芭蕾舞蹈一种群众自娱或广场表演的舞蹈，在发展过程中形成了严格的规范和解构形式、其主要特征是女演员要穿上特制的足尖鞋立起脚尖起舞。下面我们就为大家精选一些芭蕾舞蹈论文参考文献，供给大家参考。
一、芭蕾舞蹈论文参考文献
[1]罗蕊。 芭蕾元素在体育舞蹈技术动作训练中运用的思考[J]. 喜剧世界（下半月），2021,（04）：62-63.
[2]. 音乐舞蹈剧场·芭蕾随想《角色》[J]. 音乐爱好者，2021,（04）：4.
[3]李海宾。 舞蹈美学视角下中国芭蕾作品的融合创作--以广州芭蕾舞团《浩然铁军》为例[J]. 湖北师范大学学报（哲学社会科学版），2021,41（02）：79-84.
[4]马楚越。 心理距离说与舞蹈形象的关系--以古典芭蕾版和现代芭蕾版《天鹅湖》为例[J]. 大众文艺，2021,（05）：119-120.
[5]杜昕芮。 芭蕾基训课堂组合形式在舞蹈教学中的应用及价值研究[J]. 戏剧之家，2021,（06）：105-106.
[6]阿孜古丽·热西提。 芭蕾课堂组织形式在舞蹈教学中的运用探究[J]. 尚舞，2021,（03）：62-63.
[7]王琸，欧建平。 中外舞蹈交流史中的上海芭蕾（三）--胡蓉蓉与上海芭蕾[J]. 当代舞蹈艺术研究，2020,5（04）：99-104.
[8]姚清轩。 脚尖舞动的琴弦 TUTU芭蕾天空之城舞蹈教室[J]. 室内设计与装修，2020,（12）：104-107.
[9]刘洋。 芭蕾基训对于舞蹈教学的研究[J]. 中国民族博览，2020,（20）：135-136+162.
[10]孙丽红。 对芭蕾元素在体育舞蹈技术动作训练中运用的思考[J]. 当代体育科技，2020,10（29）：109-110+113.
[11]侯天石。 芭蕾基训在高师院校非舞蹈专业形体课教学中的重要性--以师范类院校非舞蹈专业为例[A]. 湖北长江报刊传媒（集团）有限公司。新课改教育理论探究[C].湖北长江报刊传媒（集团）有限公司：新课程研究杂志社，2020:2.
[12]刘嘉馨。 芭蕾基本功训练对培养学前教育专业学生舞蹈能力的重要性[J]. 艺术大观，2020,（24）：94-95.
[13]陈雪誉。 芭蕾基础训练对体育舞蹈专业学生运动技能影响的研究[D].成都体育学院，2020.
[14]王琸。 中外舞蹈交流史上的上海芭蕾奠基者[D].中国艺术研究院，2020.
[15]王佳雨，郑伟，李阳。 浅析芭蕾基训在爵士舞蹈啦啦操身体形态训练中的应用[J]. 文体用品与科技，2020,（11）：193-194.
[16]周亚楠。 芭蕾形体训练在舞蹈啦啦操训练中的实验研究[D].山西大学，2020.
[17]哈尼克孜·萨德尔，迪力牙尔·尼加提。 提升普通高校芭蕾舞蹈基础教学技术技能的策略探究[J]. 中国文艺家，2020,（05）：231-232.
[18]林瑶，谭鹤欣。 芭蕾舞蹈基础训练下有关芭蕾舞与古典舞的美学融合[J]. 中国文艺家，2020,（05）：176-177.
[19]金彦。 综合性大学舞蹈系芭蕾基训课程教学改革的现状及对策[J]. 艺术家，2020,（05）：122.
[20]盛姣。 美育视角下高校舞蹈啦啦操教学中融入芭蕾基础训练的实验研究[D].华中师范大学，2020.
[21]杜佳琪。 从因材施教论"开绷直"的合理运用与掌握[D].北京舞蹈学院，2020.
[22]许莉苑。 芭蕾基础训练对高校体育舞蹈专业学生的积极作用[J]. 冰雪体育创新研究，2020,（05）：58+61.
[23]周文雅。 浅谈芭蕾基础训练在军旅舞蹈演员培养中的作用[J]. 明日风尚，2020,（05）：132+134.
[24]张绍雯。 浅析中国古典舞与西方芭蕾舞蹈文化的差异[J]. 参花（上），2020,（03）：115.
[25]贾迪蕊。 从芭蕾教学课堂看舞蹈美的"时""空""力"--以基训课程的编排与教授为例[J]. 艺术大观，2020,（05）：48-49.
[26]朱桦。 舞蹈素质教育中芭蕾基训的教学特点研究[J]. 艺术家，2020,（02）：134-135.
[27]张一凡。 水乳交融的音乐与舞蹈--试论乔治·巴兰钦的交响芭蕾[J]. 艺术大观，2020,（04）：53-54.
[28]杨阳，陈涛。 北舞《天鹅湖》首返故乡，中国芭蕾惊艳亮相--记北京舞蹈学院出访俄罗斯[J]. 舞蹈，2020,（01）：34-39.
[29]陈娜。 芭蕾基训之于群文舞蹈的作用与影响[J]. 智库时代，2019,（50）：248-249.
[30]裴珈玉。 芭蕾基训在少儿舞蹈教学中的运用[J]. 当代音乐，2019,（12）：111-113.
[31]平居。 从"小老鼠"到"小星星"--揭秘法国芭蕾舞蹈教育[J]. 青春期健康，2019,（21）：14-15.
[32]李坦。 论芭蕾舞蹈的艺术审美表现力培养机制[J]. 戏剧之家，2019,（33）：148.
[33]潘垠松。 古典芭蕾基训与体育舞蹈教学的联系性探析[J]. 吉林广播电视大学学报，2019,（10）：74-75.
[34]贺振婷。 教学中芭蕾舞蹈风格转换古典舞蹈风格研究[J]. 艺术家，2019,（10）：113.
[35]刘小熙。 舞蹈老师：芭蕾是给人生加分的[J]. 中学生天地（B版），2019,（09）：24-26.
[36]王蓓蓓，郭晶晶。 综合类高校舞蹈专业芭蕾课程教材建设研究--以北方民族大学为例[J]. 教育现代化，2019,6（67）：253-255.
[37]. 芭蕾，从来不仅仅是舞蹈[N]. 文汇报，2019-07-15（W08）。
[38]刘玲。 西方芭蕾舞蹈文化语境及形态探究[J]. 戏剧之家，2019,（22）：126.
[39]杨巧静。 芭蕾基础训练在少儿舞蹈啦啦操中的应用研究[J]. 文体用品与科技，2019,（13）：109-110.
[40]. 辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校[J]. 文学少年（小学），2019,（07）：60-61.
[41]孙蒙。 芭蕾基础训练对体育舞蹈训练的借鉴作用研究[J]. 体育风尚，2019,（06）：42.
[42]廖恺熙。 芭蕾基训在舞蹈啦啦操训练中的运用研究[D].湖南师范大学，2019.
[43]王欣。 高校舞蹈教育专业基训课探索研究--以芭蕾基训课为例[J]. 河南教育（高教），2019,（05）：94-96.
[44]孙佳。 "半专业"性质芭蕾基训教学改革策略--以广西艺术学院舞蹈学院的芭蕾基训课程为例[J]. 艺海，2019,（05）：119-120.
[45]崔雨薇。 芭蕾基础训练对促进舞蹈啦啦操艺术表现力的研究[D].广州大学，2019.
[46]何莎莎。 芭蕾基训在体育舞蹈训练中的重要性[J]. 艺术评鉴，2019,（08）：97-98.
[47]. 辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校青少年芭蕾舞团大型芭蕾舞蹈诗《四季》项目正式启功[J]. 文学少年（小学），2019,（05）：62-63.
[48]陈康。 足尖上的舞蹈--芭蕾[J]. 集邮博览，2019,（04）：23-27.
[49]许轶。 浅析芭蕾基训在舞蹈教学中的重要性[J]. 艺术科技，2019,32（03）：250.
[50]杨林，杨晓彬。 芭蕾基本功训练在新疆舞蹈教学中的价值研究[J]. 艺术家，2019,（02）：61-62.
[51]蓝花。 浅析芭蕾基训在舞蹈教学中的重要性[J]. 戏剧之家，2018,（16）：203.
[52]李丽莎。 从西方芭蕾和中国古典舞看中西方舞蹈艺术的传承[J]. 牡丹，2019,（02）：25-26.
[53]刘剑。 芭蕾基础训练在非专业舞蹈教学中的运用[J]. 教育教学论坛，2019,（01）：114-115.
[54]郑丽。 舞蹈教学中的芭蕾基础训练研究[J]. 新课程（下），2018,（12）：38.
[55]吴兰，刘梦涵。 舞蹈运动调节分析--换个角度看芭蕾技术[J]. 舞蹈，2018,（06）：92-94.
[56]隋永强。 中国元素在芭蕾舞蹈艺术中的渗透与融入[J]. 名家名作，2018,（08）：90.
[57]李梦洁。 高校芭蕾舞蹈教学方法改革研究[J]. 艺术评鉴，2018,（20）：151-152.
[58]张琳。 浅谈中国芭蕾舞蹈教学现状与改革[J]. 艺术评鉴，2018,（18）：142-143.
[59]许传东。 舞蹈素质教育中芭蕾基训的教学特点[J]. 理论观察，2018,（09）：135-137.
[60]蔡小烨。 芭蕾基训对体育舞蹈教学的作用探讨[J]. 长江丛刊，2018,（30）：30.
[61]王薇。 普通高校舞蹈专业芭蕾基训课堂教学分析[J]. 艺术家，2018,（08）：118-119.
[62]许琴。 芭蕾基训伴奏的发展与变化--以新疆艺术学院舞蹈专业为例[J]. 中国民族博览，2018,（06）：122-123.
[63]刘晓甜。 谈舞蹈教学中动作与情感的统一--以芭蕾基训为例[J]. 黑河学院学报，2018,9（05）：137-138.
[64]张博。 "芭蕾王子"吕萌：舞蹈带给我的是一种信仰[J]. 今日辽宁，2018,（03）：68-71.
[65]张桂锦。 以《茶尖上的芭蕾》为例诠释茶文化与西方舞蹈艺术的创新融合[J]. 福建茶叶，2018,40（06）：379+381.
[66]朱维青。 高师院校舞蹈专业芭蕾基训的教学特性与改革建议[J]. 艺术教育，2018,（09）：193-194.
[67]关旭。 芭蕾基训课堂组合形式在舞蹈教学中的应用及价值研究[D].陕西师范大学，2018.
[68]唐悦悦，谭成清。 芭蕾形体训练对舞蹈啦啦操的影响作用[J]. 当代体育科技，2018,8（12）：26-27.
[69]王盼盼。 芭蕾基础训练在舞蹈训练中的实用价值[J]. 戏剧之家，2018,（10）：201.
[70]孙琳。 新中国芭蕾舞蹈思潮研究[D].中国艺术研究院，2018.
[71]周媛媛。 《芭蕾启蒙：父母的舞蹈教育指南》（简介、第1-2部分）翻译实践报告[D].四川外国语大学，2018.
[72]缪雨桐。 唐《霓裳羽衣舞》音乐舞蹈对中国芭蕾的启发[J]. 艺术品鉴，2018,（09）：139-140.
[73]俸雨。 关于芭蕾基训在高校舞蹈教学中的提升研究[J]. 艺术品鉴，2018,（06）：252-253.
[74]陈娜。 芭蕾性格舞蹈教学方法与实践探索分析[J]. 文化创新比较研究，2018,2（06）：51+53.
[75]胡童，田梦。 沈阳音乐学院舞蹈学院、舞蹈学校邀请芭蕾大师西尔瓦娜·施罗德到校进行教学交流[J]. 音乐生活，2017,（12）：43.
[76]王娟。 芭蕾基础训练在舞蹈教学中的重要性[J]. 戏剧之家，2017,（21）：208.
[77]周琪然。 从芭蕾动作中解析核心力量在舞蹈训练中的作用[J]. 剧影月报，2017,（05）：58-60.
[78]田湉。 中美芭蕾的对话与比较 访美籍华人舞蹈家蒋齐[J]. 舞蹈，2017,（08）：58-61.
[79]陈筱媛，万连淦。 芭蕾基础训练在我国高校体育舞蹈专业训练中的应用[J]. 高考，2017,（21）：12.
[80]陈筱媛，万连淦。 芭蕾基础训练对体育舞蹈动作规范化方面的影响[J]. 高考，2017,（21）：247.
[81]李溧娜。 从戏曲舞蹈的文化性质联想到古典芭蕾的程式礼仪[J]. 大众文艺，2017,（13）：171.
[82]欧建平。 中外舞蹈交流史中的上海芭蕾（二）[J]. 当代舞蹈艺术研究，2017,2（02）：128-135.
[83]刘叶青。 舞蹈科学训练理论在芭蕾基训教学中的应用研究[D].云南艺术学院，2017.
[84]高俊岚。 芭蕾性格舞蹈教学方法研究[D].北京舞蹈学院，2017.
[85]徐彬。 舞蹈造型中的高级定制--细谈芭蕾化装造型的特点[J]. 文化月刊，2017,（05）：76-77.
[86]王校甜。 浅谈体育舞蹈训练中的芭蕾训练体系[J]. 西部皮革，2017,39（04）：298.
[87]吴珺。 性格舞蹈对芭蕾表演影响研究[J]. 明日风尚，2017,（02）：132.
[88]李露茜，孟繁超，李桂欣。 智利与中国，文化之路结伴同行--BAFOCHI智利芭蕾民族舞蹈中国巡演第一站圆满举办[J]. 中国食品，2017,（01）：32-35.
[89]张玉萍。 北京舞蹈学院芭蕾高等教育发展三十年回顾（1984-2014）[J]. 北京舞蹈学院学报，2016,（06）：44-47.
[90]赵妤。 论芭蕾训练体系在体育舞蹈训练体系中的运用[J]. 体育世界（学术版），2016,（11）：58+44.
[91]欧建平。 中外舞蹈交流史中的上海芭蕾（一）[J]. 当代舞蹈艺术研究，2016,1（01）：150-159.
[92]林鸿雁。 芭蕾基训对舞蹈演员的重要性分析[J]. 明日风尚，2016,（21）：376.
[93]刘娜。 大学舞蹈课程芭蕾基础训练教学改革存在的问题及解决措施[J]. 大众文艺，2016,（19）：255.
[94]吴珺。 师范类高校芭蕾舞蹈教学方法改革研究[J]. 艺术教育，2016,（10）：110-111.
[95]张羽。 芭蕾基训课中钢琴伴奏与舞蹈的配合探讨[J]. 大众文艺，2016,（13）：215.
[96]肖志艳。 芭蕾训练法在高校体育舞蹈教学中的应用研究[J]. 知识经济，2016,（13）：121+123.
[97]杨越。 芭蕾性格舞蹈课程教学模式传承与创新研究[J]. 北京舞蹈学院学报，2016,（03）：54-63.
[98]郑辉。 芭蕾基础训练在高校体育舞蹈教学中重要性的探讨[J]. 西部皮革，2016,38（12）：253.
[99]王胜胜。 舞蹈摄影《芭蕾后台》[J]. 舞蹈，2016,（05）：46-47.
[100]陈晶茹。 高师舞蹈专业芭蕾基训的教学探究[D].上海师范大学，2016.
[101]曾庆芝。 芭蕾基础训练在舞蹈教学中的重要性[J]. 黄河之声，2016,（07）：55-56.
[102]马晓飞。 芭蕾基训在舞蹈教学中的价值研究[D].南京航空航天大学，2016.
[103]黎恬恬，买雅文。 浅谈芭蕾舞蹈的学习对学前幼儿的影响[J]. 北方音乐，2016,36（06）：86-87.
[104]陈娜。 浅谈芭蕾把杆训练对舞蹈演员的重要性[J]. 陕西教育（高教），2016,（03）：50-51.
[105]孙丹萍。 古典芭蕾基训课对舞蹈专业学生柔韧素质的影响研究[D].四川师范大学，2016.
[106]丁星方。 浅谈芭蕾基训中把杆训练对舞蹈演员的重要性[J]. 通俗歌曲，2016,（02）：117-119.
[107]王惠。 古典芭蕾基础训练在体育舞蹈训练中的价值研究[J]. 戏剧之家，2016,（03）：119-120.
[108]田应娟。 论体育舞蹈教学中的芭蕾训练方法应用[J]. 文体用品与科技，2016,（02）：103+105.
[109]邱蓁蓁。 高校非舞蹈专业大学生进行形体芭蕾训练的意义与价值[J]. 新校园（阅读），2015,（10）：38.
[110]陈洁。 芭蕾基训对舞蹈演员的重要性[J]. 剧影月报，2015,（05）：95-97.
[111]曹金。 论芭蕾基础训练与体育舞蹈的完美结合[J]. 大众文艺，2015,（17）：155.
[112]汪军。 芭蕾基本元素在体育舞蹈技术中的应用分析[J]. 亚太教育，2015,（22）：289.
[113]桑田。 一场芭蕾的盛会--《黑天鹅》中的舞蹈艺术[J]. 芒种，2015,（14）：116-117.
[114]任晶。 浅谈高校芭蕾舞蹈教学[J]. 艺术品鉴，2015,（07）：234+265.
[115]邹婵娟。 芭蕾基本训练在大学舞蹈教学中的重要作用[J]. 求知导刊，2015,（11）：38.
[116]肖溪格。 古典芭蕾诗意呈现的两大舞蹈空间[J]. 舞蹈，2015,（06）：34-36.
[117]孙倩。 普利谢茨卡娅的芭蕾艺术人生--芭蕾名家普利谢茨卡娅的舞蹈艺术特点探析[J]. 舞蹈，2015,（06）：48-51.
[118]高尚。 舞蹈摄影《芭蕾后台》[J]. 舞蹈，2015,（06）：44-45.
[119]李念。 普通高校舞蹈专业芭蕾基训不同年级教学分析[J]. 青春岁月，2015,（09）：141.
[120]杨越。 芭蕾"性格舞蹈"的剧目教材建设研究[J]. 北京舞蹈学院学报，2015,（02）：68-73.
[121]刘琪。 性格舞蹈对芭蕾表演影响研究[D].北京舞蹈学院，2015.
[122]王芃，曹卫东。 芭蕾基础训练在高校体育舞蹈专项课教学中的运用[J]. 文体用品与科技，2015,（06）：115-116.
[123]王子沂。 水乳交融的音乐与舞蹈--浅析乔治·巴兰钦的交响芭蕾[J]. 艺术品鉴，2015,（02）：225-226.
[124]黄娟。 关于高等师范院校舞蹈专业学生芭蕾表演能力的培养[J]. 艺术教育，2015,（01）：160-161.
[125]易雨馨。 音乐剧《俄克拉荷马》中"梦幻芭蕾"的舞蹈美学分析[J]. 北方音乐，2014,（18）：43+72.
[126]纪华林。 谈舞蹈教学中动作与情感的统一--以芭蕾基训为例[J]. 戏剧之家，2014,（18）：258+261.
[127]王涓屹，施伽玥，罗丹。 脱离把杆芭蕾基础训练对体育舞蹈专业学生核心力量的影响[J]. 体育研究与教育，2014,29（06）：104-106.
[128]徐维声。 芭蕾基础训练在舞蹈教学中的重要性[J]. 大众文艺，2014,（22）：239.
[129]颜焱。 基于舞蹈基训基础下有关芭蕾和古典舞美学的结合探索[J]. 音乐大观，2014,（11）：166.
[130]石慧。 浅析芭蕾舞蹈之钢琴伴奏[J]. 课程教育研究，2014,（31）：208-209.
[131]邹婵娟。 探析当前大学舞蹈课程芭蕾基础训练教学改革的现状及对策[J]. 教师，2014,（26）：98.
[132]. 儿童舞蹈芭蕾舞蹈服[J]. 尚舞，2014,（08）：23.
[133]竹琳，王崇玮。 剑舞年华心如水--访芭蕾舞蹈家张剑[J]. 舞蹈，2014,（07）：36-39.
[134]李琼。 从舞蹈身体语言的视角解析古典芭蕾训练形态的发展[J]. 北京舞蹈学院学报，2014,（03）：62-65.
[135]邓莹。 芭蕾基训教学对体育舞蹈专业产生的价值[J]. 大众文艺，2014,（11）：242.
[136]王敏。 音乐在芭蕾舞蹈教学中的有效应用[J]. 戏剧之家（上半月），2014,（06）：100.
[137]曹沛婷。 芭蕾舞蹈中呼吸的运用[J]. 神州，2014,（14）：177.
[138]曲慧敏。 浅谈芭蕾基训在体育舞蹈训练中的运用[J]. 当代体育科技，2014,4（12）：24+26.
[139]郑大莉。 古典芭蕾的舞蹈动作特征[J]. 大舞台，2014,（04）：159-160.
[140]杨占军。 论芭蕾训练方法在体育舞蹈教学中的应用[J]. 大舞台，2014,（03）：185-186.
[141]郭燕。 浅谈芭蕾基训在军旅舞蹈演员培养中的作用[D].北京舞蹈学院，2014.
[142]本刊讯。 新中国舞蹈发展史·舞蹈人物研究丛书系列《探索芭蕾--舞蹈学者朱立人译文集》与《舞蹈旅程的记忆--一位中国民族民间舞教育者的口述史》相继出版[J]. 北京舞蹈学院学报，2014,（01）：103.
[143]孙亚男。 芭蕾基本功训练在舞蹈各专业教学中的应用性研究[J]. 开封教育学院学报，2014,34（02）：49-50.
[144]唐桦颖。 芭蕾基训在舞蹈教学中的重要性[J]. 才智，2014,（04）：93.
[145]黄芬芬。 浅析芭蕾形体训练对高校非舞蹈专业学生形体教学的影响[J]. 赤子（中旬），2013,（12）：94.
[146]韦慧明。 浅析美丽的芭蕾舞蹈对舞者以及广大观众的影响[J]. 通俗歌曲，2013,（10）：68-69.
[147]张筱彤。 论芭蕾基训在中国舞蹈教育中的基础作用[J]. 天津音乐学院学报，2013,（03）：117-120.
[148]本刊讯。 《漫话芭蕾艺术--朱立人舞蹈文集》出版[J]. 北京舞蹈学院学报，2013,（04）：112.
[149]闫欢。 俄罗斯芭蕾教育中两大风格初探 走访莫斯科舞蹈学院与瓦冈诺娃舞蹈学院[J]. 舞蹈，2013,（08）：52-53.
[150]刘菲。 芭蕾舞教学训练方法的特点--从古典芭蕾舞蹈基本功教学训练谈起[J]. 大众文艺，2013,（13）：258-259.
以上就是"芭蕾舞蹈论文参考文献（参考阅读150个）"的全部介绍，希望对大家在写作芭蕾舞蹈论文时，以上的参考文献对你有所帮助。
