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【题目】新时期我国生态危机与生态文建设探究
【第一章】当前中国建设生态文明的途径分析引言
【第二章】生态危机概述
【第三章】中国面临的生态危机
【第四章】我国生态文明建设的指导思想
【第五章】中国生态文明建设的主要路径
【结论/参考文献】我国生态文明体系构建研究结论与参考文献
结 论
当今世界生态危机凸显，对生态文明建设的研究已经刻不容缓。我国在世界生态危机的背景下爆发，由于历史、地理、国情等原因具有一定的特殊性，应时代的需求，我国只有通过走生态文明建设的道路才能从根本上解决我国的生态危机。马克思主义理论中包含着丰富的生态理论，科学理解和把握在实践基础上人与自然关系的统一，正确利用自然规律，并将自然观与历史观统一起来来进行人类对自然的改造活动，才能达到人与自然的统一，实现人自由全面的发展。因此，我国在实现中国特色社会主义现代化建设的道路上，只有全面和深刻把握马克思主义生态理论中关于人与自然关系的核心思想，才能正确进行生态文明建设。利用马克思的生态理论，指导社会实践，解决中国的生态危机，并为解决世界生态危机作出努力。由于作者能力以及时间的有限，论文的研究成果较为粗浅，今后将会在工作与生活当中继续探讨研究，争取完善此项成果。
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后 记
时光匆匆，在不经意间发现，我的三年研究生求学生涯已接近尾声。默然回首，感慨良多。这三年，将对我的整个人生起到承前启后的重大作用。
我的学位论文，是在学习和借鉴前人研究成果的基础上，经过这三年的积累、分析和研究所得。在此，我要向该学术领域的各位前辈们表示感谢并致以最诚挚的敬意。同时，请允许我对以下各位老师做详细感谢。
首先，最应感谢的人就是我的导师盖伯琳教授。她为人慈善、治学严谨、知识渊博，这些优秀的精神和品质都将使我受益终生。三年中我取得的成长与进步，都与盖老师的悉心指导和鼓励息息相关。尤其在我学位论文的撰写过程中，盖老师不辞辛苦、不厌其烦一遍遍地给予我宝贵的意见，不断指导修改，使我的论文逐步成形并趋于完善。回头再看这篇论文，字句间都凝结着盖老师的心血和教书育人的品质。
另外，我还要感谢其他几位老师，刘月霞老师、郭建老师、刘彦平老师、王庆江老师、李英老师、李伟斌老师、王晓路老师、武占江老师，谢谢各位老师在教学与生活中，毫不保留地将自己渊博的知识和独到的见解传授于我，使我常受启发。此外，我还要对在生活和学习上给予我关心和帮助的同学，杨斌、苗微、周梁山、李盼盼，连同支持和关心我的家人，感谢你们的无私帮助。
最后，感谢各位专家老师于百忙之中来审阅此篇论文。由于本人研究能力尚浅，文中还会有些许不足之处，恳请各位专家老师提出宝贵意见。谢谢！
