英语师范专业，普本。论文写的翻译方向，6000字英文。因为我们这年正赶上改革，最好什么都要和教育贴边，我就选了个xx句子的汉英翻译教学，从xx视角。因为写论文过程真好艰辛，所以记录下来，也能为以后的英语专业小伙伴们提供一点参考。我第一次写论文，经验不足，有误之处欢迎指正或提供建议。
首先建议大家不要选翻译方向……太难了，我们组员三个人都是写没听过的东西……因为论文题目是老师给的，这里谢谢老师，不用自己想题目啦，虽然内容挺难的，都是没听过的术语。
首先开题报告。
我的开题报告让写研究目的，研究意义，国内外研究现状，研究的内容（题纲），研究遇到的问题和解决办法，访问学者。
1.研究目的：
你发现了什么现象，这种现象需要解决（为什么要写这篇论文），通过写这篇论文期望想达到什么结果，解决什么问题。
比如我的：?xx在英文表达中是很常见的现象，对其使用可以在翻译创作过程中更生动…但中国学生很难理解这类句子，因此在进行翻译时不够地道。本课题从xx角度出发，期望学生了解什么是xx, xx的翻译策略有哪些……，最终将这种观点运用到翻译教学中，为……提供什么启示。
研究意义：
分为理论意义和实践意义。？
理论意义？就是你的论文写完会为你这个方向领域做出什么理论贡献，丰富了这个方向的理论知识，填补了理论空白还是创新了之类的。
实践意义，是？你的论文会对实际生活做出什么改变。
在网上查都差不多这么写的。
我的是：?xx的翻译教学研究有着深远的理论和实践意义。
通过分析xx的定义、作用……，来阐述中国学生学会使用xx的重要性；
通过分析……，来让学生进一步了解……；
通过阐述……的翻译策略，帮助学生学会使用……；通过……，来阐述……并将其运用到xx的翻译教学中。理论与实际相结合，促进……，加深学生对……的理解运用。
国内外同类课题研究现状和发展趋势：
国外：国外同类太少了，没找到。我找的国内两个教授写的国内外研究综述，然后……吸收改变了一下之后写上去的。也就是，国外找不到找找国内学者有没有总结好的。
开题答辩时候老师给我们的建议：
①开题报告会查重（我也不知道查不查现在还没到那一步）
②复制粘贴的要注意，最好一个字一个字打吧，老师说你们的标点符号不一致，复制粘贴的我都能看出来，什么态度，一点也不认真。
③国内外现状趋势就是你们的文献综述，要写人们都从什么角度研究的，各个时期人们的代表思想。（比如国内对此课题研究最早的是谁，她于几几年发表了什么文章，别的学者对此课题都是从什么角度，举例子，列几个文献名字、作者名字，年份等等。）
主要内容：
就是题纲
1.引言
1.1
1.2
1.3
2.
2.1
……
5.结语
我写题纲的时候可费劲了，因为后期写论文就根据这个来了，我认为很重要，去学校图书馆下载了好多相关的论文，论文老师建议我们边有针对性的看边下载，我都粗略的看到搭边儿的我就下了，因为我们图书馆按时间收费……我就速战速决 下载了30来篇？或者更多……也借了本相关的书。
然后就开始了！理下大体思路要写什么，怎么写。如第一个我要写定义，第二要写中国学生使用现状，第三原因，第四翻译策略。然后把论文中有涉及到定义的分类到一起，有涉及方法的放到一起，以后写论文的时候按着找就行了。
研究方法：
我们同学之间互相传的模板，都写的差不多一样的，比如：文本细读法，文献综合研究法，这个老师开题答辩的时候都没提，不太重要。
解决办法：
通过去图书馆查找相关文献来弥补自己的理论知识不足。找出问题向导师咨询等等。
访问学者：
老师说必须要写，至少两个，一个教授一个副教授就可以。
然后就开题答辩了。
答辩之前我还背相关内容来着，我挺紧张，问上一届学长学姐需要准备什么，一个人几分钟，需不需要背下来，老师可能会问什么问题……
一个人3 4分钟？在上边就觉得时间过挺快，应该是不需要背的，我们所有人都在一个教室里坐着，谁上去都能听见，大部分都是照着开题报告读的。（开题报告打印的时候要注意要求一共几张纸，哪个部分和哪个部分放一起，要打几份，要记得给自己也打印一份，到时候照着读……我的乱七八糟的还好老师没太说我）问的问题都是和你的报告相关的，我们老师就是在提问题，告诉你这里应该改，你就点头说知道了老师，好的老师，我懂了老师，就行了。不要找借口，不要说多余的话，老师就是提建议，告诉你怎么改，不要耽误老师时间。我就说，好的老师我回去就改，每个人都好怂啊哈哈，我感觉开题答辩像批斗大会……最后说谢谢老师~（我们是这样的，开题答辩还是挺有帮助的，听听别的老师的建议，自己的老师不说话）
然后就放假回家啦！然后我的老师说该交一稿了。我的悲惨生活就开始了……天天都是论文，要吐了。
写论文：
我把之前准备好的内容都找了出来，对着题纲，往里添加内容，先写中文，写完中文去谷歌翻译成英文，翻译完就乱了，自己得改改。血泪教训是及时查字数，我在手机wps上写的，因为觉得电脑不好操作，翻译完是1万多，2万多字好像，我以为我写完了！满心欢喜的放电脑上，3781字，这个字数我不会忘的。当时觉得自己是智障来着。然后又开始满哪凑字数，又翻译，又改。后来我自己写的是啥我都不知道了，为了凑字数，唉，搭边就写了。终于内容结束。
之后就是格式，学院发了细则，字体什么大部分都有。
封面？目录？正文？参考文献？中文摘要？致谢？先别急着查重……挺贵的，等老师给提的建议差不多修改好要定稿了，再查。
封面按照学院发的模板写就行。
目录是： 先把1. 2. 3. 4. 等选中作为标题一 ,然后1.1 1.2 1.3 标题样式二 1.1.1 1.1.2 标题样式三 把各级标题都选中样式后 再选插入-目录
参考文献：引用-插入尾注 光标放在需要标注的那句话后边，点插入尾注，可以自己选样式-然后把提前写好的参考文献复制粘贴上去-再点下一条尾注，再插入尾注。
致谢：我们学院要求的是感情真挚， 感谢论文老师，感谢家长朋友同学，感谢学校，感谢同学……
查重，我也不懂啊，问了一圈人，一开始想用paperpass,后来发现这个只能查中文！！！所以一定看好能不能查英文，后来用的paperYY,查完2.2%的重复率……我觉得这么不准，但是也就这样查完格式后给老师交上去了。
同志们是这样的，我有一个同学在大雅查重复率32%,在知网官网才4.2%.
另一个大雅11.多，在淘宝知网查1.多。
仅供参考。
我大雅30%,淘宝知网3%
用手机下载的学习通，输入学号等等就能免费检测5次（疫情期间福利），仅供参考。
一定要严谨，我们老师：
自行检查是否有页码、是否有标点符号错误、打字错误、字体是否统一、是否按学院要求有文内文献出处、文尾参考文献格式是否规范、引用的例句是否有连续统一的标号、行间距是否按要求、段落首字母是否按要求缩进；检查语法，尽量避免低级语法错误、结构是否合理等；是否有直接复制粘贴而又没按照规范标注，因为每篇论文都要经过CNKI的查重检测，查重不过，所有的工作都没用了。
我们老师总结的，我论文的问题。
分享点改论文可能会遇到的问题吧。
1.删除最后一页空白页： 段落-行距-固定值设置成1 就可以了 如果还没删掉就再点一下删除。
2.word转pdf出现目录错误。
当时还是我队友帮我弄好的，在word下把（错误，未定义书签删除） 然后手打页码就可以啦。
以上就是"本科毕业论文经验分享（英语专业）"的全部介绍，希望对大家写作英语专业论文时有所帮助。
