表演系毕业论文（8篇电影学院范文）之八篇
摘要：芭蕾作为一种欧洲古典舞蹈, 其雏形孕育于文艺复兴时期的意大利, 真正诞生于十七世纪后期路易十四的法国宫廷, 十八世纪在法国日臻完美, 到十九世纪末期, 在俄罗斯进入最繁荣的时代。芭蕾舞表演艺术在舞台上所呈现出来的是一种美的感受。芭蕾在近五百年的悠久历史成长过程中, 在全世界得到了广泛传播, 至今已成为在世界各国都蓬勃发展的一种艺术形式。
关键词：芭蕾舞,表演艺术,审美
芭蕾舞表演艺术从诞生至今经历了近五百年的发展历程, 大体上分为五大发展阶段:早期芭蕾、浪漫芭蕾、古典芭蕾、现代芭蕾、当代芭蕾[1]。从古至今, 芭蕾舞表演艺术的审美特征主要表现为“开、绷、直、立”四大原则, 芭蕾舞表演艺术就是围绕这四大原则展开的。这四个原则在芭蕾舞艺术中是互相影响互相支撑的。本文通过对芭蕾舞表演艺术的文化底蕴——以“立”为说明、芭蕾舞表演艺术的“开、绷、直”原则、芭蕾舞表演艺术的审美欣赏这三方面的论述来进行有关于芭蕾舞表演艺术的审美讨论。
一、芭蕾舞表演艺术的文化底蕴——以“立”为说明
芭蕾作为一种欧洲古典舞蹈, 其雏形孕育于文艺复兴时期的意大利, 是西方文化思想发展进程中的典型产物之一。芭蕾舞表演艺术因此具有深厚的文化底蕴, 芭蕾舞表演艺术的审美与西方的文化是密不可分的。要想真正实现对于芭蕾舞表演艺术的审美, 就要从西方文化的角度入手。比如说, 在芭蕾舞表演艺术中的“立”, 是一种向上的追求, 其直立向上的舞蹈动作, 其实是与西方思想文化中的基督教传统有关联的。在基督教文化传统中, 有一个至高无上的存在即“上帝”, 上帝所处的地方叫做“天堂”, 天堂是每一个基督教徒终身追求的去处。而上帝与天堂, 都是在上方, 都是在天上。正是这种基督教文化中对于天上的追求, 直接影响了芭蕾舞表演艺术中对于向上的追求。
二、芭蕾舞表演艺术的“开、绷、直”原则
芭蕾舞表演艺术在舞台上的呈现过程是动人的, 整个表演过程是行云流水般出现在人们的视线中, 舞姿或是风驰电掣, 或是郁郁而行。芭蕾舞表演艺术的呈现过程中, 芭蕾舞演员是至关重要的。对于一个优秀的芭蕾舞演员来说, “开、绷、直”无疑是对其最基本的评价标准之一。
(一) 芭蕾舞表演艺术的“开”。
“开”是在表演过程中对于芭蕾舞演员最基本的要求之一;同时也是芭蕾舞表演艺术的一大审美特征。“开”作为芭蕾舞表演艺术的精髓, 主要指的是芭蕾舞演员, 在表演中需要从肩、胸、胯、膝、踝这五大关节部位, 左右对称地向外打开, 尤其是芭蕾舞演员的两脚应该向外打开一百八十度。这种“开”是为了能够维持好芭蕾舞演员的身体平衡性以及表现力, 通过打开的身体姿态将芭蕾舞姿塑造得更为轻巧优美。
(二) 芭蕾舞表演艺术的“绷”。
“绷”是在表演过程中对于芭蕾舞演员的基本要求之一, 不仅仅是指将脚踝与脚背紧绷为一条直线, 更是指将整个身体塑造成一条完美的直线, 这种优美的身体线条是需要身体的紧绷才能够达成的。不仅仅是腿, 而是全身都参与到其中。通过这种身体的紧绷来塑造完美的身体线条, 从而在芭蕾舞表演的呈现中能够营造出一种向上的姿态以及优美的线条感[2]。
(三) 芭蕾舞表演艺术的“直”。
“直”是在表演过程中, 对于芭蕾舞演员的基本要求之一, 与“开”“绷”相关联。这里的“直”主要指的就是身体的直, 背部要直, 站姿要直。“开”“绷”“直”是互相配合、互相影响的, 要通过“开”“绷”来实现“直”。“直”是将芭蕾舞演员的整个身体, 颈部、脊椎、膝盖、脚踝呈现为一条完美的直线[3]。只有控制好身体的线条“直”, 才能在整个芭蕾舞表演中优美地呈现旋转、起跳等舞姿。
三、芭蕾舞表演艺术的审美欣赏
芭蕾舞之所以能够在近五百年的历史中, 在世界各国普遍发展并受到欢迎与热爱, 是因为芭蕾舞表演艺术不仅仅符合西方的文化审美, 而且符合全世界人们的审美文化。芭蕾舞表演艺术体现出了全世界人民的审美共同性。芭蕾舞表演艺术的“开”符合人的本性, 人的身体在轻松的状态下呈现向外的状态, 而不是双腿并起, 所以说首先芭蕾舞表演艺术的原则符合人的本性。再次, 芭蕾舞表演艺术对于人的身体的线条的呈现、所呈现出来的身体线条的延伸感, 也具有普遍意义上的审美特征。
芭蕾舞表演艺术从诞生至今经历了近五百年的发展历程, 在全世界的范围内受到推广与普遍热爱, 其审美特征主要表现为“开、绷、直、立”四大原则, 芭蕾舞表演艺术就是围绕这四大原则展开的。本文从“立”的角度来论述了芭蕾舞的文化底蕴, 从“开”“绷”“直”这三方面的互相影响来进行讨论, 探讨了芭蕾舞表演艺术的审美欣赏。在对芭蕾舞表演艺术的审美中要把握好对于“开、绷、直、立”的感受与体悟, 才能更好地在芭蕾舞表演艺术的欣赏中, 体会到芭蕾之美。
参考文献
[1]朱立人.西方芭蕾史纲[N].上海音乐出版社2001.
[2]张焕鹏.芭蕾舞和中国古典舞训练的区别与联系[J].神州, 2015.
[3]杨秀敏.浅谈芭蕾舞是一门残酷的艺术[J].中国校外教育, 2011 (09) .
