早在两千多年前，古希腊学者亚里士多德就开始研究隐喻。 那时候，他就已经认识到隐喻的基本特点并且初步认识到其认知功能，但是仅仅停留在修辞学领域（王晓卿，2010）。后来，人们发现隐喻产生于隐喻性的思维过程，它所反映的是大脑认识整个世界的方式、方法。 事实上，隐喻是认知在语言中的具体体现。
它是指从源域到目标域的映射，即通过另一事物来认识某一事物，是不同域之间的映射。 用颜色域去表达和理解其他认知域时，就形成了隐喻。这时候，源域就是颜色域，目标域就是其他认知域。
众所周知，生活中的颜色五彩缤纷。 在汉语和德语中，颜色词的使用也是屡见不鲜。其中存在着共性，也存在着差异性。 如灰色（grau）都可以用来比喻“颓废”“失望”。汉语中有“灰心丧气”“万念俱灰”，都是形容希望渺茫、 意志消沉。 德语中有 Das Leben schienjemandem grau(对某人而言，生活无望)。 然而，德语中的 grau 还可以用来比喻年纪大、 经验丰富， 如 diegraue Haare bekommen（头发变白）。 而在汉语中会用“白”来形容，如“白发苍苍”。
下面，就具体以颜色词“红”的隐喻认知来做对比分析。
一、“红”的隐喻认知共性分析
《现代汉语词典 》对 “红 ”的定义是 ：“像鲜血的颜色。”这是通过“鲜血”来描述“红”这一颜色。不难产生这样一种认知，“鲜血”的颜色就是“红”的典型代表。
（一）象征喜庆、成功、美好的事物
在汉语中，“红” 可以用来代表许多吉利的事物。例如，在中国的传统婚礼上，新娘要穿上红色的衣服；帮男女之间牵线搭桥以促成婚姻的人叫“红娘”；过年时家家户户都要贴“红对联”、挂“红灯笼”，既喜庆又预示着来年有好兆头； 爱帮助别人的小孩子被称为“红领巾 ”；如果有人要升官 、学习名列前茅或者考上某名牌大学就要上“红榜”；当一个人变得很流行、很受欢迎，可以用“走红”来形容。在德语中，“红”也有这样的象征意义。 例如，das Rot der Abendsonne，表面上是太阳降落的时候颜色更红，喻义的是老年后的生活也可以很精彩；rote Rose， 红色的玫瑰， 象征的是爱情，是美好的事物。
（二）象征人难为情、紧张、害羞等情绪
众所周知，红色光是可见光中波长最长的。 红色最为醒目，可以刺激人的神经系统，使人产生各种情绪（曹筱萍，2008）。在汉语里，“脸红脖子粗”通常用来形容一个人非常生气；“面红耳赤”原指耳朵发赤脸发红的羞涩形态， 引申为因羞涩或激动而脸发红的表情；当一个人由于紧张或者害羞脸部发红时会用“满脸通红”来描述。在德语里，也不乏这样的例子。例如：
rot sehen（火 冒三丈 ）；jmdn/etw. ist ein rotes Tuch fuerjmdn（某事会激怒某人）；vor Zorn rot anlaufen（气得涨红了脸）；Er hat sich die Augen rot geweint （他哭得涨红了眼睛）；einen roten Kopf bekommen(气红了脸)。
（三）象征警告、危险
红色在德国和中国有警告和阻力的功能，这源于红色的物理属性，即红色的光波较长，不易被散射，可以比其他颜色传播得更远，从而起到引起人们注意的效果（李晓婷，2011）。 在道路上有“红灯”来指示车辆、行人停止前进的标志。 德语中也有 das rote Licht（ 红 灯 ）、Bei Rot darf man nicht ueber die Stra覻e （ 红灯时，禁止穿行），用来警示或者以示停止的标志。类似，在足球比赛场上，如果裁判给某一运动员亮“红牌”，我们就知道是因为他严重犯规，这是以示警示或者直接罚下。德语中也可以用 die rote Karte zeigen（出 示红牌 ）。在汉语里还有 “红灯区 ”一说 。其实德语中也有同样的表达 Rotlichtmilieu（红灯区），来指代一些纸醉金迷的地方，也就是不好的地方，最好不要进入，非常危险。
二、“红”的隐喻认知差异性分析
从古时候起，在中国的传统婚礼上，新娘要穿“红袍子”、头盖“红盖头”、坐“红轿子“等，来象征一切都很美好，会带来好运气、好兆头。 但是，在德国的婚礼上，新娘会穿白色的礼服。因为在他们眼中，白色是纯洁无邪、幸福的象征。 当新娘穿上白色的礼服走进婚姻殿堂时，也就是纯洁爱情的开始。
其实，“红” 在中德文化中都与政治是息息相关的，但其文化内涵却是截然不同的。在新中国，“红”被赋予了新的内涵，出现了“中国工农红军”“红色革命”“红色政权”“红旗”“红卫兵”“红巾军”“红枪会”等等。
毫无疑问，“红” 在中国已经具有很强的政治色彩。“红”是社会主义 、无产阶级以及革命的代名词 ，象征着革命的胜利、人民的解放，同时也象征着进步、美好等革命带来的成果。总之，人们赋予了其积极的意义。
然而，在德国，“红”却并不那么正面，带有一定贬义，通常是指政治上的“左派”。 它指的是社会主义的、共产主义的、马克思主义的、革命的。 例如：rote Gefahr（红祸， 即特定时期德国对苏联政府和共产主义的憎恶）；Roten（左派）；Rote-Armee-Fraction（红色旅），这是在 1970 至 1978 年间的一个恐怖主义组织 （刘雪梅，2012）。
此外，“红”在汉语中还有其他的隐喻内涵。例如，“眼红”是指羡慕、嫉妒别人或者想要别人的某种东西而自己又得不到。“看破红尘”指把生死哀乐都不放在心上的消极生活态度，也指受挫折后消极避世、无所事事的生活态度。而在德语中，“红”还可与财政、金融挂钩，如 rote Zahlen（赤字）。
人类对颜色的认知是逐渐建立起来的，经历了一个漫长的过程。汉语和德语的颜色词的隐喻内涵也是丰富多彩的。 社会文化对其也产生了深远的影响。 一方面，由于人类的认知存在着共性，使得我们对某些颜色的隐喻认知会存在共同点。另一方面，地理环境、风俗习惯、宗教信仰的不同，导致了差异性的存在。本文中将“红”作为例子来进行认知隐喻分析，从某种程度上说明汉语中对隐喻的理解与中国传统的封建思想有关，而德语中就比较偏理性，这是与其思想、文化和教育密不可分的。 因此，分析颜色词隐喻不仅可以使我们领会颜色词隐喻的韵味、风趣，也是了解其文化的一种途径， 可以使我们更好地进行人与人之间、国与国之间的合作与交流。
参考文献
[1] 王晓卿.论德汉隐喻的认知翻译及差异[J].宿州学院学报,2010,25(6):67-69.
[2] 李晓婷.中德两国红色的文化比较差异[J].博奇·博记文化选刊,2011(4):48-49.
[3] 江蓝生.现代汉语词典(第 6 版)[Z].北京:商务印刷出版社,2012.
[4] 曹筱萍.英汉基本颜色词 “红 ”的隐喻认知对比分析[J].江西行政学院学报,2008,10(2):79-80.
[5] 刘雪梅.德语中颜色词的象征意义[J].语文学刊·外语教育教学,2012,44(10):5-7.
