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广东教育(教研版)

时间:2013-10-29 来源:学术堂 所属分类: 教育期刊
广东教育(教研版)
  • 期刊名称:《广东教育》
  • Guangdong education (research)
  • 主办单位:广东教育杂志社
  • 周期:月刊
  • 出版地:广东省 -- 广州市
  • 语种:汉语 中文
  • 开本:大16开
  • ISSN刊号:1005-1422
  • CN刊号:44-1145/G4
  • 创刊时间:2006
  • 邮发代号:此刊物暂无邮发信息
  • 期刊主编:黄治中
  • 地址:广州市小北路155号
  • 邮政编码:510045
  • 联系电话:020-83566130
  • 投稿邮箱:edu@gdjy.cn
期刊简介
广东教育(教研版)
本刊为广东省教育厅主管的教育类刊物,着重宣传党的教育方针,传播前沿理念,关注热门话题、荟萃鲜活经验,贴近教育生活。是广东省基础教育宣传刊物,是广大中小学教师之必读的教育期刊。栏目设置:治教经纬、德育广场、高等教育、教学探索、智育广角、课堂聚焦、我教我思、 治教治校方略、区域教育之窗、 班队园地 、专题文汇 、学科教研等 。
《广东教育》已被以下数据库收录
经核实该刊物已被下面数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
杂志目录
     马克思世界历史理论研究述评
     图式论与语篇连贯
     以融合方法推动潮州民间音乐传承的意义
     音乐欣赏的教学探索
     数学教师备课应具备对话理念
     让教学原则变得鲜活生动起来
     自主探究 合作实践
     香港拼音课堂教学的现状及策略
     选定课题 参与实践 注重评价
     在科学课教学中培养学生的良好习惯
     语文教学深化审美教育的探索
     加强“四重”,让学生做学习的主人
     实践科学发展观 推进教育公平
     班主任如何经营“大家庭”
     爱如春雨 严如阳光
     构建生活化的英语课堂
     教育的“三维阵地”
     明确目标 提速增效
     博罗县响水中心小学 争一流 创示范
     阅读教学过程的设计
     新课程实施中的“五个转变”
     如何让学生实现有效学习
     让作文张扬个性风采
     因材施教,“钻进”学生心里
     提高培训有效性,促进新教师快速成长
     值日生报告有利于增强学习自信心
     营造良好的课堂空间,提高美术课教学质量
     推进乡镇小学的实验教学
     如何当个好校长
     培养学生创造性思维
     和谐与创新的语文课堂
     地理新教材图像教育的探索
     如何提高龙舟教学的有效性
     初中生物课堂教学四步
     拉近学生与历史课堂的距离
     初中物理情景教学的对策
     高中音乐教学动感课堂的构建
     穿插艺术在古诗词教学中的运用
     开发非智力因素,提高数学能力
     数学课堂中素质教育的实施
     在数学教学中有效渗透情感教育
     地理教学中学生逆向思维能力的培养
     体育教师创新能力的培训
     学生养成教育之我见
     以质疑放飞学生的思维
     让想象之花盛开
     在“点子”上让学生学会探究
     高中英语阅读课教学策略
     激发创新思维 创作鲜活文章

杂志社投稿须知
暂无
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