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【题目】幼儿园图书区有效使用探究
【第一章】保定市某幼儿园图书区利用问题研究绪论
【2.1 2.2】不同年龄阶段幼儿对图书区的利用
【2.3】幼儿图书区的利用效果
【第三章】幼儿园图书区利用现状及原因分析
【第四章】促进幼儿园图书区有效利用的建议
【参考文献】幼儿园图书区开发应用的反思与参考文献
致谢
写到这部分心里有种说不出的滋味，不知是完成论文的成就感，还是即将毕业离开母校的忧伤感，或是二者的混合。2013年，我带着憧憬和梦想进入河北大学，渴望在这里有所收获。很快，两年时间就这样悄无声息的溜走了，有喜悦，也有忧愁；有收获，也有遗憾。两年里，身边的人给予我很多帮助，从他们身上我也学到了很多。在这里，我想说声“谢谢”:感谢赵娟老师，繁忙中熬夜为我指导论文，在我迷茫的时候给我指引方向；感谢张老师，在生活和学习上给予我积极的影响；感谢李老师、范老师、崔老师，从你们的课堂上我学到了很多。去年9月份到今年一月份，河北大学幼儿园为我们提供了参加实习的机会，在这里感谢幼儿园领导、老师对我的照顾，在实习过程中对我的耐心指导，从你们身上我看到了幼儿园教师的伟大与光辉。感谢实习途中一路走来的小伙伴们，你们的陪伴、鼓励与支持是我前进的动力。感谢远在家乡的亲人，多年来对我学业的支持，他们的付出是我前进的动力和支柱。
学生生涯的结束并不代表学习的终止，即将走进社会的大课堂，我想我应该怀着一颗感恩之心，重新开始新的学习历程。在未来的日子里，哪怕充满荆棘、困难重重，我也要奋拼搏，在自己的专业道路上走的更远。
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