版画是美术绘画艺术的应用典范，利用最普及的版面材料刻制出不同类型的图案，表现了艺术创作者的个人思想领悟，为欣赏者提供更加深刻的艺术体会。对版画作品进行赏析，不能仅限于版画外在形式的感触，而是要融合多项艺术元素才能感受其内涵“。符号”是版画艺术创作常用的元素之一，版画与符号之间存在着稳定的联系性，懂得版画与符号内在关系是欣赏艺术的基本要求。
1 我国版画艺术发展现状
美术绘画是当代艺术理论研究的主要内容之一，对绘画工艺及手法进行深入性探讨，可以掌握更多美术理论潜在的知识内涵。回顾我国版画艺术发展历史，我们可以把“新中国”成立前后作为分割点，更加明确地认识中国版画艺术形成框架。新中国成立前期（20世纪30年代），我国版画艺术主要是“复制版画”，这种带有复制特色的版画起源于民间艺术，逐渐拓宽为全国性的艺术范畴。直到1931年，鲁迅在版画艺术领域提出了革新思想“，新兴木刻”是版画领域的一大创新点，从创作思想、制作技术、工艺材料等方面改进，从多个方面实现了版画的艺术价值。例如，在创作思想方面，鲁迅倡导中国革命文艺思想，把爱国思想、革命思想等融入版画创作中。新中国成立之后（20世纪60年代），我国版画艺术在复制版画基础上，采用了先进的印刷技术、刻画技术、材料技术等，从视觉艺术角度对版画作品实施改造，伴随着印刷技术发展而形成更具时代特色的版画。例如，木、石、麻胶、铜、锌等版面材料的多样性，为版画制作提供了更多的选择，作品潜在的艺术价值与艺术地位均有提升。
2 版画中的符号形式
版画作为一门传统绘画艺术，其不单单是创作者主观艺术思维的表达，更是融入了许多具有代表性的符号形式，每一种符号都有其独特的内在含义。经过很长时间的艺术改造与发在，版画艺术中符号形式越来越多样化，可以为版画艺术创作提供优越的平台。笔者总结了版画艺术集中常见的符号形式，为探究版画与符号之间关系提供了专业性的参考依据。对于版画而言，具有鲜明特征的“符号”是建构版画图式的主要表达方式。回顾版画艺术的变革历程，符号形式也表现出了多样式特点，版画中的符号形式包括：1）现有符号。这是一种最直接的符号表达方式，根据现有的符号标志进行借用，为版画创作提供了最直接的题材。例如，公共场合标志、交通指示标志。2）象征符号。这类版画符号不是直接表现创作者的意图，而是结合某一种寓意，使用象征法、隐喻法等，充分体现符号的特点。例如，花、草、树、木；鸟、兽、虫、鱼等。3）特定符号。是指特定形象的重复和变化，强化符号的意义。例如，安迪·沃霍尔作品中的毛泽东形象、玛丽莲·梦露形象；张桂林作品中鱼的形象，张敏杰作品中人的形象。4）语言符号“，语境”是现代版画创作比较凸显的要素之一，语境符号不是用语言去表达构思，而是在版画中构思出相应的语境，使作品更像是一种语言表述。例如，李桦的《怒吼吧 ! 中国》，王华祥的《贵州人》系列。版画中“符号的指向”并不是版画创作的共性，只是一种表现方式。
3、 版画与符号的关系
美术绘画在当今艺术领域具有举足轻重的地位，吸引着诸多艺术爱好者们去追求探索，并且把前人遗留的艺术产物融合起来，表达出更加独特的艺术画面。对于版画与符号之间的关系，研究者普遍认为两者是“相辅相成、相互衬托、相互美化、相互统一”的，这与版画视觉艺术存在着密不可分的关系。
版画需要各种符号作为点缀，才能体现出更好的视觉效果；符号需要在版画中呈现出个体的亮点，从局部上突出版画的外在美观。现结合一些比较突出的版画创作者，对版画与符号的关系进一步探讨。
（1）相辅相成。从整体艺术角度来说，版画与符号是不可分割的成体，两者相辅相成而实现了最佳艺术效果。现有版画书籍中有不少版画专用书籍，《芥子园画传》集历代名家为一体，如同一本图像字典一样，将不同的画法与对象对应起来，高度符号化地呈现出来，供爱好者学习，可以从中体会版画与符号的“相辅相成”。而爱好者也通过对“版画”的临摹来学习和创作“中国画”。例如，徐冰擅长用符号组合成不同的版画形式，将一些打散的符号重新进行雕刻，他的版画观念也从形而上的“版画”概念思考演变为更为丰满的，带有具体地域、文化内涵的本体思考。
（2）相互衬托。艺术领域任何元素都是相互衬托着的，并非独立存在，都需要彼此之间相互映射，才能体现出更好的艺术效果。当前，阿鸽中国当代版画艺术代表性的创作者，其结合版画与符号之间的衬托关系，把彝族的色彩，装饰性的线条及西方现代绘画中的色块分割，融入版画的世界里，以黑、红、黄为基调反映出彝族特有的审美趣味。例如《，放学路上》《赛前》《小镜子》等都是这类风格的成功之作，都是依靠符号元素的综合应用，展现了她所表达的版画语言，是其他艺术语言所不能替代的。
（3）相互美化。通过符号可以对整体版画进行美化，升华其原有的艺术价值，增强版画在艺术领域中的影响力“。地域文化”是版画创作的文化性元素，与乡土风情、地域特色等紧密相关。以杭州版画为例“，财神、寿星、龙凤”等符号衬托版画，构成了喜庆中特定的图形符号。这些在年画中习惯性的反复出现的图形符号或主题就形成了图像志的特殊意义，正如在一部影片中，有手枪、马匹、牛仔、美国土著服装、酒吧等元素，让人联想的是美国西部影片，而大红灯笼、如意结、旗袍、小脚绣鞋、大炕等，描述的明确含意是中国背景下的故事。
（4）相互统一。版画与符号之间的关系，应当是从整体到局部，从局部到整体的转变，任由创作者根据主观构思去塑造，编制出不同类型的版画样式。但是“，相互统一”是所有版画必须遵循的原则，超出统一范围则会失去版画艺术的价值。
老北京《，麒麟送子》《莲花童子》《榴开百子》《兰房生贵子，桂阁产麒麟》《百子全图》等等成为中国年画中独立而普遍的题材。童子手攥莲花，破开皮露上粉红透明的成熟的石榴籽，就是其中的隐喻性就有特别强的象征形象。正如丽达与天鹅是欧洲艺术中最典型的男与女的象征符号一样。
4、 结论
版画是我国艺术领域研究的内容之一，版画艺术不仅标志着美术绘画领域的创新突破，也是对地方文化艺术的综合应用。近年来国内对版画艺术给予了高度关注，与版画相关联的艺术要素也被进一步认识，“符号”是版画艺术创作阶段必须考虑的核心要素。构建版画图式中，版画符号具有多种多样的形态，要根据版画作品塑造的实际情况，合理地应用版画符号以提升艺术涵养。
参考文献：
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［2］刘如珍 . 行走在刃锋上的风景——论松溪版画创作的艺术突破［J］. 福建艺术，2009（04）.
