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探讨唐三彩传统技艺在移动端上实现数字化展示设计的方法

来源:美术教育研究 作者:夏蒙蒙
发布于:2021-07-30 共3699字
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【第1-2篇】关于唐三彩的论文(精选范文6篇)
【第3篇】唐三彩产业现状与发展瓶颈及方向探讨
【第4篇】探讨唐三彩在古代丝路文化中的价值
【第5篇】 探讨唐三彩传统技艺在移动端上实现数字化展示设计的方法
【第6篇】唐三彩烧制技艺的传承与发展探讨

关于唐三彩的论文范文第五篇:探讨唐三彩传统技艺在移动端上实现数字化展示设计的方法

  摘要:传统技艺作为非物质文化遗产的一部分,是传统文化的结晶。但人们往往难以近距离地体会这种传统工艺制作的魅力。将传统技艺的制作过程用数字化的方式呈现,让人们在手机上就可以进行虚拟的制作体验,有助于实现非物质文化遗产的传承。作为非物质文化遗产的唐三彩烧制技艺,因传播范围不够广、保护方式陈旧而在传承与发展上面临困境。该文通过阐述唐三彩烧制技艺移动端App的设计思路,探讨传统技艺在移动端上实现数字化展示设计的方法,以期为其他传统技艺的传承与创新发展提供参考。

  关键词:传统技艺;移动终端; App;唐三彩烧制技艺;

  近年来,社会环境发生变化,新技术、新材料出现,传统技艺的发展因此受到一定的冲击,传承人也越来越少。对于传统技艺的传承与保护需要紧跟时代的潮流,让传统的展览形式和传播方式与时俱进。如今,移动手机因具有便捷性、交互性、娱乐性等特点而得以迅速普及,对于传统技艺的传承与保护也可以借助数字化技术的手段,将传统技艺复杂的制作流程用交互体验的方式移植到移动终端App应用上,让人们在手机上就能体验到传统技艺制作的魅力,让传统技艺回归人们的视野[1].唐三彩烧制技艺虽然近几年逐渐被重视,但仍局限于以往的传播展示方式,在传承、发展上面临困境,因此,唐三彩烧制技艺展示和传播方式的转型迫在眉睫。文章以唐三彩烧制技艺在移动端上的展示设计为例,探讨传统技艺的数字化展示设计方法,以达到传承优秀文化的目的。

唐三彩.png

  一、移动端传统技艺数字化展示的背景及优势

  传统技艺作为传统文化的一部分,应该被更好地保护和传承。2006年至今,我国有500多项传统技艺被列入国家级非物质文化遗产名录,但其中有一些传统技艺面临着传承人紧缺的困境,这主要有两方面的原因:一方面,现有传承人的高龄化现象突出;另一方面,随着现代科技的迅速发展,一些年轻人易被新鲜事物吸引,对传统文化不够了解,真正想学习和发展传统工艺的青年人越来越少,这对传统文化的传承产生了消极的影响。近年来,越来越多的电视节目把传统技艺搬上了屏幕,让传统技艺重新走进人们的生活。相对于以往的传播和传承方式,人们更喜欢通过这种新颖的方式了解传统技艺。传统技艺要想更好地传承下去就需要转型,在制作技艺等方面可以延续传统的形式,而在传承方式和传统技艺的展示上则可以迎合时代的潮流,创造更多符合现代人审美趣味的产品,利用更适合推广的平台[2],让更多的人了解和喜爱传统技艺,从而走出传统技艺的传承困境。

  随着移动互联网的发展,人们在日常生活中越来越离不开手机。手机作为现代人交流使用的工具,在传播信息方面更加便捷、迅速。在传统技艺的数字化展示上,手机相比于其他的电子设备,性价比更高。因此,传统技艺的数字化展示更具有优势,人们可以在闲暇时间随时随地地在手机上体验传统技艺的制作乐趣,提高对于传统技艺的认知度和关注度。传统技艺的数字化展示能够节约成本,还可以根据用户的爱好进行设置,通过实现个性化的用户体验满足用户的需求。

  二、国内外移动端数字化展示的现状

  目前国际非物质文化遗产数字化保护研究的主题集中在非遗数字化采集、非遗数字化保存、非遗数字化开发三个层面,而非遗的数字化开发是随着数字博物馆的发展而发展的。如,"大英博物馆"这款App可以让观众在参观博物馆之前就能看到展品分布、地图、受欢迎的步行参观路线等,帮助观众节约时间。观众在打开软件后,就可以看到整个博物馆的地图软件页面底部不仅可以切换各个场馆,而且可以切换五国语言,从而足不出户就能看到全部展品的信息。如今,非遗数字化保护研究领域已经形成,基于移动端数字化展示的研究将会越来越受到重视。

  近年来,我国越来越重视对非物质文化遗产的数字化保护,传统技艺作为国家非物质文化遗产的一部分,其保护研究也备受关注。一些基于移动端的传统技艺数字化展示类App逐渐走进大众的视野,如tag Design推出的民艺系列App"折扇",就是通过欣赏、形制、工艺、历史、扇坊5个板块,把制扇的文化和制作过程经过科技加工,用非常直观和有趣味性的手段展现出来。欣赏板块就是带领用户欣赏年轻艺术家在折扇上的创作作品;形制板块就是用三维立体模型解析折扇的主要结构;工艺板块是通过游戏体验的方式,让用户了解一把折扇的诞生过程,体验虚拟手工制扇的乐趣;历史板块可以让用户回顾制扇的历史发展,了解更多的制扇知识;扇坊板块是用户可以购买自己做的折扇,满足使用的需求。因此,该App完美打造了一个移动的扇子博物馆,推广了制扇文化。此外,工艺大师系列的"景泰蓝""陶瓷"等移动应用,给人们带来了非常直观清晰的传统工艺制作的交互体验。但目前有关唐三彩烧制的传统手工技艺App还处于开发阶段,随着人们对传统文化的重视,这类传统手工技艺会再次走进人们的视野。

  三、传统技艺数字化展示设计实践--以唐三彩烧制技艺为例

  1. 唐三彩烧制技艺的发展与困境

  唐三彩是唐代的一种多彩铅釉陶器。当时人们用当地山岭的岩土制泥做胎,塑造出千姿百态的人物、动物和器物,施以彩釉入窑烧造。烧制过程中釉面浸润流淌,各色釉彩互相交融,形成斑驳绚丽的色彩,而因颜色多以黄、绿、白三色为主,所以人们习惯称之为"唐三彩".唐代三彩陶器主要有三彩器皿、三彩马、三彩骆驼、三彩仕女俑、三彩文武俑、三彩胡人俑、三彩天王俑、三彩镇墓俑八大种类。这些三彩陶制工艺品反映了当时唐代社会的生活面貌和制陶雕塑的高超技艺[3].它们的出现对今天中国制陶技术和艺术水平的发展作出了重要的贡献。

  2008年,唐三彩烧制技艺被列入中国非物质文化遗产名录,充分表明国家对唐三彩烧制技艺的高度重视。但是唐三彩的制作和传播方式仍局限于以往的形式,这种方式已经难以跟上时代快速前进的步伐。开发"唐三彩"App应打破时间、空间等各个因素的制约,对唐代三彩文物、历史资料、烧制技艺等内容进行数字化保护与传承,让更多的人了解和学习这一优秀的传统技艺,促进传统文化的传播。

  2."唐三彩"App的设计思路

  该App设计主要包括唐三彩的基本介绍、AR(增强现实)体验、工艺制作体验、交流分享4个板块。基本介绍板块主要是对唐三彩烧制技艺历史发展的介绍,包括历史名人、历史故事、演变历史等,以图文并茂的解说方式让人们快速了解唐三彩的历史文化。AR体验板块主要是通过扫描唐三彩文物,让博物馆橱柜里难以移动的文物能够在手机屏幕上得到全方位展示,让用户能在手机上通过视频实时了解文物的信息,近距离地感受唐三彩文化的魅力。工艺制作体验板块是主要的设计环节,这个板块主要将交互式游戏融入传统工艺的制作流程,把制作工具和场景通过三维立体模型展示,再加入互动的音效和手势,对模型进行旋转、放大、缩小、推拉等操作,一步步引导用户完成唐三彩陶器的制作。每一步的制作都会显示评分的指标,待用户最后完成作品后会出现一个综合的评价。这一方面可以分享展示用户的制作水平,另一方面可以扩大唐三彩烧制技艺的推广范围。交流分享环节是让唐三彩爱好者交流与分享经验,提供唐三彩的出售服务和购买服务。"唐三彩"App的开发,将使人们通过手机这一移动媒介学习传统的唐三彩制作工艺,了解其制作技能,从而达到传播、传承非遗文化的目的。

  3."唐三彩"App的界面与交互设计

  在界面设计上,"唐三彩"App主要提取唐三彩陶器的黄、绿、白三色作为主色调,整体呈现中式典雅的效果。主页面包括基本介绍、AR体验、工艺制作体验、交流分享4个板块,非常清晰明了,每一个板块会提取一个唐三彩的颜色作为主色调,以突显唐三彩的艺术特色。唐三彩的工艺制作体验环节一共有10步,包括陶泥的选择、成型方式的选择(轮制和模印)、翻印、黏合、髹饰、素烧、选择温度、晾晒、上釉、烧制。每一个环节都可以进行交互操作,如,在成型方式选择环节,用户可以选择两种成型的方式,点击任意一种方式都会有文字介绍。用户若选择模印的方式,就可以进行石膏的翻印。在翻印的过程中,系统会有交互手势的操作提示,用户可以通过提示了解更多唐三彩烧制技艺的小技巧。在翻印完之后,用户可以进行整体造型的髹饰,之后可以选择温度进行素烧,然后晾晒。接着就是上釉环节,用户可以选择和搭配颜色,上完釉再一次进行烧制,在规定的时间内烧制完成即可成型。这样,工艺制作的整个流程都会让用户参与,使其感受唐三彩烧制技艺的魅力。

  结语

  传统技艺的数字化展示使传统技艺再次走进了人们的视野,将传统技艺以新的方式呈现,拉近了人们与艺术的距离[4].基于"唐三彩"App的开发,作为非物质文化遗产的唐三彩烧制技艺以数字化的形式出现在人们面前,人们可以通过手机体验唐三彩烧制技艺的虚拟制作过程,提升学习传统技艺的兴趣。这有助于传统技艺走出传承的困境,为其他传统技艺的保护提供借鉴。

  参考文献

  [1]蔚小清移动端数字化文物展示的交互体验设计研究[D].沈阳:沈阳航空航天大学, 2018:11-12.

  [2]王倩。三彩载乐骆驼俑的数字艺术呈现研究[D].西安:西安理工大学, 2018:9-10.

  [3]田倩茹。洛阳唐三彩的现代传承与发展路径探析[J]上海工艺美术, 2019(4): 106-108.

  [4]罗丹。民间手工艺遗产基于移动终端的数字化保护与传承研究一-以湘西苗绣为例[J] 美术教育研究, 2016(20):29-30,37.

作者单位:上海工程技术大学
原文出处:夏蒙蒙.唐三彩烧制技艺的数字化展示设计研究[J].美术教育研究,2020(24):51-52.
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