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数学美与中学数学教育的结合研究参考文献

来源:学术堂 作者:周老师
发布于:2016-07-06 共1783字
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  【题目】中学数学教育中数学美的价值探究
  【第一章】我国中学数学教育学问题研究绪论
  【2.1】美学与数学美
  【2.2】数学美在中学数学教育中的作用
  【2.3】数学美对学生素质的影响
  【2.4】深化数学美的探究,全面推进素质教育
  【3.1 】中学数学教育中的审美教育
  【3.2】审美教育的意义
  【3.3】数学美在中学数学教学中的渗透
  【3.4】数学美融入中学数学教学中
  【3.5】教师是影响学生对中学数学美感受的关键因素
  【3.6】感受美,欣赏美的渠道
  【参考文献】数学美与中学数学教育的结合研究参考文献

  参考文献

  
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  [33]丁石孙。数学与教育「M].长沙湖南教育出版社1989.

  致  谢

  
  时光如梭,转眼间硕士的学习生涯即将结束。在一年多的学习生活中,吉林大学数学研究所众多知识渊博的老师,浓厚的学术气氛,令我受益匪浅,在此表示感谢。
  
  这篇论文能够顺利得以完成,特别要感谢的是我的恩师一一孙毅老师,他博学多才,谦虚谨慎,治学严谨,乐观奋进,这些都潜移默化地影响着我的为人和治学态度。从论文的选题、开题、写作,直到论文的定稿,都倾注了孙老师的心血,给我提供了许多宝贵的建议。在此再次感谢孙老师,我将在今后的工作和学习中更加努力,用更出色的成就回报恩师。
  
  同时也感谢李辉来老师,感谢他为我的论文指引方向,提供思路,使我对这方面有了更深的理解,有助于论文的顺利完成。
  
  感谢数学学院、数学研究所各位老师对我的教导与培养。感谢在学习和生活上帮助过我的朋友们,感谢刘重阳,谢素萍,董晓晨等同学,感谢5069的周婷婷,孙红艳,徐晓丽,谢谢你们在研究生期间给予我的快乐和陪伴。
  
  最后,还要感谢我的父母和妹妹,感谢你们多年来对我的支持和鼓励,感谢你们对我不求回报的爱,你们的支持与鼓励,永远是支撑我前进最大的动力。他们是我继续前进的原动力之一。

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