摘 要
作为社会工作的一种专业方法，小组工作以个体在群体中的互动为基础，利用群体的力量来增加个人信心、激发个人潜能，该学科的教育重点旨在培养学生的实践能力和操作能力。
小组工作是一个由不同阶段组成的动态过程，其中，小组的筹备期就是小组开始前的工作准备阶段，是小组过程中非常关键的一个环节，类似于一篇论文中的提纲。
这一阶段需要工作者全方位的考察问题、确定主题及目的、查找相关理论或小组工作案例、撰写详细的小组计划书、成员招募、筹集各方资源等内容。小组筹备阶段的时间安排、场地选择、工作者在招募组员时所表现出的个人魅力等等，都将直接关乎到小组形式能否完整以及小组力量能否形成。
文章基于 S 大学 2011 年-2014 年以来的近 50 个小组活动案例，主要采用定性研究方法，采取文献法、参与观察与个案研究并行的方式进行描述和分析，并在搜集整理案例的过程中从众多小组的工作者、组员、督导中选取了 10 人进行了结构式访谈，希望搜集到不同人群对于小组的评价和建议。文章重点归纳和总结小组筹备阶段的各项任务，并将这些任务细化成具体的操作步骤，进而形成一种既定的小组工作筹备模式，笔者希望通过对这些小组在筹备期的经验和困境的分析总结可以为初学的工作者提供精神支持和经验支持，引导并帮助他们成功的组建小组。此外，文章对 S 大学小组工作实务模式的描述和归纳，从一定意义上扩大了其小组工作教育的社会影响，扩展了小组工作的服务领域。
【关键词】小组工作实务，小组筹备期，技巧
目 录
第一章 引言
一、研究背景
二、文献综述
（一）国外相关研究
（二）国内相关研究
（三）文献述评
三、研究方法
四、研究目的
五、研究意义
第二章 S 大学小组工作实践教学现状
一、社会工作专业教育的成立与发展
二、小组工作实践教学模式的创新
（一）全面互动的小组课堂
（二）即学即用的小组工作者
（三）学生参与督导的小组实践模式
第三章 小组筹备阶段的重要性分析
一、小组与小组筹备阶段
二、需求评估是小组成立的前提
三、确立目标与内容设计对小组成员招募的影响
四、组员筛选对团队凝聚力的重要性
五、工作者的个人魅力与小组的建立
六、资源的筹备和整合是小组的客观保障
第四章 小组筹备阶段的具体工作
一、小组筹备阶段的任务
（一）问题调研及主题确定
（二）小组目标的制定
（三）小组成员的招募
（四）小组计划书的形成与完善
二、小组筹备阶段的资源链接
（一）相关理论资源
（二）物质资源
（三）人力资源
三、小组筹备阶段的准备工作
（一）工作者的准备
（二）小组成员的准备
（三）志愿者的准备
（四）督导的准备
第五章 小组工作筹备阶段的危机处理
一、小组筹备阶段常见的危机与干预
（一）小组的主题与组员的需要相悖
（二）不适当的宣传影响组员的招募
（三）态度不认真的工作者
（四）资源不足限制了小组的建立
（五）小组筹备阶段常见的两难选择
二、案例分享
案例一：性格内向、信心不足的工作者
案例二：思维缜密、领导能力强的工作者
案例三：个性活泼、自主性强的工作者
第六章 小组筹备阶段的困境及经验反思
一、小组筹备阶段的困境
二、小组筹备阶段的经验与启示
结论与展望
参考文献
