从中找出规律，得到正确的结论。
④观点材料要协调统一。
调研报告写作，要用大量的事实材料来说明自己的观点。如果没有精确的、无可辩驳的材料作依据，全文就显得苍白无力。但同时，调研报告决不是材料的随意堆砌。如果只罗列材料而不提出自己的观点，那也决不是一篇好的调查报告。为了使调查报告的观点和材料水乳交融，在写作中要善于运用典型、新鲜、精彩的材料，这些材料能非常生动、精辟地说明观点，让人们一下就明白材料所体现的含义。还要注意用对比的材料说明观点，有比较才有鉴别，对比的材料表达一个观点会更加有力、使人加深印象。另外，在说明观点的时候，恰当而巧妙地运用准确的统计数字，也能产生好效果。
⑤语言表述要准确鲜明、简朴生动。
必须坚持让事实说话，在简朴中求生动。只有充分地摆出调查中获得的事实材料，才能使人信服你在调研报告中所得出的结论和观点。在表述事实材料中，语言要准确，简洁鲜明，反对讲空话、大话、冗长的话和废话。
⑥虚心听取意见。
调研报告不是语言文字的简单组合，而是见识见解的逻辑展现，不同经历、不同层次的同志对同一问题的见解不一样，起草调研报告时一定要多听意见。听取意见中既要善于吸取有价值的内容，又要仔细分析不够成熟意见的缘由。
⑦下功夫反复修改。
有人说，好文章是改出来的。毛泽东同志指出：“重要的文章不妨看它十多遍，认真地加以删改，然后发表。”清代书画家郑板桥也有“删繁就简三秋树，标新立异二月花”的着名诗句。重要的调研报告都是反复修改出来的，有的经几次甚至十几次修改。调查报告初稿形成后，一定要下苦功夫、深功夫、细功夫修改。只有反复修改，才能把问题和对策把握得更准，调研报告也会更完善。
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