学术堂首页 | 文献求助论文范文 | 论文题目 | 参考文献 | 开题报告 | 论文格式 | 摘要提纲 | 论文致谢 | 论文查重 | 论文答辩 | 论文发表 | 期刊杂志 | 论文写作 | 论文PPT
学术堂专业论文学习平台您当前的位置:学术堂 > 期刊大全 > 教育期刊

上海教育科研

时间:2013-07-29 来源:学术堂 所属分类: 教育期刊
上海教育科研
  • 期刊名称:《上海教育科研》
  • Shanghai Research on Education
  • 主办单位:上海市教育科学研究院普通教育研究所
  • 周期:月刊
  • 出版地:上海市
  • 语种:汉语 中文
  • 开本:大16开
  • ISSN刊号:1007-2020
  • CN刊号:31-1059/G4
  • 创刊时间:1981
  • 邮发代号:4-720
  • 期刊主编:邹锋
  • 地址:上海市徐汇区茶陵北路21号
  • 邮政编码:200032
  • 联系电话:021-64188187
  • 投稿邮箱:shanghai-edu@vip.163.com
期刊简介
《上海教育科研》是以面向基础教育为主的综合性教育理论刊物,注重反映当前教育改革的新观点、新成果及新动态,内容充实、风格明快,在理论与实践结合上有独到之处。
 
《上海教育科研》已被以下数据库收录
经核实该刊物已被下面数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
杂志目录
     整合文字云图的高中英语可视化教学设计
     道德恐怖主义——道德教育的反面
     中国需要什么样的国际化
     教育的回归
     “崇洋”是我国教育改革的致命伤
     试论教育的保守性及其价值探寻
     台湾地区家教补习政策评介
     浙江省宁波市教育科研课题实施三类五级管理
     班主任专业发展:他者认同向自我认同的转变
     一个十三岁初中生的账单——义务教育下的农村学生教育消费调查
     PISA财经素养教育的美国实践及启示
     “三个平台”助力教育科研发展
     2013年“长共体”通联员会议在江西省南昌市成功举办
     促进研训教师专业发展的思考与实践
     抓住“关键事件” 引领教师专业成长
     浅谈促进教师专业发展的领导策略
     江苏省南京市秦淮区教师进修学校 以教师专业发展为本
     新教师发展的“四步骤”策略及其价值——以小班科学活动“水”的教研过程为例
     文学欣赏活动中的“倾听”
     区角材料投放的有效策略
     江苏省南京市中华路幼儿园 玩中学数学 生活中学数学
     阅读教学的变革亟待二次转身
     结构治理:学校变革的系统思考
     成长,做幸福的教师——小学语文教师专业成长的实践与思考
     异地高考的社会建构:现状、难题与对策
     2012年上海市基础教育教师在职教育的政策分析
     普通高中“青年教师成长工作坊”的设计与实施
     基于核心主干类学科的跨学科课程设计——美国食品安全教育整合课程述评
     基于学生差异的分类指导策略探索
     高中教学:求生在“人民满意”与突围应试之间
     区域信息技术教学研究工作坊的实践与思考
     塑造科研型教师 创建学习型学校
     中学物理“问题导学式”教学的研究
     让品德课堂在留白中绽放异彩
     江苏省南京市第二十七高级中学 创设精品课程 打造“适合教育”
     江苏省南京市第十八中学 借助高校科研优势 建立科研合作基地
     2013年“中小学幼儿园课题情报综述”征文活动
     生活德育与知识德育的对立与统一

杂志社投稿须知
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献等等,
2.如果有何基金(编号)资助,请注明在稿件题目下方。
2.题目要求最好不好超过40个字,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3.文稿篇幅(含图表)一般不超过10000字,文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过3幅,图像要清晰,层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,1-7个工作日内审稿
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改。
8.请作者自留备份稿,本部不退稿。
9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。
下一篇:成人教育
上一篇:当代教育论坛
温馨提示:学术堂致力于学术杂志信息整理收录和投稿,本站非《上海教育科研》杂志社编辑部官方网站,查询稿件的朋友可以直接联系杂志社的编辑部。如果贵杂志社不希望我们收录您的期刊信息,请致电。我们将会及时处理。
  • 报警平台
  • 网络监察
  • 备案信息
  • 举报中心
  • 传播文明
  • 诚信网站