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本科学位论文后面的致谢范文

来源:学术堂 作者:郝老师
发布于:2015-08-12 共2031字

  论文后面的致谢范文一:

  读本的这四年多时间,既是我学术生涯的重要经历,更是人生的重要阶段。

  回首攻读本科的这些年,面临学习、工作、生活的诸多压力,能够顺利完成本科阶段的学习,倍感艰辛与感恩,感谢支持、帮助和鼓励我的所有人们!

  由衷感谢我的导师傅贵教授,恩师思维迅捷、学术目光敏锐,对安全学科的教学与科研孜孜以求,崇尚理论联系实际的治学理念,注重从现场中提炼科学问题,对学生要求严格却又不失幽默,经常有恨铁不成钢式的批评,更不乏设身处地的家长式关心。在学习期间,恩师不仅在科研和学习上给我树立了良好的榜样,提供无私的指导和帮助;也在工作和生活上给予诸多关怀和帮助。从论文的选题,到后来的写作、成文乃至修改,无不倾注了恩师的心血,老师不辞辛劳地给予了精心的指导与修正。这篇论文之所以能够完成,与老师的谆谆教导与严格要求是分不开的,这几年的从师学艺奠定了我面向实践、面向应用的科研态度,让我受益终身!衷心地向恩师说声感谢!

  感谢读本期间在专业学习、课题研究和论文撰写过程中,给予我指导和帮助的中国矿业大学(北京)的各位老师,尤其是周心权教授、秦跃平教授、朱红青教授、吴兵教授、王凯教授、郭德勇教授、李成武教授、聂百胜教授、安宇老师、张江石老师、佟瑞鹏老师、姜伟老师。还要特别感谢中国地质大学(北京)的樊运晓老师在工作、学习、科研等各方面给予我的关心和指导!

  感谢“404”同门的师兄师姐、师弟师妹给予的无私帮助,为我在科研、学习和生活上提供了诸多便利,很庆幸读本期间能进入这样一个充满温情和能量的团队,尤其感谢周琳师妹在毕业最后阶段提供的大量细致而耐心的帮助。感谢吉林建筑大学市政学院的各位老师,对我工作的支持和帮助。还要特别感谢云驾岭煤矿的领导和员工为本次研究工作的现场访谈、数据收集提供的方便和支持,对他们的无私帮助,谨致以深深的敬意和谢意!

  感谢依然在校和已经毕业的学生们,感谢赵春杰、李均强等诸多同学朋友在本文问卷调查中提供的各种帮助,尤其感谢邵楠楠和胡馨升在问卷汇总及统计中提供的无私帮助,并在论文的写作过程中提出了许多宝贵的意见和建议,感谢老同学马池明在英文翻译方面提供的无私帮助,在此一并致谢!

  还要特别感谢我的家人。感谢父母对我生活上的支持!
  
  感谢在百忙之中抽出时间审阅论文的各位盲审专家和答辩委员会专家,感谢对我论文提出的宝贵意见,有了他们的中肯批评和意见,这篇论文才能更加完善!

  感谢在论文撰写过程中所引用参考文献的各位作者!

  论文后面的致谢范文二:

  致谢2011年8月30日,我踏入了浙江大学,开始了新的求学之路。时至今曰,3年多的时光已悄然消逝。再回首,内心思绪万千,感慨良多。在本科论文完成之际,我要向曾经给与我莫大帮助的老师、同学、朋友及亲人表示我最衷心的感谢!

  我要感谢我尊敬的导师一一宝贡敏教授。宝老师在做人、学习等多个方面为我树立了良好的榜样,值得我不断的去学习。宝老师的思维非常的好,讲话十分有逻辑,简单明了,并能给与人深刻的启发;做事十分严谨,工作兢兢业业,为人谦和,等等。在本科学习阶段,宝老师一直用科学的精神要求我们,让我们认清道与术的关系,并让我们严格遵守学术道德规范,这为我本科论文的写作以及将来的发展打下了良好的基础。本科论文的整个过程,都离不开宝老师的用心指导和教诲,以及资助,例如,在例会进行汇报时,宝老师总能给出具体的完善意见。此外,宝老师对待每个学生象对待子女一样,在生活中也给与了我悉心的照顾。同时,师母俞秀金老师待人真诚、和蔼可亲,在我本科学习阶段也给与了我温暖的关怀。

  感谢浙江大学管理学院的各位老师,例如,吴晓波教授、张钢教授、魏江教授、陈凌教授、周帆教授、霍宝峰教授等,他们的讲课让我受益匪浅。浙江大学管理学院组织的国内外专家的学术讲座,开阔了我的思维,让我增加了大量的知识。

  我要感谢同门张世琪、李贤红、赵卓嘉、蔡丽玲师姐,师妹龙思颖、夏倩雯、黄谆心、陈瑾,师弟肖增瑞,在我本科学习期间给予的帮助和关心。我要感谢2011级本科班的所有同学,他们给与了许多的帮助,以及快乐,有他们的陪伴使得本科阶段的学习更加丰富多彩和更加的有意义。

  感谢浙江省科技厅、浙江省人力资源和社会保障厅的相关人员,他们也给与了我一定的支持和帮助。感谢浙江理工大学的程华教授对我的鼓励,感谢浙江理工大学的薛宪方副教授、MBA中心、杨哓刚科长,感谢浙江财经大学的吴道友副教授,对我学习的支持与帮助。

  感谢相关企业的高层领导对我本科论文问卷调研的帮助,他们的帮助使我在问卷调研过程中的阻力降低了很多。感谢所有填写问卷的企业人员,使我获得了本科论文的数据。

  最后,我要由衷的感谢家人对我本科阶段学习的支持。我不断的成长,而父母却不断上了年纪,但依然能够支持我去攻读本科学位,并在我遇到问题时,耐心的鼓励我,减轻了我在本科学习阶段的压力。

  本科阶段已结束,接下来我将迈入高校,进行相关的科研、教学等工作,但我仍不会忘记,也不会忘记那些给与我帮助过的老师、同学、朋友们等等,谢谢你们!

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