学校效能管理论文（专业范文8篇）之第四篇
摘要：随着知识经济时代的到来,人力资源在社会发展中起着重要的作用,相关的人力资源方面的研究也不断增多。在高校发展和管理的过程中人力资源起着重要的作用。主要阐述我国高校人力资源管理的内涵,在发展的过程中存在的问题,同时重点阐述提升人力资源管理效能的途径和方法,希望为相关的工作人员提供参考。
关键词：高校,人力资源,学校效能管理,
经济的发展和科学技术的进步促进了知识经济的到来，而人力资源在社会发展中起着重要的作用，可以说国家之间的竞争是人力资源的竞争。在高校建设和发展的过程中，必须重视对人力资源的建设和管理。在知识经济背景下，高校只有对人才资源科学合理地开发和管理才能在竞争中处于优势。在一些地区的高校建设中，因为高校采取的一些措施阻碍了人力资源的开发和管理，从而影响了高校的核心竞争力。同时高校的管理者应该重视对人力资源管理模式的创新，从而不断促进学校的创新和发展。
1 高校人力资源的内涵与特点
1.1 高校人力资源的内涵
高校人力资源在高校的管理和建设中具有重要的作用，其涉及的内容是多方面的，不仅包括从事教学、科研和管理的人员，同时还有后勤工作人员等。高校人力资源管理是广义人力资源管理的一部分，具有一定的特征，即持续性、时效性、多重性等。此外，高校人力资源时效性主要体现在对人力资源的及时开发，只有及时的开发才能达到理想的效果。高校人力资源的能动性主要是对高校人才的开发。高校人力资源的多重性主要表现为高校在人力资源管理的过程中存在的挑战和威胁，这些高校人力资源存在的特征在促进其发展的同时也使人类资源管理面临着挑战。
1.2 高校人力资源的特征
高校人力资源具有一定的特殊性，主要表现在以下几方面：第一，高校人力资源的岗位胜任能力的显现是长期和缓慢的过程，这在一定程度上制约了对人力资源的合理配置。此外，高校人力资源知识、专业技能和教学技术是长期发展的过程，这在一定程度上制约了人力资源的流动。第二，一些高学历和能力强的知识群体在高校中聚集，而高校对人力资源的需求也比较强烈，高校人员需要获得社会的认可和尊重，因此在对人力资源开发和管理的过程中提出了新的要求。第三，高校人力资源的工作成果，如教学和科研方面的成果很难被量化，这在一定程度上影响了高校人力资源绩效的考核。第四，高校人力资源发展的过程中一些知识的创新和成果的出现都是多个人员共同努力的结果，这在一定程度上影响高校对个人的评价。可以说，高校人力资源的特殊性在一定程度影响了高校人力资源的管理等，因此，怎样科学的开发、利用和管理人力资源是高校在发展的过程中面临的主要问题。
2 人力资源开发管理对高校发展的重要作用
在许多高校管理的过程中都比较重视对人力资源的管理，而人力资源的管理对促进高校的发展具有重要的意义。因此，只有明确人才资源的重要性，才能保证人类资源开发的效果。
2.1 人力资源开发管理是提升人力资源水平的坚实基础
在高校发展的过程中应该重视对人才的引进和利用，为此，在为高校注入人力资源之前需要对人才进行全面和深刻的了解。只有这样，高校才能找到适合自身发展的人才，之后对人才进行科学的规划和管理培训等，最终实现高校的人力资源为高校的发展服务。一旦人力资源得到合理的开发和利用的话，高校及时对工作者进行评价，或者对工作岗位进行适当的调整等，不仅促进高校的发展，同时保证对人才的利用。
2.2 人力资源开发管理是提高人力资源素质的重要手段
人力资源的开发和管理具有一定的指向作用。在高校发展和建设的过程中重视对人才素质的提升，因而工作人员尤其重视自身素质的提升。人才在自我发展的过程中各种素质都可能得到高校的重视，从而不断提升自身的素质。人力资源的开发和管理与高校之间的关系是相互促进的。即人力资源的开发管理是促进高校发展的重要基础和条件，而高校发展是人力资源管理开发管理的重要目标。可以说，高校人力资源的科学管理是提升和促进工作者素质的重要途径。在激励个人素质和信念建设的过程中具有重要的意义。
2.3 人力资源开发管理是巩固人力资源管理效果的检测器
在高校人力资源结构建设方面，工作者的能力水平是人力资源结构的重要元素。为此，应该重视对高校人力资源结构的探索。在人力资源开发和管理的过程中，高校发展程度的好坏和工作者的能力不是评价人力资源开发管理效果的标准，而应该重视高校发展中的各项素质是否达到规定的标准和未来的发展是否借助素质的力量。在高校发展的过程中应该坚持以人为本的原则，就是在其发展的过程中不仅重视高校能力的发展，同时还应该重视提高工作者的整体素质。因此，科学的人力资源开发和管理是促进高校发展和高校工作人员素质提升的重要基础。
3 学校人力资源管理与学校效能的关系和评价指标
3.1 学校人力资源管理和学校效能之间的关系
学校采取科学的人力资源管理的主要目的之一是提高教师的业务素质和能力，可以说学校人力资源管理在提高学校效能和教师、学生发展的过程中起着重要的作用。而学校教职员工的素质是提高学校发展和管理能力提升的关键。学校通过人力资源管理的方式不断挖掘和发现培养教职员工的素质和能力，为其发展提供无限的可能性，不断提高教职员工在工作过程中的表现。人力资源的建设和管理能够为领导和教师的沟通提供平台，结合教师和学校的情况制定具体的工作标准。重视对回馈机制和竞争机制的建设，有效监督成员之间的表现，不断提升学校的效能。可以说优质的学校人力资源管理能够很好地促进学校效能的发挥，同时为高校的发展奠定基础。
3.2 学校效能的评价指标
一所学校具有良好的绩效被称为学校效能，为学校预期目标的实现奠定基础。学校的效能主要体现在以下方面：行政效能、教学的效果和学生的成绩等。学校效能评价指标主要指的是在教育的过程中所能实现的客观标准。制定学校效能的评价指标设计如下图所示。该图中人的因素占主导地位，而学校环境规划和教学设备是属于学校的物质资源范围，而其他的指标是人力资源的范围。从学校效能的评价指标和影响因素能够发现两者之间的关系，因此可以说学校效能和人力资源的管理和建设存在一定的密切关系，在进行学校人力资源管理和建设的过程中重视发挥学校的效能。
4 提高学校人力资源管理效能的途径和方法
4.1 优化人力资源配置
为了更好地促进高校的长期发展，应该重视对人力资源的规划工作。采取措施协调和平衡高校各个部门之间的关系，从而保证总体的规划和高校的实际情况相适应。在制定总体规划的过程中还应该具体的考虑总体规划中的子规划，其目的是为了更好地对人力资源的各要素进行整合，在规划发展的过程中应该对奖励机制、绩效机制和工作人员的培训进行规划，通过详细的调查之后对人力资源情况将了解得更全面、准确。此外，在高校发展的不同阶段对发展的具体情况进行及时的了解，保证一些工作，如培训、转岗和离职等工作顺利进行，同时每个工作人员能够尽最大力量发挥自身的价值，为高校的健康发展奠定基础。还应该建立公平公正的淘汰制度，对岗位的工作要求进行明确的规定，如果教师在规定的时间内没有作出一定成绩的话将适当地给予压力。在一段时间内组织内部进行学习和培训，不断开阔教师的视野和提升专业的技能等。
4.2 合理构建人力资源管理招聘体系
在高校人力资源发展和管理的过程中应该重视完善招聘机制。科学合理的招聘机制能够在一定程度上优化教师队伍和开发教师的潜能。高校教育具有一定的特殊性，在对人才编制结构进行规划的过程中应该分析管理的特点和规律性，结合高校发展的实际情况出台竞争上岗和淘汰录用的制度，不断增强教师队伍的合理性。在具体应用人力资源机制的过程中应该重视对人才的选拔和建设，不同的岗位需要发挥不同的功能，保证员工和岗位之间的协调性。在提高工作效率的同时促进高校人力资源管理工作的不断强化，促进人才机制建设的科学性和合理性。在实施人力资源管理机制建立之前应该重视对人力资源管理理论知识的学习，在学习的过程中坚持客观性的原则，将具体的管理知识应用到人力资源机制建设中，让更多的工作人员认识到人力资源管理机制建设的重要性，为员工提供进步的机制，不断提高员工的敬业精神和满意度。
4.3 完善考核与激励机制
在高校发展的过程中应该重视经济效益和社会效益，准确理解高校中各个学科的特点，同时采取定性和定量的方式对高校发展的整体目标、个人发展和考核目标等进行探索，找到各个要素之间的关系，为员工的培训和学习提供基础。在绩效考核的过程中应该坚持以人为本的原则，考核可以采取综合性和间断性的方式进行，同时对考核的结果进行分析之后形成数据的形式作为考核的依据。为了避免在考核过程中存在主观性和人为性的特点，应该对考核人员进行严格的筛选，同时对其进行全方位和全面的考核，从而保证在对工作人员考核的过程中坚持公平和公正的原则，尽量避免出现不公平的情况。
4.4 加强人才的培训与经费的投入
在高校人力资源管理的过程中人才起着重要的作用，因为不同的地区应该结合高校发展的实际情况制定科学的人才选拔和培养计划。如定期对人才进行培训，不断提升技术水平和综合素质。在高校人才开发和管理的过程中应该按照规定的流程进行，对教育工作人员提出的意见应该积极的采纳和征集，尤其是采取何种方式进行人才的培养需要综合不同工作人员的看法。不断改进和强化人才培养模式，提高教师队伍的建设，增强教师的教学水平和能力。在进行培训的过程中还应该制定相应的考核制度和方式，并且采取优胜劣汰的方式选择人才，员工的危机感上升了之后将促进学习态度的形成，不断激发继续学习的兴趣和欲望。在人才培养的过程中需要对不同岗位的特点进行分析，同时制定科学和有针对性的培养计划，将培养基金真正落实到位，真正发挥培养和培训的效果。可以使用资金奖励表现好的工作人员，而通过奖励，教师能够在实际的工作中获得满足，不仅提高了教学的质量，同时稳定高校的教师群体。
4.5 有效解决人力资源流动性
为了更好地稳定高校中的教师队伍，应该积极主动了解教师的需求，为其提供必要的帮助，不断提升教师工作的积极性、主动性和创造性等，同时还应该不断优化教师的工作和学习环境，这就需要高校结合自身发展的实际情况选择科学的手段和措施。首先，科学地设计现有教师的人力资源薪酬，制定出令教师满意和学校执行的薪酬制度和福利制度等。其次，重视对培训机制的建设，同时为教师争取更多的学习和培训机会，降低因为教师的流动而造成对学校发展的影响，同时促进高校的长远发展。
4.6 以浓化人文学术氛围为中心,加强高校人力资源的软环境建设
在建立高校的过程中重视对人力资源物质环境的建设，如不断改善教职工的工作环境、为教师提供教学的设备和图书资料等。为教师提供良好的生活环境，如提供优越的住宿环境和饮食环境等。如果有条件的话可以开设老年职工活动中心，为退休职工提供丰富的业余环境和工作环境。其次，还应该重视对学校教育职工的人文关怀，在教职工中宣传团队精神，促进教职员工之间的合作和尊重意识。在高校建设的过程中重视人才的建设，同时为其提供良好的学术氛围。此外，高校还应该积极鼓励学术的传播和进步，不断宣扬创新型、学习型人才建设的重要性。积极鼓励教职员工敢于创新，不断激发教师学习的主动性。通过自身的努力和学校的管理之后能够为高校提供优秀的人才和教师队伍。
结语
在高校发展的过程中，人力资源的管理和建设起着重要的作用，因为科学的人力资源开发和管理是提高高校管理效率的重要途径。当前国家高度重视教育，而人力资源管理在高校的应用越来越普遍。可以说，只有科学的人力资源管理才能为学校提供优秀的教职员工和优秀的学生。在高校人力资源管理的过程中，可能出现一些不可避免的问题，但是经过多年的探索之后已经采取了有效的措施进行预防和改进。采取的主要措施有构建科学的奖励机制和考核机制，不断促进考核奖励向着公平和公正的方向发展，重视经费的投入和对人才的培养，充分发挥人力资源的作用，为高校提供高素质的教师队伍，同时促进学校的发展和建设。
参考文献
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