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当代教育论坛

时间:2013-07-29 来源:学术堂 所属分类: 教育期刊
当代教育论坛
  • 期刊名称:《当代教育论坛》
  • Forum on Contemporary Education
  • 主办单位:湖南省教育科学研究院
  • 周期:请选择,半月刊,月刊,旬刊,双月刊,季刊,半年刊
  • 出版地:湖南省 -- 长沙市
  • 语种:汉语 中文
  • 开本:大16开
  • ISSN刊号:1671-8305
  • CN刊号:43-1391/G4
  • 创刊时间:2002
  • 邮发代号:42-305
  • 期刊主编:袁德义
  • 地址:长沙市蔡锷北路教育街11号
  • 邮政编码:410005
  • 联系电话:0731-84402917
  • 投稿邮箱:keyanyuan@163.com
期刊简介
《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准,湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊和人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。创刊以来,所刊文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等教育文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》等全国权威媒体全文转载328篇,摘要32篇,摘编42篇,索引2756篇。为了加快创办核心期刊的进程,从2012年起,本刊改办双月刊,重点刊发国内外知名教育专家高质量、高品位的教育学术论文,所刊文章突出理论性、前瞻性、学术性、实践性,着眼于提高杂志的引用量和学术影响力,力争在较短时期内将本刊办成全国一流教育学术期刊。
《当代教育论坛》已被以下数据库收录
经核实该刊物已被下面数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
杂志目录
     玩具研发高级人才的培养
     论高职语文教学中学生人文素养之提升
     基于支架式教学法的英语口语教学模式探索
     关于加强民办高校教职工流动党员管理和教育的探讨
     志愿服务:高职院校提升社会服务能力的有效途径
     大学生公寓管理民事连带责任及校园管理立法探讨
     利益集团之间的博弈——城乡之间义务教育资源差距拉大的内生变量
     社会转型期德育价值的解读及实现路径探析
     曾国藩的德育主张
     略论显性德育与隐性德育区别
     绩效工资制度对教师工作满意度的影响及实施策略
     影响新加坡教师教育政策有效执行的制度分析
     基于职业幸福感的城乡教师交流互动
     教学共生——基于雅斯贝尔斯的教育交往观
     教育政策执行中的教师角色
     关于农民工随迁子女教育问题的研究综述
     工具理性与中国近代学前教育的发展
     论“三生教育”一体化课堂教学的价值取向
     数学怎样恩惠于我
     历史与逻辑的统一:学术自由的历史考察
     我国高等教育第三方评价体系构建研究
     大学校长职业化与现代大学制度建设
     基于层次分析(AHP)和风险坐标图(R-Map)的民办高等学校办学风险评价
     寓思想政治教育于高校宿舍管理之探索
     产业经济学课程教学效果影响因素分析
     中国高校教师工资收入的今昔变化——读余文盛等著《中国高校教师收入研究(1949-2011)》
     文化资本视角下农村职业教育公平实现困境的分析
     空间拓展职业教育校企合作、产教结合新平台探析
     知识、能力、素质协调发展的课程考核模式研究与实践——高职教育的过程考核模式探析
杂志社投稿须知
1、长文以不超过8000字为宜,短文以3000字为宜,文稿力求校对无误。
2、长文应有200字左右的文章摘要,3-5个关键词。摘要要求摘出主要观点,不必面面俱到,不要以介绍的口气叙述文章讲了哪几个方面,力避出现诸如“本文认为”、“作者认为”等字样。
3、提供作者简介,包括姓名、学位、工作单位、职称、通讯地址、联系电话等。
4、参考文献齐全,包括著作人、著作(论文)、出版地、出版社(期刊或报纸)、出版年(期刊出版期次或报纸出版年月日)、页码。
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