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【题目】我国服饰吊牌设计改进研究
【第一章 第二章】吊牌设计概述
【第三章】服饰吊牌现状研究
【第四章】限制吊牌设计发展的原因
【第五章】解决吊牌设计现存问题的思路
【结语/参考文献】我国服装品牌吊牌设计问题研究结语与参考文献
6 结语
6.1 本文的研究成果
吊牌设计是一项与消费生活息息相关，又时常被生产商、设计师、消费者等各个环节忽略的设计品。这种看似矛盾的现象，存在着丰富的研究价值。并且吊牌虽然看似微不足道，但吊牌设计以小见大，所谓“一花一世界，一叶一如来”,小设计一样能反应并解决大问题。针对于此，本文主要有以下几项研究成果：1、发现吊牌设计的优势与不足：通过笔者分析结合消费者问卷调查表，多方面论证，发现吊牌设计现阶段呈现出优势与不足并存的局面。只有发现吊牌的优势与不足，才能在日后的设计中克服不足，最大化发挥优势。并且通过消费者问卷调查表为后续的研究提供了更加明确的方向。2、分析限制吊牌设计的原因：在对吊牌设计现状的基础上，挖掘限制吊牌设计的原因。
发现限制吊牌设计发展的原因是多方面造成的。即政府对相关行业欠缺关注、生产商品牌意识淡薄、设计者设计观念滞后、学校教育缺少理论与实践教学、消费者对吊牌漠视等诸多原因。只有各个环节都良性发展，共同影响，吊牌设计的发展才会再上一个层次。3、找到解决吊牌困境的思路：笔者对吊牌基础部分及拓展部分的设计思路逐一研究，尤其是拓展部分利用优秀吊牌设计、名片设计与DM 设计结合我国传统造物思想提出了一些行之有效的解决办法。使消费者更加愿意接触吊牌，对吊牌产生好感，最大化延长保留吊牌的时间，增加通过吊牌对消费者释放的品牌影响力。当然，保留吊牌但并不等于硬性的保留，是通过多种设计手段使消费者在潜移默化中自愿长期或短时间保留吊牌。4、营造良好的吊牌生态环境：生态环境并不只局限于大气环境的范畴，无论大小领域都可能会有属于自己的生态体系。吊牌也不例外，良好的吊牌生态环境带来了三种可持续发展，首先是吊牌信息的可持续，通常吊牌信息对消费者是无效的，即便有效也是短期甚至是一次性的。通过研究发现充满良好延展性的吊牌，其吊牌信息对消费者的影响是反复可持续的，消费者通过反复持续的影响加深对品牌的印象；其次是影响吊牌发展因素的可持续，当地方政府、生产商，设计师、学校教育、消费者之间更加具备长远眼光，使得各环节之间协调合作，互相促进。在这样良好环境下的吊牌设计，会为宣传企业增加效益、愉悦消费者、拓宽设计师视野而发挥最大作用。最终出现一个多方共赢的良好局面；最后是自然生态环境的可持续，如果吊牌基础信息准确到位、又具备恰到好处的延伸性时，消费者此时更加愿意保留吊牌，这样减少垃圾排放，无形中也促进了生态环境的可持续发展。
6.2 本文的不足与展望
因为参考资料匮乏加之笔者学术水平有限，使本文还有一些不尽人意的地方。1、目前对吊牌现状分析上可能还存在着一些不足，比如视角应该更加开阔、调查问卷应该更加缜密、调查人群应该更加多样；2、吊牌虽然种类繁多，但因为销售渠道等原因，吊牌实物大多都是国内服饰吊牌。使得对国外吊牌的研究仅停留在书本、网络上。无法体验除视觉外其他感官体验，所以分析过程与结论难免片面；3、因为吊牌的拓展性研究在此前并无人涉及，市场上具备拓展性的吊牌也几乎空白。导致现在的研究仅仅局限在理论层面，吊牌的拓展设计仅仅是一种概念性的理想状态。希望笔者在此抛砖引玉，给有意于此的设计同仁一个研究方向，使其更加完善与成熟，最终在市场上看到具有拓展性的吊牌设计作品。
致 谢
三年的研究生学习生活转瞬即逝，在经历了由教师向学生转型的不适应，到逐渐的适应并且通过学习爱上专业甚至爱上生活之后。这种经历，现在想想既是一种财富，也是一种莫大的幸福。
首先，我要深深的感谢我的导师宋雪梅副教授，她严谨认真的治学态度、充满智慧的人生哲学，对我今后的教学生涯乃至人生方向都起到了举足轻重的作用。我庆幸与她的思想保持一致，虽然我与她还存在着遥远的差距。感恩在研究生的学习阶段遇到了她，使我研究生这三年饱满而充实。我还要感谢我的同学们，虽然因为我的工作关系，大家的交流更多的是在课堂中进行，但是我们之间所碰撞出来的火花弥足珍贵。
其次，也要感谢我的工作单位--晋中学院美术学院，学院为我提供了良好宽松的进修条件，让我认真学习，我会将这三年所学最终回馈给亲爱的学生们。
最后我要感谢我的父母、丈夫和孩子，没有他们背后默默的支持，我不会全心全意的投入到研究生学习与论文写作当中去。
阳春三月是个美好的季节，万物生发，在内敛中蕴含着朝气蓬勃，如同此时的我平静坦然却又生机勃勃。感激山西师范大学；感恩我的导师、同学、工作单位；感谢家人与自己，共同成就了当下最好的我！
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